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公告 金佩瑩 - 教務處 | 2024-05-27 | 點閱數: 30
說明: 一、依據本市 112 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、參加對象:本市國中小校長及現職教師(含代理教師)。 三、每場次研習需全程參與才核予研習時數,敬請各校惠予各場次參加研習人員公假出席。 四、臺灣閩南語認證加強班教師研習場次     (一)第一場麻豆區培文國小: 113 年 7 月 8 日(星期一)起至 113 年 7 月 10 日(星期三),請至臺南市政府教育局學習護照報名,研習代號【294274】。     (二)第二場東區裕文國小: 113 年 7 月 10 日(星期三)起至 113 年 7 月 12 日(星期五),請至臺南市政府教育局學習護照報名,... 觀看完整文章
公告 金佩瑩 - 教務處 | 2024-05-27 | 點閱數: 30
說明: 一、依據 113 年 5 月 22 日臺中大學資統字第 1132060967 號函辦理。 二、為鼓勵教師提升數學素養及運用資訊科技於教學之能力,規劃旨揭研習,報名網址:全國教師在職進修資訊網( http://www4.inservice.edu.tw ) 三、各場次說明如下: (一)B4 各領域/科目數位教學工作坊-數學(第 1 場)。 1.時間: 113 年 6 月 4 日(星期二)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 2.地點:彰化縣立彰安國民中學-實踐樓 4 樓電腦教室。 3.課程代碼: 4349330 。 4.授課講師:彰化縣政府教育處賴姵伶課程督學。 (二)B4 各領域/科目數位教學工... 觀看完整文章
公告 金佩瑩 - 教務處 | 2024-05-27 | 點閱數: 32
一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 113 年 5 月 21 日附教字第 1130006508 號函辦理。 二、透過「策展思維」將社會領域探究與實作課程學習成果以「展示箱」呈現,每一個展示箱就是一個微型展覽,透過「微觀地理」,從局部去窺看主題的全貌。 三、研習日期及地點: 時間: 113 年 6 月 26 日(三)上午 9 時至 12 時 30 分。 地點:國立臺灣師範大學附屬高級中學。 對象:高級中等學校教師、實習教師、國民中學教師、小學教師。 詳細課程資訊及報名方式,詳如附件實施計畫。 四、敬請惠予參與人員公(差)假並協助處理課務排代,相關經費由原服務學校依規定支給。 五、旨... 觀看完整文章
公告 金佩瑩 - 教務處 | 2024-05-27 | 點閱數: 39
說明: 一、依據 113 年 5 月 21 日教育部臺教師(三)字第 1132601715 號函 辦理。 二、為表彰優秀教師、樹立典範,規劃專屬教學現場教師相互 經驗分享及心靈交流之網站,教育部委託親子天下股份有 限公司建置「教育家」網站( https://teachersblog.edu.tw ),請轉知所屬學校教師運用推廣。 三、在強調心理健康重要性的時代背景下,「教育家」網站辦 理 113 年度徵件活動,期待身處第一線的教師們分享,在面 對接收學生及家長的情緒狀況時,是如何因應面對及理解 學生的需求,以及如何在情緒挑戰中突破自我成長。 四、請鼓勵教師們運用文字、照片或影音分享教學... 觀看完整文章
公告 金佩瑩 - 教務處 | 2024-05-27 | 點閱數: 31
說明: 一、依據教育部 113 年 5 月 16 日臺教師(一)字第 1130051790 號函 辦理。 二、旨揭計畫之「2024 藝術才能專長領域輔導群年度研討會」 訂於 113 年 6 月 24 日(星期一)辦理,報名至 113 年 6 月 14 日(星 期五)止,請貴校轉知所屬教師及相關行政人員報名並核允公(差)假或課務排代出席;本次研討會將以現場及線上 兩種方式併行辦理,報名及相關資訊請詳實施計畫。 三、本研討會業經全國教師在職進修資訊網審核通過採計全程 研習時數 5 小時,課程代碼: 4325503 。 四、檢附實施計畫 1 份,相關資訊請逕洽:藝術才能專長領域輔導群工作計畫李助理、賴助理、鄭助理,聯絡電... 觀看完整文章
