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一篇泛科學的文章,是在談記憶、書本與手機的關係 (轉貼)

本日讀到泛科學的一篇文章,是在談記憶、書本與手機的關係,

http://pansci.tw/archives/57672

我們在學習閱讀和寫字時, 手、眼、觸覺同時一起根據文字獨特的線條組合和空間分布來辨認,近期研究發現,五歲兒童用手練習寫字,腦部閱讀迴路會活躍起來,但以鍵盤打字時卻沒有這種現象。

 

我們就算不太清楚之間的因果關係,但是起碼知道「練習寫字」跟「閱讀迴路活化」是有相關的

 

那…是不是該讓孩子多多練習寫字呢?