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說明:
一、依據特殊教育法及身心障礙資賦優異學生鑑定辦法辦理。
二、各類鑑定期程摘要如下：
(一)國小創造能力資優教育方案學生鑑定安置：報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止，鑑定日期為 113 年 5 月 18 日(星期六)。
(二)國小領導能力資優教育方案學生鑑定安置：報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止，鑑定日期為 113 年 5 月 19 日(星期日)。
三、檢附上述宣導推廣海報各 1 份(如附件)，亦可至特殊教育資源中心網頁瀏覽及下載。
四、請各校公告週知並加強宣導，務必登載於聯絡簿轉知所屬學生及家... 觀看完整文章
說明：
一、研習時間： 113 年 4 月 24 日（星期三） 13 時 30 分至 16 時 30 分。
二、研習地點：臺南市永康區大橋國小一樓視聽教室。
三、參加對象：本市各國中小普通班教師、特教班教師、幼兒園教師及教保員，本場次預計 50 名。
四、報名方式：
(一)請參加人員於 113 年 4 月 19 日（星期五）前於全國特教資訊網登錄報名 。
(二)報名人數 50 名，承辦學校保留名額 15 名，額滿為止。
五、補充說明：
(一)參加人員全程參與研習者，登錄時數 3 小時。
(二)參加人員請惠允公（差）假。
六、檢附研習計畫 1 份(如附件)
說明：
一、依據臺東縣政府 113 年 4 月 1 日府教學字第 1130071164 號函辦理。
二、旨揭甄選資訊如下：
(一)職缺：約聘專任專業輔導人員 5 名（含偏遠地區心理師 1 名及社工師 3 名，輔諮中心社工師 1 名）。
(二)報名日期：即日起至 113 年 4 月 12 日（星期五）止。
(三)報名方式：線上報名，報名書面資料以郵寄方式寄出，以郵戳為憑。
(四)甄選相關資訊，詳見報名簡章。
三、簡章下載網址：
(一)臺東縣教育網： https://www.boe.ttct.edu.tw/indexw.php 。
(二)臺東縣學生輔導諮商中心： https://ttscc.w... 觀看完整文章
說明：
一、依教育部體育署 112 年 11 月 2 日臺教體署學(二)字第 1120044754 號函辦理。
二、辦理內容如下:
(一)對象：本校教職員工(體育專兼任教師、資源教室輔導人員、專責導師、特教助理人員)、全國各級學校體育專兼任教師、及特教助理人員為優先。其餘開放給對此議題有興趣之社會人士。
(二)共辦理三場研習增能活動如下：
１、研習一、北歐式健走融入式教學（研習時數 8 小時）
(１)日期： 113 年 4 月 27 日(星期六)上午 8 時 30 分至下午 5 時 30 分。
(２)地點：中華大學Ｍ140 教室、中華大學校園
(３)報名連結：北歐式健走融入式教學報名表單 http... 觀看完整文章
說明：
一、適逢連假期間將近，學生較易受校外生活誘因影響，請於連假前持續協助學生穩定就學，提醒學生意自身安全，並於連假期間持續關懷、輔導及追蹤中輟生、長期缺課生及高關懷學生動態，持續進行電訪，並連結相關網絡資源以協助其假期後穩定返校。
二、同時，請本校導師利用家庭聯絡簿、班群網站或 LINE 等宣傳管道，落實親師溝通，提醒家長於連假期間務必掌握學生動態，並適切規劃連假期間之活動並注意人身安全，協助學生維持穩定生活作息，並因應疫情提醒學生減少外出群聚。
三、依據國民小學與國民中學未入學或中途輟學學生通報及復學輔導辦法，復學係指未入學學生或中輟生返校就讀，如貴校學生已到校復學，請確實... 觀看完整文章
說明：
一、旨案活動訂於 113 年 5 月 30 日至 31 日(上下午)及 6 月 1 日(上午)辦理， 5 月 30 日至 31 日由國中學校帶隊參加， 6 月 1 日上午開放參觀，假遠東科技大學體育館辦理。
二、為多元試探向下扎根，提供國小高年級學生多元職業試探機會，本局將提供國小交通費補助參加 6 月 1 日上午場次，歡迎國小帶隊並邀請家長共同參加。
三、旨案博覽會內容簡述如下：
(一)時間： 113 年 6 月 1 日(星期六)上午 9 至 12 時(於此時段內，可依距離遠近斟酌參觀時間，建議至少安排 1.5 小時以上)。
(二)攤位內容：由技職校院或廠商依職群進行設攤，展示包含職群學習內容、未來進路、大專校院相關科系、業界名... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 113 年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。
二、旨揭創意圖卡徵選，以「流浪動物」為主題，將動物保護融入學校生命教育課程，培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道，進而激勵出愛惜生命之語錄，實踐友善校園之精神與內涵。
三、辦理方式：
(一)參加對象：本市國中、小三至九年級學生；分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。
(二)獎勵：特優 3 件、優等 5 件、甲等 10 件、佳作 15 件；評審得視各組別之實際參賽作品水準，以「從缺」、「刪除名額」或「增加名額」方式彈性調整各組別之獎項名額。針對評選結果不得有異議。
(三)收件... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 3 月 21 日臺教國署國字第 1130035473 號函辦理。
二、旨案由中華開發文教基金會鼓勵推廣適性教育，獎助國民中學及國民小學學校學生學習藝術與人文等各項技能計畫，其資訊如下：
(一)申請辦法﹕
１、對象：國民中小學具備美術、音樂、舞蹈、體育或其他各項技能學習興趣及優勢潛力之經濟弱勢學生。
２、申請文件：
(１)報名表：由推薦者繳交，含短片徵件同意書（請依報名組別填寫）。
(２)築夢計畫書：含習藝同意書。
(３)推薦短片。
３、築夢獎助金：依計畫內容... 觀看完整文章
說明:
一、依據特殊教育法及身心障礙資賦優異學生鑑定辦法辦理。
二、各類鑑定期程摘要如下：
(一)國小創造能力資優教育方案學生鑑定安置：報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止，鑑定日期為 113 年 5 月 18 日(星期六)。
(二)國小領導能力資優教育方案學生鑑定安置：報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止，鑑定日期為 113 年 5 月 19 日(星期日)。
三、檢附上述計畫各 1 份(如附件)，亦可至本市教育局及特殊教育資源中心網頁瀏覽及下載。
說明：
一、家庭教育中心長期以來為協助民眾解決有關婚姻、親子、家人關係等家庭困擾，提供家庭教育諮詢專線「4128185」（幫一幫我）及面談服務；為讓服務更多元，特別再開闢三線關懷專線，主動關懷需家庭教育資源服務的家庭。
二、旨揭致電關懷服務對象分為一般家庭及新住民家庭，新住民家庭致電關懷服務以具有通譯資格人員進行致電關懷，目前以越南語及印尼語通譯服務為主。
三、請轉知所屬家長多加利用，並請協助提供需服務家庭聯絡資訊之「家長需求表」、「需求家庭送件彙整表」及「需求評估轉介單」（如附件 1 至 3 ），於旨揭期限依服務家庭對象逕送本中心溪北及永康服務處，俾利進行致電關懷服務。
有意者申... 觀看完整文章