公告 金佩瑩 - 教務處 | 2024-05-27 | 點閱數: 19
說明: 一、上課日期: 113 年 9 月 14 日(星期六)起,每週六 9~12 時,連 續 8 週,共 24 小時。 二、上課地點:本校推廣教育中心。(校門噴水池旁,資訊中心 2 樓, AC203 室) 三、報名日期:即日起至 113 年 9 月 6 日截止報名,每班 12 人,先 報名者,優先錄取。 四、詳情請參閱【易經羅盤研究班】https://reurl.cc/XGq1b3
公告 金佩瑩 - 教務處 | 2024-05-27 | 點閱數: 14
說明: 一、旨揭目的係透過課程理解與體驗參與,讓本市師生及民眾深度理解解臺南這座文化古都、科技新城的歷史及傳統文化變遷。 二、旨揭活動分為「課程互動展」和「動態展演」兩大類,說明如下: (一)「課程互動展」:依「原味臺灣‧多元文化的族群」、「好山好水‧戶外教育的風光」、「美食臺南‧在地食材的故事」、「眾神之都‧儀式與文化的課程」、「未來臺南‧科技化與國際化」五個主題及面向,由本市 10 間學校師生,透過與民眾的現場互動及解說,呈現五個主題的教育寶藏。 (二)「動態展演」:由本市國中小的學生在舞台上分別進行表演,藉著生動活潑有趣表演活動,展現臺南教育活力。每個主題都有兩所... 觀看完整文章
公告 金佩瑩 - 教務處 | 2024-05-27 | 點閱數: 18
說明: 一、本次工作坊配合現行 108 課綱,培養學生的各類核心素養, 以「文化資產就是我們的教室」為核心概念,進行文化資產種子教師的培育,將帶領臺南的在職教師探索臺南在地 文化資產場域的教學能量,並以此開發符合學校課程單元 的學習內容,使文化資產內容有機會進入校園中,讓師生有機會親近地方的文化資產,歡迎本市國小、國中及高中在職教師報名參加。 二、工作坊舉辦日期及地點: (一)日期: 113 年 7 月 3 日(週三)至 113 年 7 月 5 日(週五)。 (二)地點:臺南市立圖書館公園總館多功能室(臺南市北區公 園北路 3 號 3 樓)。 (三)活動內容及注意事項,請詳附件簡章。 ... 觀看完整文章
公告 金佩瑩 - 教務處 | 2024-05-27 | 點閱數: 17
說明: 一、參加對象:全國各縣市對課程教學有興趣之中小學教師及家長。 二、博覽會主題資訊如下: (一)主題一:輔導團亮點說課 1、日期: 113 年 5 月 22 日(星期三)至 5 月 23 日(星期四)9 時至 15 時。 2、地點:線上會議室。 3、參加對象:新竹縣 9 班以上必辦社群,每社群至少派 1 名教師參與,其他學校至少派 1 名教師擇一場次參與; 歡迎全國中小學教師踴躍參與。 (二)主題二:標竿卓越 1、日期: 113 年 5 月 24 日(星期五) 9 至 12 時。 2、地點:新竹縣政府前棟三樓第二會議室。 3、參加對象:新竹縣國中小教務(導)主任務必... 觀看完整文章
公告 金佩瑩 - 教務處 | 2024-05-27 | 點閱數: 14
說明: 一、「全民英檢」評量重點與課堂教學目標一致,適合大型測驗暖身練習。高中生取得「全民英檢」成績更可上傳「學習歷程檔案」,展現個人多元表現或作為大學免修英文證明等。 二、報名資訊: (一)級 別:中級聽讀/一日考 (B1) (二)測驗日期: 8/17 (六) (三)報名網址: https://bit.ly/4bdu0jZ 三、「全民英檢」官網提供考前題型簡介與免費備考策略、學習資源;考後「GEPT 聽診室」可瀏覽自己測驗表現與具體的學習建議,歡迎多加利用( https://www.gept.org.tw/ )。
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