Web Title:110 學年度 603110 學年度 603

6月21日(一)的課程學習內容

全體同學:6月21日(一)的課程學習內容

節次

時間

課程名稱

線上直播教學

學習內容

1

840

數學

Teams

線上自主學習。

Teams的線上作業:

(1)6月18日(五)第6單元「生活中的大單位」之線上測驗。

(2)6月21日(一),第7單元「柱體、椎體和球體」之線上測驗。

(3)6月22日(二),第8單元「比率和百分率」之線上測驗

(4)6月11日(五)第10單元「怎樣列式」之線上測驗。

(5)5月28日(五),第9單元容積和容量」之線上測驗。

(6)這些數學科的測驗分數共有5個,會做為線上學習的成績。

(7)有數學科問題想提問的同學,都可以留言,或是傳私訊給老師。

2

930

音樂

請留意音樂老師的頻道

 

3

1030

英語

請留意英語老師的頻道

 

4

11點20

國語

Teams

線上自主學習。

Teams的線上作業:

(1)6月17日(四),統整活動三和統整活動四」之線上測驗。( https://qt.hle.com.tw/41327819

(2)6月11日(五)第14課「永遠不會太晚」之線上測驗。

(3)6月4日(五)第13課「用手指舞出動人的交響曲」之線上測驗

(4)5月28日(五)第12課「誕生」之線上測驗。

(5)這些國語科的測驗分數有4個,會做為線上學習的成績。

(6)有國語科問題想提問的同學,都可以留言,或是傳私訊給老師。

5

1340

綜合活動

請留意綜合老師的頻道

科任課。

6

1430

社會

Teams

線上自主學習。

Teams的線上作業:

(1)6月21日(一)6-3「永續經營與發展」之線上測驗。

(2)6月18日(五)第4單元「理財與投資」之線上測驗。

(36月11日(五)「6-1臺灣的資源」之線上測驗。

(46月11日(五)「6-2環境的問題與保育」之線上測驗。

(5)5月28日(五)第五單元「臺灣的自然災害」之線上測驗。

(6)這些社會科的測驗分數有5個,會做為線上學習的成績。

(7社會習作第30頁〜第32頁 & 訂正

(8)觀看社會課本「6-3 永續經營與發展」第96頁「梅花鹿」,第98頁「大屯火山群」、「學習e點通」,第99頁4個影片,第100頁「野鳥協會呼籲守護溼地」、「白海豚」,第103頁「廢塑膠容器回收後去哪?」,共10個檔案。

https://webetextbook.knsh.com.tw/Ebookviewer2/Ebook.html?id=2101191817072  康軒版社會科電子書

(9)有社會科問題想提問的同學,都可以留言,或是傳私訊給老師。

7

15點20

健康

Teams

線上直播教學。

(1學習健康課本第七單元「老化與健康」,「7-1關懷老年人」第144頁到第145頁。

(2)學習健康課本第七單元「老化與健康」,「7-2健康檢查」第146頁到第151頁。

(3)健康領域「第二、四、六、七單元」 之線上測驗,作答時間從6月21日(一)下午4點至6月23日(三)下午11點59分。

 

 

Teams線上直播教學的時間:15點20分的健康。

其餘的上課時間,請閱讀並完成各位老師指派的作業。

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