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3. 學術研究

王光宗(2002)。教育現場的困境與突破。南縣國教,514-15

王光宗(2002)。學生專題報告的困境與突破。南縣國教,655-56

王光宗(2002)。在教改聲中母親的困境。南縣國教,855-57

王光宗(2003)。我是外籍新娘,我也是一個母親---台南縣東南亞外籍新娘在子女入學後初探。南縣國教,929-31

王光宗(2003)。外籍母親面向與教師策略。南縣國教,1028-29

王光宗(2003)。外籍母親的經驗---以子女入學後為例。載於「兒童少年保護---從家庭做起」國際研討會論文集,頁159-186,嘉義:國立嘉義大學。

王光宗(2004)。台南縣東南亞外籍母親在子女入學後母職經驗研究。國立嘉義大學家庭教育研究所碩士論文。(未出版)

王光宗(2005)。共織家鄉的彩衣---推廣假日閱讀活動。南縣國教,17,頁8

王光宗(2009) 雙薪家庭的學習需求--以台南縣國小教師生活面像為例。民生論叢,235-61

王光宗(2010) 新住民語言教材使用經驗初探--以台南縣為例。家庭教育雙月刊,256-23

王光宗(2014)。一所國小老舊校舍重建歷程之探究。國立屏東教育大學教育行政研究所博士論文。(未出版)

王光宗(2014)。公共空間內的衝突--以一所學校操場為例。李安明(主持人),校長面對校園安全、衝突與危機管理之領導與因應策略。中華民國學校行政研究學會2014年「校園安全、衝突與危機管理」學術研討會,高雄市小港區漢民國民小學。