說明： 一、依據本市 112 學年度國教階段學習障礙學生鑑定專業知能研習計畫辦理。 二、實施目的：提升本市普通班教師對疑似特教生覺知敏感度，及有效轉介前介入教學知能。 三、辦理日期： 112 年 11 月 8 日（星期三） 13 ： 30~16 ： 30 。 四丶研習地點：金城國中視聽教室（台南市安平區怡平路 8 號）。 五、參加人員：對本議題有興趣之學前、普通班、特教班教師及相關專業人員，預計 60 名。 六、報名方式：本市國中小普通班教師，預計提報 112 學年度學障鑑定學校指派至少 1 名普通教師，預計錄取 60 名(網址: https://special.moe.gov.tw/study... 觀看完整文章

說明： 一、依據 112 學年度「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。 二、目的：透過教學演示，讓同仁互相觀摩，也達到教學相長的功效，並藉由專業學習社群研習，透過實務教學觀摩，鼓勵教師踴躍參與均質化計畫方案所辦理之提升師資人力計畫，提供學校發展合作團隊和本校教師專業成長之參考。 三、時間： 112 年 11 月 2 日(星期四)9 時 00 分起。 四、參加對象：各國、高中職相關領域之教師。 五、地點：本校教學大樓 4 樓 206 教室。 六、主講人：本校蔡傑宇老師。 七、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網登錄報名，研習代碼： 4112745 ，全程參與者始核給研習時數。... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 112 年度資優教育發展計畫辦理。 二、研習日期與地點： 112 年 11 月 11 日(星期六)08:20 至 12:00 ；地點：本市東區後甲國中圖書館三樓。 三、參加對象： (一)就讀於本市，且為鑑輔會鑑定通過之資賦優異學生。 (二)就讀於本市，對此活動有興趣之本市學生。(報名學生，可開放一名家長陪同入場，至多 200 人入場。) 四、報名方式：請於即日起至 112 年 11 月 04 日(星期六)前至 google 表單報名表(https://forms.gle/Tv2q8MSmPCXNrkde8)，錄取順序以表單填寫先後時間為準，視報名情況調整。 六、本案聯絡人... 觀看完整文章

說明： 一、課程簡介： (一)創傷發生時的墜落感(falling)，是受傷靈魂不言而喻的經歷，而情感接住(catching)則有療癒功能！本系列引入多元心理專長，以「創傷療癒」為主題，規劃有：創傷知能、男性創傷、多元治療取向、另種療癒可能等分場主題，輔以「性創傷」為關注，從身、心、靈的整合觀點，期能更貼近受傷靈魂在世界變暗時的需求，讓「接住」成為可能。 (二)本系列講者，皆在自身擅長的心理相關專業有長時間的耕耘，或博士學位，或實務工作有 20 年以上特長經驗，或與專長相符的國際證照等，此外，參與者可自選分場講題或工作坊、線上或實體的多樣組合，特製一份獨特的專業提升方案。 二... 觀看完整文章

說明： 一、依據 112 學年度試辦學習區完全免試入學資源挹注計畫辦理。 二、活動時間： 11 月 15 日(三)13:20-16:10 三、活動內容：如實施計畫（如附件）。 四、報名方式：請於 11 月 8 日（星期三）前，逕至全國教師在職進修網報名（研習代碼： 4023008 ）報名。 五、請核予參加人員公(差)假，參與人員請自理活動當日交通事宜。 六、研習時數將於課程結束後統一上網核發。

說明： 一、目的：透過老照片徵集活動，呈現不同時期之家人相處及凝聚情感的方式，期盼引起眾多市民回憶，促進不同世代經驗交流，以倡議家庭教育重要性。 二、活動相關訊息如下：         (一)徵件時間： 112 年 10 月 2 日(星期一)上午 8 時至 11 月 17 日(星期五)下午 5 時。         (二) 徵集主題： 1 、徵集民國 80 年(含)以前(西元 1991 年(含)以前)在臺南拍攝，黑白、彩色照片不拘，畫面需清晰足以辨識。 2 、以家人日常生活照片為構思，可包含出生、童年、入學、畢業、當兵... 觀看完整文章

  一、該基金會自民國 82 年起辦理「教師生命成長營」，迄今已歷 31 屆，承蒙各界熱烈迴響，至為感謝。 二、「2024 第 32 屆教師生命成長營」活動資訊: (一)時間:113 年 1 月 27 日(六)至 1 月 30 日(二)(四天三夜、全程住宿) (二)地點:大仁科技大學(屏東縣鹽埔鄉維新路 20 號) (三)報名時間:112 年 10 月 16 日(一)至 11 月 19 日(日) (四)報名方式:採網路報名，網址~ http://bwfoce.org/tcamp (五)凡參加者依實核發研習時數。 三、本案... 觀看完整文章

臺南市政府教育局來函，為協助本市學生族群隨時掌握自己心情狀況，故針對升學年級國三生進行心情溫度計施測請各班配合於 112 年 10 月 31 日前完成心情溫度計施測。 　　實施方法:進入「心情溫度計」，網址:https://reurl.cc/MyOV6W ，填寫性別、年齡範圍，並於「4.身分」欄位點選「其他」填上學校校名與班級。例如:安定國中 901 。  　　倘學生經檢測發現當下 BSRS-5 分數大於 15 分(重度情 緒困擾)或同時自殺意念大於 2 分，可向導師或輔導室尋求協助。

說明： 一、依據國立故宮博物院 112 年 9 月 13 日台博展字第 1120011388 號及教育部國民及學前教育署 112 年 9 月 22 日臺教國署原字第 1120126317 號函辦理。 二、該院長期為各類身心障礙者製作參觀輔助資源，並透過網路公開平台，鼓勵身心障礙觀眾以更便捷的方式親近該院文物，豐富其美感體驗，進而實踐文化平權之理念，製作「手語導覽解說影片」係針對聾人需求製作之參觀輔助 資源（網址： https://reurl.cc/9RX8Zn ），已公開逾 50 則導覽影片並持續更新擴充，內容均經專家審查及障礙者實測，有助於聽語障學生參訪及課堂手語教學運用。 三、請貴校協助推廣宣傳該院「手語... 觀看完整文章

說明： 一、研習時間： 112 年 11 月 2 日（星期四） 13 時 25 分至 16 時(13 時開放入場)。 二、研習地點：安平國中 2 樓視聽教室。 三、參加對象：對此議題有興趣之本市高中階段以下學校普通班教師、特教教師等，預計錄取 75 位。 四、報名方式：請於 112 年 10 月 30 日(星期一)前至全國特教資訊網登錄報名，並於報名截止日後上網查詢是否錄取。 五、補充說明：  (一)請所屬單位惠予參加研習人員、教師及工作人員公(差)假登記；全程參與人員將核予 3 小時研習時數。  (二)為響應環保，鼓勵自備環保餐具及環保杯。  (三)若錄取後不克前... 觀看完整文章