詳見附件! 若仍有疑問請洽特教組(分機 1810)喔!    

說明： 一、依據教育部 113 年 10 月 18 日臺教授國字第 1130106256 號函辦理。 二、檢附公文 1 份。  

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 6 日臺教國署原字第 1110161733 號函辦理。 二、研習辦理時間、地點及對象： （一）時間： 113 年 11 月 6 日(星期三)上午 9 時至下午 4 時 20 分。 （二）地點：線上研習(報名成功後，由承辦單位寄發線上會議連結)。 （三）對象：國小至高中職教育階段之教師，共 240 名（以未參加過 5 月 15 日、 5 月 22 日及 10 月 9 日、 10 月 23 日研習者，優先錄取）。 四、報名方式：教師場與家長場分別請於 113 年 11 月 1 日(星期五)前至全國特殊教育資訊網，點選「研習報名/大專特教研習」，網址如下： https://special.m... 觀看完整文章

說明： 一、旨為減少危機事件對青少年之傷害，提升教育人員處理青少年危機事件之敏感度及能力，訓練採實體與線上同步辦理，並開放全國各級學校教職人員共同參與。 二、旨揭訓練資訊如下： (一)參加對象：行政主管、教師、科任老師、行政職員及輔導人員等。 (二)地點：實體與線上同時辦理。 １、實體地點：本校林森校區 4 樓 D402 教室。 ２、線上方式：報名後統一通知。 (三)各場次時間：（可二場次都報名參加，或擇一場次參加） １、 113 年 10 月 18 日(星期五)下午 1 時 30 分至 3 時 30 分。 ２、 113 年 10 月 27 日(星期日)上午 10 時至中午 12 時。 三... 觀看完整文章

  轉知國立臺中教育大學辦理「推展學校適應體育深耕總計畫」子計畫二：創新各級學校適應體育倡議與教學效益推廣計畫之「『齊樂動融』適應體育微電影拍攝培訓工作坊」一案，請鼓勵所屬踴躍報名參加。 詳見附件。    

說明： 一、學習，是從出生就開始的事。學習力，則是影響未來很關鍵的技能。希望激發孩子學習熱忱、學得越來越好，只靠老師是不夠的！爸媽如何做才能幫助孩子儲備未來學習力呢？信誼將於 2024 年 10 月 26 日（六）下午 2 ： 00-4 ： 00 舉辦【養成關鍵習慣、點燃學習動機－儲備孩子未來學習力】線上 LIVE 講座，邀請爸媽免費報名參加。 二、本場講座由教學經驗超過 25 年、身兼教育工作者與雙寶媽的【顏安秀校長】主講，將提供結合教育與教養的實用策略、破解讓學習卡關的 NG 狀況，幫助家長成為孩子學習路上的最佳應援團。講座大綱如下： 1.幼兒到小學，如何配合發展時間軸養成習慣與能力？ 2.學習不起勁... 觀看完整文章

臺南市家庭教育中心 113 年度「深耕學校家庭教育學生主題創作徵選」【國小組 3-4 年級繪畫類】甲等獲獎名單： 304 陳亦鈞，指導教師-張翠嫻老師 304 高心妍，指導教師-張翠嫻老師 307 趙芊瑄，指導教師-張翠嫻老師 303 邱映嘉，指導教師-吳淑婷老師 恭喜獲獎的學生，也感謝指導老師的辛勤指導！

說明： 一、實施依據：教育部國民及學前教育署 113 學年度補助臺南市政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案實施計畫。 二、實施目的： 　(一) 推廣身心障礙資賦優異學生鑑定安置模式，建立跨類合作機制。 　(二) 提供身心障礙資賦優異學生適性輔導措施，支持優勢才能發展。 　(三) 強化身心障礙資賦優異教育專業知能宣導，落實融合教育理念。 三、辦理日期： 113 年 10 月 31 日（星期四）下午 1 : 20- 下午 4 : 30 。 四丶研習地點：崇明國中地下會議室（臺南市東區崇明路 700 號） 五、參加人員：本市國中小特教教師、心評教師、家長，預計 40 名。 ... 觀看完整文章

說明： 一、研習時間： 113 年 10 月 17 日（星期四） 13 時 25 分至 16 時 40 分。 二、研習地點：安平國中教學大樓 4 樓綜合教室。 三、參加對象：本市高中階段以下學校特教教師、普通班教師等，預計錄取２０位。 四、報名方式：請於 113 年 10 月 11 日（星期五）前至全國特教資訊網登錄報名，並自行上網查看是否錄取。 五、補充說明：        （一）全程參與研習人員，每位將贈送科學玩具及專書。        （二）請做好個人衛生保健，如有呼吸道症狀建議配戴口罩入場。  ... 觀看完整文章

說明： 一、為使愛護動物及尊重生命的觀念從小扎根，本處將舉辦旨揭繪畫比賽，希望學生們藉由活動參與認識犬隻不只可以成為可靠的工作夥伴，也是我們的家人，更能從中深刻體會尊重生命價值的重要，進而扎根動物保護的觀念。透過學生們的創意，用畫筆描繪臺南工作犬或寵物犬的樣貌，將理念傳達給社會大眾。 二、收件日期：即日起至 113 年 10 月 25 日（以作品送達時間為準）。 三、有關參賽學生之指導老師敘獎事宜，將另行公布。