:::
主內容區域
文章列表
南市教課(二)字第 1141572474 號,有意進修者請洽課研組
_______________________
主旨：有關教育部 115 年持續辦理高級中等以下學校教師在職進修學分班，請提供薦送參加教師名單，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部 114 年 11 月 7 日臺教師(三)字第 1142602910 號函辦理。
二、為充裕師資來源，教育部 115 年持續辦理高級中等以下學校教師在職進修學分班，請各校依師資結構及學校規模等因素，就師資缺乏之領域或科目(包含特殊教育)，薦送旨揭教師名單俾教育部規劃開班。
三、教育部將視所提需求協調師資培育之大學(以下簡稱師培大學)於 115 年暑假或適宜時間開辦... 觀看完整文章
主旨：函轉國立臺南大學辦理教育部國民及學前教育署之國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫，請查照。
說明：
一、依據國立臺南大學 114 年 11 月 4 日南大應數字第 1140022253 號函辦理。
二、旨案比與比值、放大縮小比例尺研習（臺南場）重要資訊如下：
(一)日期與時間： 114 年 12 月 6 日（星期六）上午 8 時 30 分至下午 5 時。
(二)研習地點：國立臺南大學府城校區格致樓 3 樓 C305 教室（地址：臺南市中西區樹林街二段 33 號）。
(三)參加對象：國民小學現職教學人員（含代課或代理教師）及學習扶助教師，以完成及學習扶助現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時研習者優先... 觀看完整文章
主旨：親子天下辦理 2025 校園領導力工作坊，敬邀貴校校長與教師參與
說明：
一、親子天下 2025 校園領導力工作坊將於 12/14 （日）下午 13:30~16:30 於親子天下 Club （臺北市中山區建國北路一段 126 號 5 樓）實體舉辦，以「校園衝突管理與法理情思維領導」為主題，旨在協助校園領導者有效應對衝突管理與親師溝通兩大實務難題，幫助校園領導者掌握以法為本、以理為據、以情為橋的領導思維，打造從對立走向對話、從攻防轉為共育的校園文化。
二、 2025 校園領導力工作坊關鍵議題包括：全台教師荒議題調查分享、【學校的法理情】法律思維與現場實務、... 觀看完整文章
轉知教育局來文
主旨：函轉國立彰化師範大學辦理「因材網輔導團第二場教學分享會-教材編製工作坊」之研習資訊，活動詳如說明，請轉知所屬教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據國立彰化師範大學 114 年 10 月 31 日英語字第 1143400904 號函辦理。
二、研習目的：教育部為推動教師適性教學輔助平台（下稱因材網），委請國立彰化師範大學辦理「高中英語文適性教學教材研發推廣計畫」，協助教師運用因材網融入英語文教學，爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、旨揭研習相關資訊：
(一)研習內容：邀請輔導團講師分享如何將因材網融入英語文課堂，更能讓學生自主學習使用。透過教案實務與教學經... 觀看完整文章
