轉知台南市政府主辦之「2020 外籍秘密客活動」相關資訊，有興趣的同學可參考附件內容並報名參加。

轉知有關本市國教輔導團辦理「臺南市 109 年度性別平等教育 教案徵選」活動相關資訊，有意報名的同仁可參考附件資訊。

轉知國立彰化師範大學英語學系辦理「因材網英語文領域應用推廣工作坊(南部場次)」研習訊息，報名方式如附件所示，有興趣的同仁可報名參加。

說明： 一、依據臺南市 109 年度推動海洋教育「台灣海洋小作家徵文」實施計畫與本局 109 年 7 月 9 日編號 161450 公告辦理。 二、參加對象：本市公私立國中小學生（含完全中學國中部學生），國小組為就讀國小一至六年級學生、國中組為就讀國中一至三年級學生（以作品繳交當時 109年9 月之身分為準），每人僅限投稿 1 件作品， 1 件作品僅限一名作者，不得重複報名（重複送件者，取消報名資格）。 三、徵文主題：配合 109 年度全國海洋教育推動主題「保護海洋」為主軸，其中包含：守護海岸、食魚教育、減塑行動等三面向，依此作為徵文主題方向。 (一) 國小中年級學生組：「守護海岸」完美台灣。 ... 觀看完整文章

轉知聖功女中舉辦「109 學年度 SK Mini TED Talks 英語表達力發表會」相關資訊，會前培力工作坊及發表會報名方式如附件所示，有興趣的同仁或同學可報名參加。

轉知教育部辦理「109 年度因材網英語文領域應用推廣工作坊」研習相關資訊，報名方式如附件所示，有興趣的同仁可報名參加。

轉知臺南市 109 年度國民中小學金融基礎教育融入教 學精進推廣研習計畫及相關資訊，其報名方式如附件所示，有興趣之同仁可報名參加。

轉知客家委員會客語口譯服務宣傳文宣資料及相關資訊，有需求的同仁可依附件說明方式自行申辦。

轉知文化局蕭壠文化園區辦理 109 年「『造型藝術的當代』第二 季藝術體驗課程暨工作坊──教師場」相關資訊，活動說明及報名方式如附件所示，有興趣的同仁可報名參加。

臺南市 109 學年度本土語文及文化沉浸教學種子教師工作坊計畫 壹、依據： 一、教育部國民及學前教育署補助直轄市縣(市)推動國民中小學本土教育要點辦理。 二、臺南市 109 學年度本土教育整體推動方案辦理。 貳、辦理目的： 一、藉由各校推動沉浸式本土語文教學的實務經驗分享，增強教師推動沉浸式教學的知 能。 二、透過教育現場的經驗分享，活絡教師對於本土語文教育的推動與實踐。 三、透過沉浸式本土語文教學的推展，有效整合各類資源，喚醒教師對本土語文的重視 並將影響力拓展至家庭及社區。 叁、辦理單位： 一、 指導單位：教育部國民及學前教育署 二、 主辦單位：臺南市政府教育局 三、 承辦單... 觀看完整文章