說明: 一、依據財團法人創藝文化基金會 114 年度計畫辦理。 二、該會致力於推廣正念教育,期盼更多教師、家長和學生能受益於正念,並增進整體教育之效能。 三、為顧及各地資源之平均分配，基金會擬於 114 年 6 月 7 日至 8 日辦理旨揭公益活動系列課程，請各校鼓勵學校員工、教師及家長踴躍參加。   四、檢附旨揭系列課程辦法,如附件。

主旨：檢送體育署委請國立臺灣師範大學辦理「2025 年優良適應體育教案徵選實施計畫」活動簡章、投稿須知及宣傳海報 1 份，請轉知所屬教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據教育部體育署 114 年 3 月 19 日臺教體署學(二)字第 1140008204 號函辦理。 二、為鼓勵特殊教育與運動教育人員研發適應體育教材，將融合概念及身體素養融入各項體育教學活動中，幫助身心障礙學生與一般學生在運動中一起學習與成長，體育署特委請國立臺灣師範大學辦理旨揭活動。 三、本案活動重要資訊摘錄如下，詳見附件簡章： (一)徵件時程：自即日起至 114 年 6 月 10 日（星期二）下午 5 時止。 (二)參加... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 2 月 21 日臺教國署學字第 1140011829 號函辦理轉知。 二、依「兒童及少年性剝削防制條例」第 4 條規定略以，高級中等以下學校每學期應辦理兒童及少年性剝削防制教育課程，至少 2 小時；各級學校、幼兒園應對教職員工及教保相關人員實施兒童及少年性剝削防制教育及宣導。 三、請貴校將旨揭短影音（本市新營國小及成功國中學生作品，分別榮獲國小組第 1 名及國高中職組第 3 名），納入每學期應辦理之兒童及少年性剝削防制教育課程或宣導活動之參考內容，本局將不定期督導學校依法落實相關課程及宣導情形。 四、檢... 觀看完整文章

主旨：檢送「113 學年度臺南市健體與特教領域輔導團跨域增能實施計畫」適應體育教師公開觀、議課研習計畫 1 份，請貴校鼓勵所屬踴躍報名參加，並請本權責惠予公假登記，請查照。 說明： 一、依據 113 學年度臺南市健體與特教領域輔導團跨域增能實施計畫辦理。 二、為提升體育教師的特殊教育知能及增進特教教師的體育知能，促進適應體育課程與教學發展品質，本局特委請本市後甲國中辦理旨揭研習。 三、旨揭研習時間及地點如下： (一)第一場次： 114 年 4 月 16 日（星期三），臺南市立西港國民中學。 (二)第二場次： 114 年 5 月 13 日（星期二），臺南市立後甲國民中學。 四、參加對象：... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭計畫鼓勵全臺教師或大專院校學生提出「人權生命教育」、「性別平等」、「環境生態保育」、「科技醫療社會」、「教育平等」等創新提案，經審核通過者，將由本公司提供 Hahow for Campus 多元數位內容學習方案，共 100 堂影音課程（總市價約新台幣 20 萬元）與 17 部紀錄短片於計畫期間授權觀看。 二、「全臺師生跨領域影響力公益計畫」活動簡述如下： (一)資格對象： １、教師組：符合教育部認定之公私立學校現職教師（含代理教師）。 ２、學生組：符合教育部認定... 觀看完整文章

主旨：有關國立高雄師範大學辦理教育部體育署「跨縣市適應體育教學與社區運動推廣聯合工作坊」實施計畫與海報各 1 份，請轉知所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據國立高雄師範大學 114 年 3 月 13 日高師大體系字第 1141002299 號函辦理。 二、整合全縣市適應體育資源與創新經驗，透過多元示範與分享提升教師專業能力，建立跨縣市交流平台促進經驗共享，並結合多元運動資源強化社區連結，實現適應體育的永續發展、普及化與多元化。 三、旨揭工作坊相關資訊如下： (一)地點：高雄市苓雅區五權國民小學(高雄市苓雅區三多二路 100 號) (二)時間： 114 年 5 月 10 日(星期六)， 0... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市議員朱正軒服務處 114 年 3 月 12 日南瑾軒聯服字第 1142700047 號函辦理。 二、玫瑰墓樂團由臺南醫院急診科醫師蘇世揚創立，長期透過音樂關懷社會，將醫院內患者、家屬及病童的故事轉化為歌曲，推廣生命教育，內容涵蓋生、老、病、死、抗癌、兒童保護、反霸凌、反毒等議題，極具教育意義。 三、本次音樂會資訊如下： (一)日期及時間： 114 年 3 月 23 日（星期日）下午 2 時。 (二)地點：南臺科技大學。 (三)報名方式： https://forms.gle/fQTtmZxTuvsjFgG66 。 四、請各校協助轉知並鼓勵師生踴躍參與，以深化生命教育內... 觀看完整文章

說明：​ 一、 依據臺南市 112 學年度社會情緒學習宣導動畫計畫(面對情緒不用暴力)辦理。 二、社會情緒學習（ Social and Emotional Learning, SEL ）是近年來受到廣泛討論的教育趨勢，本計劃旨在幫助學生從小學會識別、理解並有效表達自己的情緒。透過有趣的動畫，學生將能夠輕鬆掌握情緒管理的核心技能，進而減少因情緒失控而引發的偏差行為，營造更健康的校園氛圍。 三、本計畫相關內容，已發布於臺南市政府教育局網站「主題專區-社會情緒學習」(網址 https://www.tn.edu.tw/%e7%a4%be%e6%9c%83%e6%83%85%e7%b7... 觀看完整文章

說明： 一、本會為推廣教學理念及分享教學成果擬於今年(114 年)四月間以「教出會思考的小孩」為主題，進行全國六場免費巡迴演講，為台灣教育做出貢獻。 二、講座內容包含森林小學教學理念及教學方法，如何啟發孩子思考、激發動力、傳遞方法；及如何在數位世界中培養出自由思考與真實自我的能力。 三、惠請協助於校內網站、電子報、 email 系統等發佈此活動訊息(如附件)，並協助張貼廣告或發放活動簡章，鼓勵貴校親師生踴躍參與，此次講座提供教師研習時數兩小時。 四、講座報名連結： https://go.hef.org.tw/79krm3 五、對於貴單位之協助，深表感謝，如有未盡事宜或需講... 觀看完整文章

詳見附件。