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轉知教育局來文
發文字號：南市教課(一)字第 1141278477 號
主旨：檢送「臺南市 114 學年度校校雙語教師－領域雙語教師入門培訓暨認證計畫」1 份，請查照。
說明：
一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案（附件 2 ）辦理。
二、透過理論研討及實作，帶領本市各校領域學科教師認識雙語教學的多元模式及英語文於一般課堂中使用時機，以培育各校雙語教師以擴展雙語教學之實踐力，特辦理本計畫。
三、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)參與對象：本市所屬國中及國小正式教師及代理教師。
(二)報名資格：須完成本局愛課網修讀「臺南市 114 學年度校校... 觀看完整文章
轉知新興國中來文
發文字號：新興中教字第 1140042811 號
主旨：臺南市新興科技中心辦理 114 學年度第 1 學期「科技領域素養導向暨多元課程教材」教師研習，敬邀貴校有興趣之教師參與，並核予公(差)假登記，請查照。
說明：
主旨：臺南市新興科技中心辦理 114 學年度第 1 學期「科技領域素養導向暨多元課程教材」教師研習，敬邀貴校有興趣之教師參與，並核予公(差)假登記，請查照。
說明：
一、依據： 114 學年度科技教育推動總體計畫子計畫─自造教育及科技中心計畫。
二、辦理單位：臺南市新興科技中心。
三、研習相關資訊：
(一)研習日期： 114 年 11 月 8 日... 觀看完整文章
轉知財團法人人本教育文教基金會來文
發文字號：人本想字第 1140010350 號
主旨：本會擬舉辦『用數學打開學習之門～鍛鍊會思考的腦』，敬請貴校協助公告此活動訊息，並鼓勵貴校親師生參加。
說明：
一、本會創辦第一個理念學校森林小學即在培養跨領域、具備素養的未來人才，此與 108 課綱不謀而合，舉辦「教育免費講座」分享素養教學為孩子培養思考力的經驗及理念，以向老師家長宣導，陪伴孩子更有效學習、增進良好親子互動、裨益建立友善教育環境。
二、講座內容包含三大重點： 1 、如何讓孩子的思考力成長 2 、如何讓孩子的表達力提升 3 、如何讓孩子的學習態度變得正向。
三、惠請協助於校內... 觀看完整文章
轉知教育局來文,南市教課(一)字第 1141249319 號
主旨：檢送「臺南市 114 學年度校校雙語教師-雙語教育思維及運用課室英語知能線上課程計畫」1 份，請查照。
說明：
一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案辦理。
二、為培養雙語教師擴展教學實踐力及掌握課室英語原則與策略，靈活運用於不同課堂，營造英語使用情境，特辦本計畫。
三、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)執行期程：函頒本計畫日起至 115 年 7 月 31 日（星期五）止。
(二)參與對象：各校教師、行政人員、單位主管及報名參加「臺南市 114 學年度校校雙語教師－領域雙語教師入門培訓暨認... 觀看完整文章
轉知中華未來學校教育學會來文
主旨：為增進教師多元專業知能，拓展跨領域素養，本會與千碩教育合作特辦理「教師增能系列研習」，敬請貴校轉知並鼓勵教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、為增進教師多元專業知能，拓展跨領域素養，本會規劃辦理「教師增能系列研習」，主題涵蓋人工智慧、職涯試探及科技素養，期能提升教師在課堂教學與生活應用上的廣度與深度。
二、本系列研習規劃培訓三領域，包含 AI 系列領域：「AI 溝通師」、「AI 繪本大師」、「AI 虛擬主播」，職涯試探領域：中醫、理財，科技素養領域：科技手作，以協助教師精進多元素養教學能力，並拓展教學應用成效，詳見海報資訊。
三、研習相... 觀看完整文章
