說明： 一、教育部為提升教育實習品質，編撰《師徒傳承　點亮教育未來：教育實習輔導教師輔導參考手冊》，協助引導全國接任教育實習輔導教師掌握行政/教學/導師實習之輔導重點，分幼/小/中/特師資類科提供系統化的指引概念。 二、本手冊由教師教學立場出發，結合現場實務案例，並蒐整實習輔導階段常見問題，進行法規與現場教學經驗之案例分享，以為輔導工作之參考。內容重點說明如下：    (一)教育實習輔導教師的職責與角色。    (二)教育實習輔導教師注意事項。    (三)各師資類科(幼教篇/小教篇/... 觀看完整文章

說明： 一、依據本府原住民族事務委員會（以下簡稱原民會） 113年3 月 14 日府原社字第 1130393806 號函辦理。 二、旨揭競賽訂於 113年4 月 24 日（星期三）下午 1 時至下午 4 時 50 分假永康區崑山國小成德館（臺南市永康區國光五街 72 號）舉行，自即日起至 113年4 月 17 日（星期三）止受理報名，請填具報名表以掛號郵寄（郵戳為憑）或親送（下班前送達為憑）至原民會（臺南市安平區永華路二段 6 號６樓)，並寄送（ Email ）電子檔確認後，始完成報名。 三、參賽當日請各校准予參賽學生、帶隊老師及指導老師公（差）假參加。 四、檢附競賽程式下載網址： https://klokah-file.... 觀看完整文章

說明： 一、為因應十二年國民基本教育課程綱要實施，教育部業於 112 年 10 月 19 日以臺教師(二)字第 1122604252A 號令修正發布「師資職前教育階段暨師資職前教育課程基準」做為師資職前培育課程之依據，並據以發給各類教師證書，合先敘明。 二、考量在職教師已領有教師證書與新制教師證書名稱有異，於介聘、教師甄選、教學時恐有專長授課科目之疑義，教育部前於 109 年 1 月 15 日以臺教師(三)字第 1090004322 號函檢送「中等學校任教科目對照表」提供參考，表內未列之證書，遇有適用疑義時，得由相關單位向教育部函請釋示，俾更新該對照表。 三、檢送更新版「中等學校任教科別教師證書對照表」及修... 觀看完整文章

一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、活動日期:113 年 4 月 18 日(星期四) 三、活動地點：雲林縣樟湖國中小、雲林縣慈心大自然莊園。 四、參加對象與人數： （一）對象：本市國民教育輔導團各領域團及議題團召集人、執行秘書、輔導員（請團員逕至用 Google 表單報名，表單連結： https://forms.gle/bPR9NfCZEwKQdpf8A ）。 （二）人數：每團至少八人，以 160 人為限，研習時數由生活課程輔導團協助於學習護照進行登錄。若超過人數則依報名順序錄取，錄取名單將另行公告。 五、報名方式：請於 03 月 25... 觀看完整文章

說明: 一、依據教育部國民及學前教育署中華民國 113 年 3 月 12 日臺教國署原字第 1135700306 號函辦理。 二、因應十二年國教新課綱正式實施，爰規劃辦理原住民族教育推廣活動，以增進教師對原住民族議題理解及發展各領域教案。 三、活動資訊如下: (一)113 年度十二年課綱原住民族教育議題教案甄選活動:即日起至 113 年 9 月 30 日止。 (二)113 年度教師自主學習社群方案:113 年 8 月 31 日前填列申請書，由所屬學校備文提出申請，並請於 113 年 11 月 31 日前執行完畢。 (三)十二年課綱原住民族教育議題電子報徵稿活動: 即日起至 113 年 9 月 30 日止。 四、檢附 113 年度十二年課綱原住民族教... 觀看完整文章

說明： 1. 依據本局 112 年 9 月 23 日南市教課（一）字第 1121231158 號函續辦。 2.因剪報成品製作尚須時間，為提供教師輔導作業時程，爰延長收件日至 113 年 3 月 25 日下午 5 時。 3.計畫申請注意事項： （ 1 ）本年度主題： SDGs 。 （ 2 ）申請格式與注意事項請詳附件計畫書。 （ 3 ）本案如有疑問，請洽新營區新營國小教務處（電話： 06-6322136#102 ）。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 3 月 4 日臺教國署國字第 1135500365 號函辦理。 二、國教署於本年度辦理部分領域課程雙語教學計畫及縣市自辦雙語課程之國中小教師暑期赴海外短期進修，為提供前揭進修教師，於海外短期進修期間課程諮詢及生活適應輔導，爰公開遴選具教學與服務熱忱且具良好語言溝通能力之隨班導師陪同隨行，以提高教師進修效能。 三、旨案資訊重點摘要如下： （一）報名方式：一律採網路報名。 （二）報名日期：即日起至 113 年 3 月 20 日(星期三)下午 5 時止。 （三）工作日期、地點及名額： １、 113 年 7 月 8 日至 7 月 26 日：加... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市兒童文學創作專輯小黑琵第 14 輯徵文暨封面徵圖比賽實施計畫（如附件）辦理。 二、旨揭比賽報名方式、作品收件、日期及地點： (一)請先進行報名資料線上填報： 1.填報時間： 113 年 3 月 11 日(星期一)起至 113 年 3 月 22 日(星期五)止。 2.填報代號： 19406 。 3.填報注意事項： (1)僅「國小學生」參賽資料需填報；「遊記-教師組」不需填報。 (2)報名資料若有多筆，建議使用匯入方式填報。 (3)貴校不報名的項目，請略過無須填報。 (4)為快速彙整報名資料，請務必完整填寫各資料欄位再送出。 (5)「封面徵圖」... 觀看完整文章

說明: 一、依據臺南市 112 學年度推動戶外海洋教育總體計畫。 二、為強化教育人員對「氣候行動」主題之認識，並具體轉化為教學行動，藉以提升學         生之海洋教育素養，並鼓勵教師將海洋教育融入於課程教學，提升教師設計海洋教         育教案之動力。 三、承辦單位：臺南市戶外教育及海洋教育中心。 四、徵選對象：現任職於本市公私立高級中等學校、國民中學、國民小學之教師（含代         理、代課教師、師資生），可採個人或小... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺北市立大學 113 年 3 月 11 日北市大師培字第 1136006751 號函辦理。 二、相關活動簡章請至活動網站:臺北市立大學首頁連結與師資培育及職涯發展中心網頁 https://cte.utaipei.edu.tw/ 查詢，請各校教師踴躍報名參加。 三、相關活動日期與頒獎日期如活動簡章，請各校惠予同意所屬教師公差假出席本活動，並協助課務排代。 四、檢附來函、活動簡章及活動海報各 1 份。