一、本次研習活動資訊如下： (一)研習主題：特殊教育知能研習-CRPD 意識提升研習 (二)研習日期： 110 年 4 月 28 日（星期三）。 (三)研習時間： 13 時 10 分至 16 時 10 分。 (四)研習地點：本校三樓視聽教室。 (五)參加對象：國中小學校教職員。 (六)因應「嚴重特殊傳染性肺炎（新冠肺炎）疫情」持續升 溫，為避免因境外移入造成疫情群聚感染及確保校園防 疫零風險，請報名參加研習的老師進入校園請配合量體 溫，並配戴口罩。 二、報名日期及方式：採網路報名，請於 110 年 4 月 27 日星期二 下午 5 時前，至全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov... 觀看完整文章

說明： 一、依據 109 學年度「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。 二、目的： (一)了解植物染藍染的起源，靠天然物質染色。藍色的染色，以木藍、本藍、番菁三種為主，經發酵的過程，可以把藍色的染料從葉子及莖部粹取出來，這個製作過程所取出的色素稱為藍靛再經一個發酵的過程，才能夠對纖維布料有染著力。後續再進行採青、浸泡、製藍、建藍等的加工過程，即可完成。 (二)植物染藍染的用處，因早期客家人男男女女都要下地做活，做活的時候難免會弄髒衣服，所以客家人取材自生活周遭的大青作為染布的顏料，藍色所做出來的衣服耐黑、耐髒，其他還有像是台灣原住民的紋面、先民的青布衣，皆是藍染... 觀看完整文章

說明： 一、依據 109 學年度「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。 二、目的： (一)透過身處學科中心講師介紹新課綱混合題出題方向，令學員能夠更了解混合題出題趨勢，也可實際應用於教學現場以及段考出題。 (二)藉由專業學習社群研習，透過實務教學觀摩，鼓勵教師踴躍參與均質化計畫方案 所辦理之提升師資人力計畫，提供學校發展合作團隊和本校教師專業成長之參考。 三、參加對象：各國、高中職相關領域之教師。 四、研習地點：國立北門高中教學大樓 2F 多功能教室 1 （臺南市佳里區六安里 269 號）。 五、研習時間： 110 年 4 月 13 日 (星期二) 下午 1 時 30 分~下... 觀看完整文章

臺南市 ADHD 中心 1 10 年 度 ADHD 特教知能 研習 計畫 [教保專業 ]談情障 學 生班級經營與輔導 ㄧ、依據： （一） 依據 臺南市教育局 1 10 年度注意力不足過動症學生輔導中心特殊教育課程輔導方 案 計畫 辦理 。 二、目的： (一）加強普通班教師 、 特教教師 及幼兒園教師 對 情障 學 生 之 認知 。 (二 ) 透過實例分享，提 升 教師在 面對 情障 學生之教學 技能與信心 。 (三 ) 經由 案 例 分享 讓教師能了解 情障 學 生之心理及情緒問題，可以藉由多元化之處理得到良好的改善 。 三、主辦 單位：臺南市 政府 教育局。 四、協... 觀看完整文章

說明： 一、活動內容：體驗營為兩天一夜行程，食宿皆免費提供；橄 欖球隊現況簡介、校園導覽以及報名細節等，歡迎同學、家長踴躍參加。 二、活動日期： 110 年 4 月 11 、 12 日（星期日、一） 三、活動地點：國立臺南第一高級中學 四、報名體驗營請上網填寫表單： https://forms.gle /2ktyDUeszRtgwJ669 五、聯絡人：王主恩 教練，電話： 0938-393-381 ；進修部李茂 宗主任：（ 06 ） 208-7821 。

說明： 一、依據 109 學年度「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。 二、目的：「活出韻律的自信人生」-運用本校場地及設備，進行有氧舞蹈的教學，以增進學生體適能，並透過適當體適能器材，融合韻律舞蹈，進而提升學生協調性與創造性的結合。 三、實施時程： 110 年 04 月 10 日(六)至 05 月 15 日(六)，每周六上午。 四、參加對象：邀請鄰近國中學生參加。 五、報名相關資訊： (一)報名時間：即日起至 109 年 04 月 8 日(星期四)， 17:00 止。 (二)報名方式：電子郵件報名： erich@mail.kmsh.tn.edu.tw

相關畢業生適性輔導可參考： 12 年國教資訊網站適性輔導專區（ http://12basic.tn.edu.tw/topic_e_0802.asp ）臺南市 109 學年度國中九年級學生志願選填後輔導作為常見問答集，可至 110 年國中畢業生適性入學宣導網站（ http://adapt.k12ea.gov.tw/）

說明: 一、依據國立高雄師範大學 110 年 3 月 26 日高師大特教字第 1101002414 號函辦理。 二、本研習參加對象如下:        (一)高雄市資優或特教老師(優先錄取)。        (二)各國中(小)資優或特教老師。        (三)各國中(小)普通教育老師。 三、研習地點及日期，請參閱研習計畫，如附件。 四、請學員於全國特殊教育資訊網報名後，再於活動... 觀看完整文章

說明: 一、依據以下相關規定，本(110)年本市規劃相關特教研習計 57 場次、請各校持續宣導，鼓勵積極參加以落實規定。                 (一)特殊教育法第 7 條第 2 項規定：特殊教育學校及設有特殊教育班之各級學校，其承辦特殊教育業務人員及特殊教育學校之主管人員，應進用具特殊教育相關專業者。同條第 3 項規定，前項具特殊教育相關專業，指修習特殊教育學分 3 學分以上者。                &n... 觀看完整文章

一、與小小孩工作─2021 幼兒遊戲治療工作坊 〈一〉臺南場 04/17 、 04/18 、 05/01 、 05/02 〈二〉臺北場 07/31 、 08/01 、 08/14 、 08/15 二、在督導中遊戲─2021 沙盤督導體驗工作坊 〈一〉臺中場 06/19 〈二〉臺北場 09/25 三、沙遊：清醒之夢─2021 沙遊治療工作坊 〈一〉初階 03/13 、 03/14 、 03/27 、 03/28 〈二〉進階 05/30 、 06/20 、 07/18 、 08/15 、 10/03 、 10/31 四、畫‧話-繪畫測驗與治療─2021 繪畫治療工作坊 〈一〉初階 04/17 、 04/18 、 04/24 、 04/25 〈二〉進階二 05... 觀看完整文章