一、依據國立臺灣師範大學 108 年 10 月 23 日師大公領字第 1081029536 號函辦理。 二、教育部委託國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系蔡居澤副教授辦理「消費者保護、勞動教育、媒體素養」議題融入學習領域教材教法設計徵選比賽實施計畫(如附件)。 三、為鼓勵教師能運用素養導向課程思維之概念，設計綜合活動領域教學方案，以彙集編製優良素養導向教學示例，擴展推廣效益，爰辦理本計畫。 四、參選資格：公私立國中小學現任教師及實習教師。 五、報名收件方式： (一)第一階段報名：即日起至 108 年 12 月 6 日下午 4 時整，採電子報名方式（報名表填寫完成後寄至電子信箱： hellotina3507@gmai... 觀看完整文章

一、依據臺師大 108 年 10 月 14 日師大資院字第 1081028411 號函辦理。 二、旨揭訊息如下： (一)研習對象以團隊優先，依下列順序錄取，額滿為止： １、獲「108 學年度教育部國民及學前教育署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」補助且未參與 106 、 107 年本工作坊之國中。 ２、獲「108 學年度教育部國民及學前教育署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」補助之國中。 ３、未獲「108 學年度教育部國民及學前教育署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」補助，有意推動科普閱讀之學校。 (二)本工作坊場次如下： １、臺北場： 108 年 11 月 28 日(星期四)假國立臺灣師範大學圖書館 B1 國際... 觀看完整文章

一、依據教育部 108 年 10 月 9 日臺教資(六)字第 1080147715 號函辦理。 二、旨揭議題為十二年國民基本教育課程綱要內容之一，將環境教育議題融入於各領域課程中，加以臺灣擁有豐富海洋資源，海洋維護與永續發展教育至為重要。 三、基於向下扎根與科技領域結合海洋教育，提升學生對於海洋現況的覺知，切身落實海洋環境保育，以培養海洋公民素養，爰提供海洋減塑相關影音資訊，請學校善加推廣及運用。  

依據國立臺灣師範大學 108 年 10 月 9 日師大國文字第 1081028310 號函辦理。 旨揭活動日期與地點： 108 年 11 月 2 日(星期六)上午 8 時 30 分至下午 4 時 50 分，國立高雄師範大學和平校區。 旨揭活動海報及其各分場報名網址請參閱附件，報名期限自即日起至 10 月 23 日(星期三)下午 5 時止(座位有限，報名從速)。 旨揭活動之研習時數由各分場承辦單位於活動後依據實際參加情形於全國教師在職進修資訊網登錄。 響應環保，請與會師長及師資生自備環保杯筷，並請多多利用大眾交通運輸工具抵達會場。 檢附聯合成果研討會海報、各分場報名網址各 1 份供參(如附件)。

一、依據海生館 108 年 10 月 8 日海科字第 1080004265 號函辦理。 二、旨揭活動訊息如下: （一）活動對象為全國國中小學教師及對於推動海洋保育教育之熱情者，每梯次 40 人次為上限，額滿為止。 （二）公告日期如下: 1.第一梯次: 108 年 10 月 26 日 10 月 27 日止。   截止報名日期: 108 年 10 月 18 日(五)下午 6:00 為止。   公告錄取日期: 108 年 10 月 21 日(五)早上 9:00         &nb... 觀看完整文章

一、依據：本校辦理 108 年度高級中等學校試辦學習區完全免試入學資源挹注計畫。 二、講師：新北市新泰國中 劉繼文老師（夢的 N 次方講師） 三、時間： 108 年 11 月 9 日（六） 9 ： 00─16 ： 00 四、地點：國立善化高中 行政大樓 2F 電會議室 五、講題：差異化教學與增強機制 六、內容： (一)從差異化到個人化學習： AI 來了(個人化裝備、三軌學思達、從三軌到多軌等)。 (二)增強機制與需求理論：如何讓大象動起來、各種增強機制與刮刮卡實作、需求理論─外部動機的轉變、一句話的力量等。 七、報名資訊：即日起至 11 月 7 日止，請逕至全國教師在職進修網報名，課程代碼 2723690 。 八、本研習提... 觀看完整文章

一、依據該院 108 年 10 月 7 日教研資字第 1081500534A 號函辦理。 二、為提供教師教學與學生數位學習輔助，教育部國民及學前教育署委託該院建置「愛學網」平臺，現已逾 4,280 萬人次瀏覽使用。 三、為持續輔助各級教師教學與學生學習效能，該院於 108 年 7 月 1 日至 8 月 31 日間辦理系列徵集活動，計有 363 件作品參賽，計有 98 件作品獲獎，為鼓勵獲獎師生，該院特辦理愛學網頒獎典禮暨分享工作坊，予以表揚，除此之外，亦期透過經驗分享提升教師運用多元資源進行創意教學並鼓勵學生觀察生活週遭，利用影像進行創作。旨揭工作坊活動相關內容摘述如下（流程表詳如附件）： (一)學生場 １、日期： 108 年 10 月 26... 觀看完整文章

一、研習對象：臺南市內各公私立國中、國小教師（不限教學科別）。 二、研習地點：臺南市佳里國中四樓會議室。 三、報名方式： 11/15 前至臺南市學習護照系統報名參加(課程代碼： 231815)，全程參與者各核發 3 小時研習時數，因人數限制，報名額滿為止。 四、注意事項：(1)請參與學員自行攜帶環保杯。(2)報名後倘未能出席者請於研習前事先告知。 五、活動課程如附件。 六、請各校准予參加研習學員人員公(差)假登記。 七、相關事項聯絡人：佳里國中 06-7233073 李紫婕組長。  

一、依據本市 108 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、目的： (一)透過教學系統化的歷程與方法，協助教師專業成長，增進專業素養。 (二)透過教師對教學的檢核與反思，引導教師改進教學，提升教學效能。 (三)協助教師建構十二年國民基本教育課程綱要中公開授課及專業回饋之能力，提供教師經驗分享及交流機會。 三、研習時間及地點如下： (一)第一場次： 108 年 11 月 25 日(星期一)永康勝利國小，研習代號： 231889 。 (二)第二場次： 108 年 12 月 12 日(星期四)佳里國小，研習代號： 231890 。 四、參加對象： (一)本市地方輔導群暨輔導夥伴。 (... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學 108 年 10 月 1 日師大英語字第 1081027084 號函辦理。   二、該校英語學系承辦「師資培育之大學外語領域教學研究中心(中學組)」案，訂於 108 年 10 月 19 日(星期六)辦理「108 年度成果發表會」，活動內容為 107 學年度臨床教學與教學實驗成果分享，請轉知貴校在職教師踴躍報名參加，並核予出席人員公(差)假登記。   三、本次活動成果發表會依人員參與狀況核給全國教師在職進修資訊網時數(課程代碼： 2708731)，活動報名網址： https://forms.gle/jrp6ZQDzCWyu384g9 ，請於 108 年 10 月 14 日(星期... 觀看完整文章