為積極鼓勵教師參與本土語文能力認證、修讀本土語文第二專長學分班，完成本土語文專長加註之國小教師或分科登記之國中教師，或取得閩東語文教學合格證書，並積極擔任本土語文課程授課教師，發揮教師專才專用，提升本土語文師資專業素養，本局針對所轄公立高中以下學校（含公立幼兒園）現職校長、編制內正式教師（含具合格教師證且聘期 3 個月以上之代理教師，以下稱教師）及行政人員予以獎勵。     實施期程：自 113 年 8 月 1 日至 114 年 7 月 31 日止。     獎勵辦法：詳閱附件      

說明： 一、依據特殊教育學生及幼兒鑑定辦法、身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法辦理。 二、研習時間： 113 年 9 月 18 日（星期三） 13 時 15 分起。 三、研習地點：金城國中 3 樓視聽教室。 四、參加對象：本年度欲進行自閉症教育鑑定（學生無自閉症醫療診斷證明）學校人員、各校特教業務承辦、特教教師。 五、報名方式：請於 113 年 9 月 10 日（星期二）前至全國特殊教育資訊網報名（ https://special.moe.gov.tw/study_login.php?id=586302 ），另請於研習前 3 天至全國特殊教育資訊網確認錄取狀況。 六、經錄取實際參與研習人員與工作人員，請惠... 觀看完整文章

一、 舉行日期： 113 年 11 月 9 日（星期六）下午 二、 報名資格：競賽辦理期間就讀國小五、六年級之學生 三、 報名日期： 113 年 9 月 9 日(星期一)～9 月 27 日（星期五） 四、 報名方式：網路報名。詳細報名資訊、相關流程請參看附 件之活動簡章。 五、 每隊必須由 3 位隊員及 1 位指導老師(若無指導老師也可報 名)組成，進行個人、團體及思考賽。競賽試題完全符合國 內現行課綱，茲附上活動海報、簡章、第三屆競賽試題 （含簡答）與分析報告，供學校老師參閱並敬請惠予公告 周知。

體育局舉辦臺南 400 系列活動之一，活動資訊如下： 一、活動時間： 113 年 9 月 7 日至 9 月 29 日，每週六和週日上午 10 時至下午 6 時。 二、活動地點：本市立田徑場體育之心廣場(臺南市南區體育路 10 號)。 除每週提供運動體驗和展演外， 9 月 21 日及 22 日將辦理虛擬運動大賽； 9 月 29 日將舉辦 1 對 1 街舞競賽，檢附競賽文宣 3 份，請踴躍參加。

  113 年度「鬥天機─天文達人擂台賽」準備開跑囉！ 比賽相關時程如下: 報名網址  https://forms.gle/AhVGmNs8Ki5CHYW66 報名相關注意事項: (一)參賽隊伍以 2~3 人為 1 隊組成（可跨年級組隊），另外可再多加一名候補隊員，並由學校推薦選派組成校代表隊。各隊在未足 2 人情形下恕不同意出賽（視同放棄比賽），不得聲明異議。 (二)本活動報名總隊數最多為 100 隊。 (三)報名時間自 9 月 3 日(星期二)起至 9 月 20 日(星期二)止，本市各校可登入線上系統進行報名。 (四)報名隊伍須先自取隊名，並... 觀看完整文章

全國閱讀好小子學藝競賽活動--12 次每次兩篇閱讀文本-班級為單位報名學生以 openid 登入 一、配合教育部「推動中小學數位學習精進方案」，以提升教師數位教學及學生運用數位學習平臺、工具與資源的能力，達成「班班有網路 生生用平板」教育政策目標。本會與小貓頭鷹智慧聯盟校擬合作主辦「2024 全國閱讀好小子學藝競賽活動」。 二、本次活動以提升學生 PISA 、 PIRLS 素養之國際評比水平，應用教育雲端數位學習平臺，開拓學生閱讀視野，結合資訊與閱讀學習，活化生生用平板教學。 三、本活動官網 https://event.teammodel.net/goodkid 四、本... 觀看完整文章

第一次甄選結果 專任輔導教師：從缺。   第二次報名時間： 113 年 9 月 4 日（星期三）上午 11 時~下午 4 時(逾時恕不受理）

一、舉行日期： 113 年 11 月 9 日（星期六）下午 二、報名資格：競賽辦理期間就讀國小五、六年級之學生 三、報名日期： 113 年 9 月 9 日(星期一)～9 月 27 日（星期五） 四、報名方式：網路報名。詳細報名資訊、相關流程請參看附件之活動簡章。 五、每隊必須由 3 位隊員及 1 位指導老師(若無指導老師也可報名)組成，進行個人、團體及思考賽。競賽試題完全符合國內現行課綱，茲附上活動海報、簡章、第三屆競賽試題（含簡答）與分析報告，供學校老師參閱並敬請惠予公告周知。

有關國民中小學命審題相關規定，詳如說明： 說明： 一、依據「國民中小學教學正常化實施要點」辦理。 二、有關國民中小學命審題，依上開要點第 4 點第 2 款第 4 目規定，說明如下： (一)學校應訂定實施學生成績評量之規範，並依國民小學及國民中學學生成績評量準則（現為國民小學及國民中學學生學習評量辦法）及國民中學及其主管機關辦理升學或國中教育會考模擬考試處理原則等規定辦理學生之成績評量。 (二)督導教師依據課程計畫之教學目標與進度命題，不得採用出版商之試卷實施學生成績評量，若參考其他資料命題，應進行轉化，不宜原文照錄。 (三)督導教師實施多元評量、定期評量等應落實審題機制... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 8 月 27 日臺教國署國字第 1135504310 號函辦理。 二、為協助全國國中小學生提升英語力，並增廣資訊安全知識及網路安全意識，國教署「Cool English 英語線上學習平臺」與趨勢科技合作，共同推出數位學習課程並舉辦「Cool English 資安王」比賽。透過圖文並茂之有聲電子書、影片及練習題組，協助學生於閱聽後進行自我檢測，以鼓勵全國國中小學生使用本平臺資源加強英語能力，並提升網路安全相關知識與概念。 三、參賽對象為全國公私立國小 3 至 6 年級學生（國小組）及國中 7 至 9 年級學生（國中組）。 四、報名及作答期... 觀看完整文章