說明： 一、依據教育部 113 年 4 月 18 日第 4 次工作會議簡報第 12 頁內容辦理。（如附件一） 二、有關 A3 數位素養課程 113 年調整課程內容，自 113 年 4 月 30 日起已於教育部 edu 磨課師+(https://moocs.moe.edu.tw)開立新課，並為 113 年度起之合格修課標準。 三、 113 年起修習「A3 數位素養」之線上課程為以下課程（ https://moocs.moe.edu.tw/moocs/#/course/detail/10002252 ），通過始得列入採認範圍。 四、 113 年起仍修習 111-112 年度公告之 A3 數位素養與倫理基礎課程皆無法採認。 五、 113 年度... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 6 月 12 日師大工教字第 1131016215 號函辦理。 二、旨揭競賽相關資訊如下： (一)活動對象：就讀國內高中、國中小之在學學生（若為應屆畢業生請依原學籍報名）。 (二)報名日期： １、區賽： 113 年 9 月 2 日（星期一）至 113 年 9 月 27 日（星期五）截止。 ２、全國賽： 113 年 11 月 13 日（星期三）至 113 年 11 月 30 日（星期六）截止。 (三)競賽時間地點： １、中南區賽： 113 年 10 月 19 日（星期六）於苗栗國教輔導團暨教師研習中心辦理。 ２、全國賽： 113 年 12 月 14 日（星期六）至 12 月 15 日（星期日）於國立臺灣師範大學校本部體育館 4 樓... 觀看完整文章

一、依據幫行函字第 1130614001 號函辦理。 二、 PaGamO 遊戲式學習平台辦理「十週年全能電競」活動，期讓全國國小三年級至高中三年級學生透過遊戲化學習機制提升多元知識，包含「英數素養、資訊素養、金融理財、健康安全與認識台灣」，培育這世代學童具備面對未來挑戰的全能力量。除學生組外還 有「共學組」賽制，以混齡共學的方式，藉由同儕、親子與師生同樂競賽，強化親師生共學之意涵。 三、活動內容詳見活動簡章、電子海報及報名操作手冊，提供下載連結： https://pagamo.net/PmmFt 。

一、活動相關資訊如下： (一)日期 : 113 年 7 月 15 日(星期一)至 113 年 7 月 19 日(星期五)。 (二)時間：上午 9 時至下午 5 時。 (三)地點：本校綜合教育大樓 302 電腦教室。 (四)費用 : 全程免費(提供午餐)。 (五)活動網址： https://www.facebook.com/tfcis 。 (六)報名網址： https://forms.gle/PNFNuMhBt1ScMDPL6 。 (七)參加對象 : 國中生(含升高一學生)，預計招收 40 名。 (八)課程內容 : C++ 程式設計以及電腦相關知識。 (九)聯絡方式： １、活動聯絡人 : 謝嘉穎(pig96922@gm... 觀看完整文章

一、依據新北教中字第 11310754471 號函辦理。 二、新北市 112-113 學年度國民中學促進學生自主習課堂教學實踐手冊研發暨推廣計畫」辦理成果發表會相關訊息如下： (一)時間： 113 年 7 月 5 日（星期五）上午 9 時 30 分至下午 4 時（上午 9 時開始報到）。 (二)地點：台北新板希爾頓酒店 2 樓如意廳（新北市板橋區民權路 88 號）。 (三)參加對象：歡迎各縣市高級中等以下學校教師及國家教育研究院教師自由報名參加。 (四)報名方式： １、線上填寫報名資料，報名表單如下： https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc3rbujaX_... 觀看完整文章

說明： 一、為鼓勵老師使用 AI 輔助教學，暑假辦理 2 場次智慧魔鏡網站教師研習。 二、研習時間地點如下說明： 第一場次：時間 7 月 17 日(三)早上 9 ： 00-16:30 ，研習時數 6 小時，研習地點資訊中心三樓電腦教室，請到學習護照代碼 294891 報名。 第二場次：時間 8 月 8 日(三)早上 9 ： 00-16:30 ，研習時數 6 小時，研習地點資訊中心三樓電腦教室，請到學習護照代碼 294897 報名。 三、請核予所屬參加研習教師公假出席。 四、本案聯絡人資訊中心張瑛蘭，電話 2130669 分機 261 。

說明： 一、為增加國中生與高中生對於資訊素養的認知及興趣，並推廣符合法規與道德之資訊網路使用方式，故辦理本競賽活動。 二、活動簡要說明如下： (一)報名時間：即日起至 113 年 10 月 15 日（星期二）止。 (二)參賽資格：就讀公私立國民中學或高級中學在籍學生，採團體報名參賽，每組 2 至 4 人為限，且所有成員需就讀同一學校。 (三)參賽組別：國中組與高中組，共 2 組。 (四)報名辦法：填寫線上報名表單並提供作品 YouTube 連結（ https://forms.gle/JksVxfArtRA7wNL96 ） (五)各組別競賽獎勵： １、特優 1 名：獎金新臺幣（以... 觀看完整文章

說明：為促使學生關心在地議題，提高參與公共事務意願，本競賽 以永續、創新、智慧為主軸，以「數位治理、永續南投」為方向，透過政府出題，鼓勵學生創意發想，構思公益提案。期望透過競 賽活動，提供學生與政府對話平台，強化公益資源和資訊數 位串連與應用，優化政府服務，共同實踐社會共好與聯合國永續發展目標。 一、競賽資訊摘述如下（計畫詳如附件）： (一)參加對象：全國公、私立大專院校、高中職或國中學校之 在學學生，每隊學生為 3-5 人，指導老師 1 名。其中至少 1 名隊員為就讀本縣公私立學校或設籍本縣之學生。 (二)參賽組別：大專組、高中職組、國中組。 (三)初選徵件報名參賽自 113 年 6... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭活動係由教育部國民及學前教育署主辦，科工館與國立高雄師範大學共同承辦，活動內容包含全國 22 縣市科技教育及 100 個自造教育及科技中心年度成果展示，期盼藉此機會引發參與民眾與師生對於科技教育的興趣。 二、活動地點位於科工館一樓大廳、地下一樓、四樓及六樓長廊，時間為 113 年 6 月 1 日(週六) 上午 9 時至下午 5 時止，以及 6 月 2 日(週日) 上午 9 時至下午 4 時止，活動期間免費入館，詳細活動流程資訊請參閱附件。 三、展示會場各參展單位提供科技教育教具與成品，供參觀民眾操作體驗，歡迎各級學校師生參觀。

說明： 一、 2024 年暑假，社團法人國際青少年創新未來教育協會攜手 AI4kids 、南一出版社、中華多元智能教育協會，為 8~18 歲的國小、國中、高中學生提供結合 108 課綱資訊素養的運算思維暨程式設計競賽機會，提升科技學習動機，發展程式設計技能，並與國際程式高手競逐。 二、競賽活動目標係結合 108 課綱運算思維與程式設計學習，讓參加選手於參賽過程中能增強資訊科技之學習動機並建立程式設計能力，使科普教育向下扎根，實踐「數位科技、創新永續」之核心價值，獲桃園市教育局同意擔任指導單位。 三、競賽相關日期如下： （一）報名時間：即日起至 2024 年 7 月 12 日下午 17:00 （二）... 觀看完整文章