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一、辦理目的：聲音與影像（簡稱音像）帶給人們許多的像想空間與所要表達的內涵，在訊息傳遞上扮演很重要的角色，而透過音像教育研習的彼此交流，可以提供許多未來在推動音像訊息傳遞上的省思，最終達到以「音像為媒介，教育為宗旨」的目的。
二、辦理日期及時間： 106 年 7 月 18 日（二）~7 月 19 日（三）上午 9 點至下午 4 點 30 分
三、辦理地點：臺南文化中心（臺南市東區中華東路三段 332 號）
四、報名截止日期：即日起至 106 年 7 月 13 日（星期四）止。
五、研習對象及人數：各校所屬正式教師、實習教師、國內外碩博士生等對音像教育有興趣者，共計 100 人。
六、報名方式：請於報名截止日前逕登入臺南市中小學教師... 觀看完整文章
一、愛學網(http://stv.moe.edu.tw/)自民國 101 年 2 月 4 日設立至今已有 2 千 9 百多萬人次參與點閱，因應影音媒體之多元發展，本院長期增設各項教育相關資源，除提供教師教學非營利使用外，並期盼給予現場教師各項教材教法之支持，敬請惠予轉知並可運用於課程計畫撰寫與各項議題撰寫之用。
二、愛學網內之影音內容，具有豐富教育意涵，可提供教學現場學習運用，各項主題或教育議題，建議參考如下：
(一)家庭教育： https://goo.gl/6nxrxo 。
(二)環境教育： https://goo.gl/QLSoCN 。
(三)生命教育： https://goo.gl/xwsVRD 。
(四)名... 觀看完整文章
一、依據本市 106 年度本土教育整體推動計畫。
二、認證資格：
(一)持有教育部閩南語語言能力認證中高級以上、臺南市政府閩南語語言能力認證中高級以上或成大臺灣語文測驗中心閩南語認證中高級以上證書者。
(二)已持閩南語教學支援工作人員證書而仍有意願再進修以取得本市再次檢核認證資格者。
(三)符合本項第一款或第二款之公私立高級中等以下學校（含幼兒園）教師（含退休教師），得於報名時提出教師證，經審查合格者，免參加專業培訓課程，但須參加 106 年 7 月 15 日（星期六）之結業式。
三、認證辦法：認證工作分二階段進行，二階段均合格者，由臺南市政府教育局頒發認證合格證書。
(一)第一階段：資格審查。
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一、依據臺南市後甲國中自造教育區域基地成立計畫辦理。
二、旨揭研習計畫訊息如下（課程計畫詳如附件）：
(一)辦理單位： Fablab-NKNU-台南後甲基地
(二)研習時間： 106 年 6 月 30 日（星期五） 13 ： 30 至 16 ： 30
(三)研習地點：臺南市 Fablab-NKNU-台南後甲基地發想空間（臺南市東區東平路 260 號後甲國中科學館 3 樓）
(四)研習對象：臺南市國中小教師，共 20 人
(五)報名方式：本研習採網路報名，自即日起至 106 年 6 月 29 日（星期四）額滿為止，請至臺南市學習護照報名，課程名稱為「重心漂移自走小精靈－線鋸機的活用」研習，課程代碼 201865 。本活動全程參與者，完成... 觀看完整文章
一、依據本市 106 年度本土教育整體推動計畫辦理。
二、辦理閩南語寫作增能研習：
(一)實施時間： 106 年 7 月 24 日（星期一）至 106 年 7 月 26 日（星期三）
(二)研習地點：臺南市仁德區文賢國民小學（ 71755 臺南市仁德區文賢路一段 886 號）
(三)參對象及人數：各國中小教師（含教學支援人員）通過教育部閩南語認證中級或中高級以上者(含)共 50 位。
三、閩南語文學創作徵文比賽：
(一)收件時間：自 106 年 10 月 2 日(星期一)起至 106 年 10 月 13 日(星期五)中午 12 時止。
(二)徵文內容：
１、創作主題組別：
(１)詩：不限題材，皆可創作參加。
(２)散文：符合本土主題，如風... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 6 月 14 日臺教國署國字第 1060062596 號函辦理（附該函及其附件）。
二、本案研習時間、地點、對象、報名期限如下：
(一)研習時間： 106 年 7 月 19 日(星期三)至 7 月 21 日(星期五)。
(二)研習地點：國家教育研究院三峽院區(新北市三峽區三樹路 2 號)。
(三)研習對象：全國國民中小學教師 50 位為限。
(四)報名期限：即日起至 106 年 7 月 15 日止。
三、另該研習分為 3 天集中研習 18 小時、教案實作 4 小時，全程參與研習者，將核予 22 小時研習時數。
四、本研習如有任何疑義，請逕洽下列人員：
(一)報名相關問題請洽國家教育研究院曾俊綺小姐，電話:... 觀看完整文章
一、依據本市 106 年度國民中小學海洋教育資源中心維運計畫辦理。
二、目的：
〈一〉、提昇教師海洋科學教育知能，深化海洋科學教育理念。
〈二〉、鼓勵學生踴躍創作，深化海洋科學教育知識，學習發揮創意，並樂於分享學習成果。
〈三〉、營造豐富的校園海洋教育閱讀環境，發展終身學習基本能力。
〈四〉、培養兒童勤於閱讀與思考的習慣，使融入學習生活情境中。
三、承辦單位：七股區光復生態實驗小學
四、說明會日期： 106 年 6 月 29 日下午 2 ： 00--4 ： 00
五、說明會辦理地點：西港國中第一視聽教室
六、參加對象：
〈一〉臺南市國中小教師對海洋科學繪本製作... 觀看完整文章