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轉知 洪湘茹 - 特教業務 | 2020-06-17 | 點閱數: 377

說明:

一、依據國立臺灣圖書館 109 年 6 月 11 日圖採字第 10902001240 號函辦理。
 
二、為響應《身心障礙者權利公約施行法》,保障閱讀平權,該館規劃製作臺灣手語電子繪本,以提供聽覺障礙者及閱讀常規資訊有困難的身心障礙兒童,並依據電子繪本內容設計 10 種閱讀推廣學習單,期加值閱讀教育學習功能。
 
三、檢附說明一原函與「發現臺灣手語電子繪本閱讀力」精選推薦書單及學習單檔案各 1 份,請各校相關人員能踴躍上網觀賞與使用。
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ㄇㄛ ˊ ㄌㄥ ˊ ㄌㄧㄤ ˇ ㄎㄜ ˇ
摸物稜角兩端,摸那一端都可以。比喻處理事情的態度含混,不表示明確的意見或主張。。

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