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活動 楊絢雯 - 家長 | 2021-10-06 | 點閱數: 234
說明: 一、 依據臺南市 110 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。 二、參加對象:本市國小各校四、五、六年級學生,共計 50 名。(依報名先後順序,額滿截止)。 三、實施日期: 110 年 11 月 6 日(星期六)。  四、實施地點:思原農園(高雄市旗山區大林里蕉埔巷 1-10 號,如疫情規定無法跨縣市,將到左鎮園區進行課程。)  五、報名日期:即日起至 110 年 10 月 15 日(星期五)截止,相關事項及課程表詳附件。
公告 楊絢雯 - 研習 | 2021-10-05 | 點閱數: 242
說明: 一、辧理時間: 110 年 10 月 8 日下午 1:30~3:00 二、講師:林正盛導演 (柏林、東京影展最佳導演獎) 三、講座內容:      一位完成八部劇情片,九部紀錄片,書寫出版六本書的導演,因有機會接觸一群自閉兒,並驚艷於其藝術天賦才能,於 2010 年,完成紀錄自閉兒生命狀態的影片「一閃一閃亮晶晶」後, 2016 年,於母親節當天成立「台灣多寶格藝術發展協會」,以「多寶藝術學堂」,提供給一些大學畢業走出校門的愛畫畫泛自閉症青少年,一個繼續涵養藝術、涵養生命,走出以畫畫謀取生活的人生道路。 2021 年,正即將後製完成紀錄自閉... 觀看完整文章
公告 楊絢雯 - 研習 | 2021-10-01 | 點閱數: 236
說明: 一、依據國立羅東高級中學 110 年 9 月 17 日羅中輔字第 1100006831 號及教育部國民及學前教育署 109 年 5 月 11 日臺教國署學字第 1090052444 號函辦理。 二、為培力生命教育議題融入教學及特教領域有興趣之高中以下各教育階段教師,生命教育專業發展中心辦理「生命教 育議題與特殊之整合增能工作坊(一)」,請惠予貴校教師公(差)假參與。 三、增能工作坊資訊如下:     (一)日期: 110 年 10 月 15 日(週五)08:50-17:00 。     (二)高雄車站 NO.1 會議中心新創館 601(高雄市三民 區九如二路 255 號 6... 觀看完整文章
公告 楊絢雯 - 研習 | 2021-10-01 | 點閱數: 114
說明: 一、依據臺南市 109 年度特教研習檢討暨 110 年度特教專業知能研習規劃會      議決議辦理。 二、佳里國小〔教保專業〕如何建立各階段學生性別平等觀念知能研習由    110 年 5 月 29 日改至 10 月 16 日。 三、檢附研習計畫(如附件)    
公告 楊絢雯 - 研習 | 2021-09-22 | 點閱數: 273
說明: 1.     依據教育部 110 年度補助直轄市、縣(市)政府推動學前及國民教育階段工作計畫續辦。 2.     研習時間 : 110 年 10 月 21 日(星期四)下午 1:30-下午 4:30 3.     研習形式 : Google Meet 會議                      &nbs... 觀看完整文章
公告 楊絢雯 - 研習 | 2021-09-22 | 點閱數: 236
說明: 一、依據臺灣師範大學 110 年 9 月 9 日師大特教字第 1101022841 號函辦理。 二、為增進教師及教育人員對於雙重特殊需求學生發掘與輔導之認識、加強國際交流、擴展教師及教育人員國際視野、及提高縣市合作互動機會,爰辦理本次研討會。 三、研討會辦理主題、時間、方式及地點、參加對象及名額: (一)大會主題:縮短雙重特殊需求學生學習機會之落差( Bridging the Opportunity Gap for Twice-exceptional Students )。 (二)會議時間: 110 年 10 月 30 日(星期六)全天至 10 月 31 日(星期日)上午。 (三)辦理方式... 觀看完整文章
公告 楊絢雯 - 家長 | 2021-09-10 | 點閱數: 195
1. 「衛生福利部社會及家庭署全球資訊網」 (首頁/主題專區/家庭支持/未成年懷孕服務專區/民眾/宣導品)                 https://www.sfaa.gov.tw/SFAA/Pages/Detail.aspx?nodeid=1208&pid=9549 2.「全國未成年懷孕諮詢專線」(0800-257085) 3.「未成年懷孕求助網站」https://257085.sfaa.gov.tw/
楊絢雯 - 家長 | 2021-09-07 | 點閱數: 134
一、因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,考量學生自 110 年 5 月 17 日三級警戒迄今皆未到校實體上課,其可能產生之身心適應性問題,特為本市國中、小學生及家長製作旨揭安心開學圖卡及開學小叮嚀。 二、旨揭圖卡及開學小叮嚀各分為「學生版」及「家長版」,針對學生給予心理衛生上之專業支持及提供家長協助學生順利適應校園生活之相關建議。  
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