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2013-12-16 本校102推動母語日學習活動─微電影自製比賽得獎作品已建置於影音資料庫 (資訊組長 / 951 / 行政公告)
2013-12-16 轉知臺南市資訊教育輔導團102年「教師專業成長精進教學研習」，請本校老師踴躍報名參加! (資訊組長 / 917 / 研習進修)
2013-12-11 轉知環境品質文教基金會辦理「救地球，不浪費食物」演講比賽，請同學踴躍報名參加。 (訪客 / 886 / 競賽活動)
2013-12-09 公布第15週生活榮譽競賽成績，自行下載附加檔 (訪客 / 876 / 競賽活動)
2013-12-03 轉知:教育廣播電臺[美力閱讀103]國中小班級親子閱讀推廣活動,請踴躍報名參加 (tch204 / 875 / 競賽活動)
2013-12-03 公布第14週生活榮譽競賽成績，自行下載附加檔 (訪客 / 857 / 競賽活動)
2013-12-03 轉知國立彰化師範大學數位學習中心102年12月活動訊息。 (資訊組長 / 939 / 研習進修)
2013-11-27 轉知衛生福利部102年11月6日部授國字第1020710435號公告，「國家公園、國家自然公園、風景特定區、森林遊樂區及自然教育園區之部分場所與公園綠地，全面禁止吸菸之場所」，違反上開規定者，依同法第31條第1項處新臺幣2千元以上1萬元以下罰鍰，預定自103年4月1日施行。 (訪客 / 753 / 行政公告)
2013-11-25 公布第13週生活榮譽競賽成績，自行下載附加檔 (訪客 / 742 / 競賽活動)
2013-11-25 轉知102年資訊月政府暨公眾服務成果─教育部主題館「數位應用‧創新學習」展示活動訊息。 (資訊組長 / 871 / 競賽活動)
2013-11-25 十二年國教志願選填參考諮詢資料 (輔導組長 / 1030 / 行政公告)
2013-11-22 公布第12週生活榮譽競賽成績，自行下載附加檔 (訪客 / 867 / 競賽活動)
2013-11-19 轉達:慈濟中學辦理教育部102學年度高中職適性學習社區教育--社區學生天文體驗營活動 (tch204 / 991 / 研習進修)
2013-11-19 轉知台北市野鳥學會辦理「第一屆臺灣水資源教育夥伴網絡年會」，歡迎踴躍報名參加。 (訪客 / 916 / 研習進修)
2013-11-19 轉知南市農業局辦理「2013年我愛黑琵環境教育寫生比賽」，歡迎踴躍報名參加。 (訪客 / 962 / 競賽活動)
2013-11-19 文藻外語大學「2014國中雙外語嘉年華冬令營」 (輔導組長 / 1046 / 行政公告)
2013-11-19 :轉知GMP協會新設置「兒童食品衛生安全風險教育網站」，請教師多加利用，請查照。 (訪客 / 1107 / 教育宣導)
2013-11-18 轉知「2013臺北全球華人資訊教育創新論壇」活動訊息。 (資訊組長 / 843 / 研習進修)
2013-11-14 轉知-台南市政府警察局11月份校園警訊,請同學踴躍點閱 (體育組長 / 1058 / 教育宣導)
2013-11-14 轉知衛生福利部疾病管制署傳染病數位學習網「〝疾〞刻救援」活動，於活動期間依活動規定通關成功，即可參加抽獎；獎品包括高級變速腳踏車、Monster魔聲頂級耳機及商品禮卷等，活動詳情參閱內文說明。 (訪客 / 966 / 競賽活動)
2013-11-13 轉知中華民國軟體自由協會「ezgo11發表會」活動訊息。 (資訊組長 / 979 / 研習進修)
2013-11-11 公布第11週生活榮譽競賽成績，自行下載附加檔 (訪客 / 888 / 競賽活動)
2013-11-08 轉知102年度教師專業成長工作坊：拍攝自製3D科學實驗數位內容 (資訊組長 / 975 / 研習進修)
2013-11-07 轉知~11/8&11/9廟口講座 及12/8 第五屆《重回村廟》-邀請本校踴躍參加! (資訊組長 / 897 / 行政公告)
2013-11-05 台南市心智障礙關顧協會舉辦「102年台南市身心障礙者繪畫比賽」,鼓勵身心障礙同學踴躍參加! (資料組長 / 988 / 競賽活動)
2013-11-05 轉知國立交通大學「網路素養與認知教師專長增能工作坊(8)」研習訊息 (資訊組長 / 1045 / 研習進修)
2013-11-05 轉知「2013臺北全球華人資訊教育創新論壇」研習訊息 (資訊組長 / 905 / 研習進修)
2013-11-05 轉知「2014臺灣學校網界博覽會」競賽訊息。 (資訊組長 / 900 / 競賽活動)
2013-11-05 公布第10週生活榮譽競賽成績，自行下載附加檔 (訪客 / 840 / 競賽活動)
2013-11-04 成大辦理「102年度高等教育研討會」,有興趣參加教職員請自行報名! (註冊組長 / 1020 / 研習進修)
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