一、疾病概述及傳染途徑：
人類感染冠狀病毒以呼吸道症狀為主，包括鼻塞、流鼻水、咳嗽、發燒等一般上呼吸道感染症狀。另外也有少部分會出現較嚴重的呼吸道疾病，如肺炎等。大部分的人類冠狀 病毒 以直接接觸帶有 病毒的分泌物或飛沫傳染為主。有部分動物的冠狀病毒會讓動物出現腹瀉症狀，可以在糞便當中找到病毒，可能藉此造成病毒傳播。二、目前各級機關啟動疫情防治概況：(一) 行政院於本年 1 月 20 日成立「嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心」（以下簡稱指揮中心），該中心 會定期發布 中央 疫情訊息，其訊息網址為 https://www.cdc.gov.tw/ tw/，提 供 民眾 疫情防護相關 措施 。
(二) 教育部 為整備各級教育行政機關防疫措施，於本年 1 月 21 日成立「教育部嚴重特殊傳染性肺炎疫情應變工作小組」 以下簡稱 工作小組 ），該 工作小組會定期發布 各級教育行政機關 以下簡稱各教育機關 防疫 訊息，其訊息網址為 http://203.68.64.40/six/main/board1/index.aspx ，提 供各教育機關疫情防護相關 措施。(三) 臺 南市 政府 教育局於 本年 1 月 30 日 成立 「嚴重特殊傳染性肺炎應變工作小組 ｣ 以下簡稱 應變小組 每週定期召開會議， 相關分工表 如附表 其訊息網址為 http://www.tn.edu.tw/2019 nCoV/nCoV/，提 供轄區各級學校疫情防護相關 措施。

校園環境 管理
1
、 加強環境清潔消毒頻率：學校教職員工應定期針對學生經常接觸之物品表面 如門把、桌面、電話.電燈開關、或其他公共區域 進行清潔消毒，可用 1/ 100 500ppm ）漂白水稀釋液進行擦拭，並分區規劃清潔消毒頻次。
2
、 維持教室內通風：打開教室窗戶、氣窗，使空氣流通，維持通風設備的良好性能，並經常清洗隔塵網， 若環境為密閉空間，應打開窗戶和
使用抽氣扇，非必要應儘可能不使用冷氣空調。校園門禁管制：、 依學校規模及動線，規劃於校園出入口分組、分點設置體溫量測站，
實 施教職員工生及訪客入校量測體溫，超過 38 ℃者儘速就醫，並造冊列管追蹤。入校園者，必須進行手部清潔消毒。
3
、 學生在學期間：由學校訂定一般民眾進入校園的防疫處理措施，包括量測體溫、詢問旅遊史、酒精乾洗手、有咳嗽症狀者戴口罩等，並婉
拒有傳染風險者進入校園。 同時針對校外入校人員建立名冊。
4
、學生放學後：請於開放校園出入口張貼有關發燒或有呼吸道症狀者避免到校等防疫措施相關宣示標語及資訊，俾共同守護師生健康。
5
、請學校宣導規勸學生於社團活動或課後輔導後儘早返家，避免在外逗留，以維護自身健康及安全。

強化 衛教宣導：
1
、 教職員工 宣導：
(1)
提醒學校班導師或授課老師應主動關心學生健康狀況，注意學生是否有發燒、咳嗽或非過敏性流鼻水等呼吸道症狀。入 在 校時，有感冒症狀、呼吸道症狀者務必戴上口罩。
(2)
運用多元管道加強教職員工生正確防疫觀念：

A.
宣導如非必要應避免前往疫情流行地區。
B.
如必須前往，停留於大陸等疫情流行地區期間：
a.
落實肥皂勤洗手、咳嗽戴口罩等個人防護措施。
b.
避免出入販售活體動物之市場或當地醫療院所等高風險公共場所。
c.
避免接觸活體動物及動物屍體。
d.
避免食用生肉及生蛋。
e.
如出現類流感（如發燒 38 、咳嗽等）症狀，應戴上口罩、咳嗽等）症狀，應戴上口罩儘快就醫。
C.

自疫情流行地區返國後：
a.
返國入境時如出現發燒或類流感症狀，應主動告知航空公司人員及機場港口檢疫人員。
b.
進行 14 天居家檢疫或自主健康管理，如出現上述症狀，應撥打防疫專線 1922 ，並戴上口罩儘快就醫，就醫時應告 知醫師旅遊
史、接觸史及不適症狀等。如有隱匿或未確實居家檢疫或 自主健康管理者， 依法 將被 罰款。
c.
生病在家休息，不出門，減少或避免與他人接觸。
d.
咳嗽或打噴嚏時，使用紙巾或衣袖遮住口鼻。

e.
有呼吸道症狀應持續戴口罩。
2
、 家長宣導：
(1)
學校可利用 學校網站、 簡訊、 line 、家庭聯絡簿或製發宣傳單張進行 防疫通知，提醒家長及學生注意事項。
(2)
宣導家長為子女 學生自主準備個人衛生用品如口罩、衛生紙、手帕等，於需要時使用 加強個人 健康防護。
(3)
請家長主動關心子女 學生身體健康：出門上學前應量測體溫，如出現發燒應通知學校，以利監測班上學生健康狀況，並應在家休息，
避免外出，如出現咳嗽或流鼻水等呼吸道症狀應佩戴口罩。

3 、 學生 宣導：
(1)
參考嚴重特殊傳染性肺炎 武漢肺炎 之衛教資訊，適時指導學生認識武漢肺炎之傳染途徑、身體健康危害、個人健康防護及環境清潔
維護等重要觀念。
(2)
利用上課機會或班級集會，加強學生宣導以肥皂勤洗手、呼吸道衛生與咳嗽禮節，保持個人衛生習慣（如：打噴嚏、咳嗽需掩住口、
鼻，擤鼻涕後要洗手） 及妥善處理口鼻分泌物等，儘量避免出入人潮擁擠、空氣不流通的公共場所等自我健康管理 概念。
(3)
落實要求學生戶外活動結束進教室前、學校營養午餐用餐前、如廁後等時機進行手部清潔，並要求 咳嗽或流鼻水等呼吸道症狀應佩戴
口罩。
4
、 隨時注意疫情資訊，可至教育部學校衛生資訊網