說明: 一、研習名稱： 112 年度強化普通班教師融合教育培訓－情緒行為障礙學生特質與教學輔導研習 二、研習對象:國民小學民小學普通班教師，並以班級有情緒行為障礙、注意力不足過動症學生知導師為優先，每場次預計招收 750 人，請擇一場次參加，全                      程參與者核發 8 小時研習時數。 三、研習時間： 112 年 8 月 15 日(星期二)、 112 年 8 月 22 日(星期二)及 112 年 8 月 26 日(星期六)上午 8 時 30 分至下午 4 時 20 分。 四、研習方式：... 觀看完整文章

說明: 轉知財團法人行天宮文教發展促進基金會函送「行天宮資優學生長期培育辦法」及申請書（如附件）， 請鼓勵符合條件之學生踴躍申請，如有問題請逕洽詢該基金會。

說明: 一、強化普通班導師對於特殊教育學生教學與輔導之專業成長及課程調整能力。 二、增進普通班導師對於融合教育之內涵及特殊教育重要議題之專業素養。 三、提升有特殊教育學生之普通班導師班級經營及教學專業之信心。 四、整合規劃辦理導師線上平臺之進修研習，以達到導師專業增能之目的。 相關增能資訊與獎勵辦法詳閱附件  

說明: 一、依據財團法人罕見疾病基金會 112 年 7 月 21 日罕病社字第 1120750025 號函辦理。   二、獎助對象與條件:為該會服務罕見疾病病類之病友，並登記為該會螢火蟲家族會員者（罕見疾病病友得隨時申請入會）。   三、申請期間:即日起至 112 年 8 月 15 日止。另，資料不齊者之補件時間至 112 年 8 月 31 日(星期四)為止，逾期恕不受理。   四、申請方式： (一)紙本申請:申請表(請自行至網站下載或致電索取)與各項證明文件及資料寄至財團法人罕見疾病基金會病患服務組(10450 台北市中山區長春路 20 號 6 樓)。 (... 觀看完整文章