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說明:
一、依據本市 114 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫及生命教育資源中心學校工作計畫辦理。
二、參加對象：本市國小各校四 、 五 、 六年級學生 ，共計 50 名(依報名先後順序，額滿截止)。
三、承辦學校：臺南市新營區新進國小。
四、辦理時間： 114 年 6 月 14 日(星期六)上午 7 時 50 分至下午 4 時。
五、活動地點：新進國小 、走馬瀨農場(台南市大內區二溪里唭子瓦 60 號)。
六、報名注意事項：
（一）報名日期：即日起至 114 年 5 月 26 日(星期一)截止。
（二）報名方式：請上網填寫報名資料及上傳家長同意書（附件二）報名。
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說明:
一、依據本市 114 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫及生命教育資源中心學校工作計畫辦理。
二、參加對象：本市國小各校四、五 、六年級學生，共計 50 名(依報名先後順序，額滿截止)。
三、承辦學校：臺南市東區德高國小。
四、辦理時間： 114 年 6 月 14 日(星期六)上午 8 時至下午 4 時。
五、活動地點：高雄科學工藝博物館。
六、報名注意事項：
（一）報名日期：即日起至 114 年 5 月 30 日(星期五)截止。
（二）報名方式：請上網填寫報名資料及上傳家長同意書（附件二）報名。
(三) 報名網址： https://f ... 觀看完整文章
說明：
一、先養胖，才會抽高？擔心孩子比同齡孩子矮？何時該帶孩子檢查骨齡？成長發育大小事，往往是家長疑惑與焦慮的來源。唯有建立正確觀念、破解迷思，才能提早為不同階段的發育，做好最關鍵的準備。信誼專家講堂將於 2025 年 5 月 17 日（六）下午 3 ： 00-5 ： 00 舉辦【身高體重剛剛好！陪你面對 0-8 歲成長發育狀況題】線上 LIVE 講座，邀請爸媽免費報名參加。
二、本場講座由【兒童成長發育專家 黃世綱醫師】主講，將傳授爸媽各階段成長關鍵及 0-8 歲分齡生活處方，陪伴爸媽從容應對孩子的成長發育狀況題。講座大綱如下：
1.別錯失 3 大黃金期！各階段的成長關鍵是什麼？
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說明：
一、依教育部 113 年 12 月 27 日臺教學(一)字第 1132805232 號函辦理，請貴校鼓勵所屬教師參與進修。
二、本研習規劃辦理 4 場次，詳細內容請參閱附件簡章及海報。
(一)研習時間： 114 年 4 月 26 日（星期六）、 4 月 27 日（星期日）、 5 月 10 日（星期六）、 5 月 11 日（星期日）。
(二)研習地點：臺北場-本校、臺南場-成功大學。
(三)研習費用：全免，交通請自理或由學校酌予補助。
(四)參與對象：各公私立高中高職及國中小教師。
(五)參與人數：各場次 80 人，額滿為止。
(六)官網報名： https://reurl.cc/aeG0gl 。
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 28 日臺教國署原字第 1140029868 號函辦理。
二、旨揭心理健康服務資源包括：
(一)「 心快活 」心理健康學習平台（網址： https://wellbeing.mohw.gov.tw/
提供具科學實徵性之心理健康知識與策略、 e-learning 網路學習、全國各地區心理健康服務據點資料等。
(二)15-45 歲青壯世代心理健康支持方案：提供 15 歲至 45 歲有心理諮商需求的民眾，每人 3 次心理諮商，期達到鼓勵求助、促進個人能力正向成長，及高風險醫療轉介之目的，更多本方案資訊、常見問答及服務機構與預約資... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 114 年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。
二、旨揭創意圖卡徵選，以「領養代替購買」、「善待動物不棄養」為主軸，也可與近期有關貓犬的新聞時事做結合，將動物保護融入學校生命教育課程，培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道，進而激勵出愛惜生命之語錄，實踐友善校園之精神與內涵。
三、辦理方式：
(一) 參加對象：本市國中、小三至九年級學生；分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。
(二) 獎勵：特優 3 件、優等 5 件、甲等 10 件、佳作 15 件；評審得視各組別之實際參賽作品水準，以「從缺」、「刪除名額」或「增加名額」方式彈性... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市議員朱正軒服務處 114 年 3 月 12 日南瑾軒聯服字第 1142700047 號函辦理。
二、玫瑰墓樂團由臺南醫院急診科醫師蘇世揚創立，長期透過音樂關懷社會，將醫院內患者、家屬及病童的故事轉化為歌曲，推廣生命教育，內容涵蓋生、老、病、死、抗癌、兒童保護、反霸凌、反毒等議題，極具教育意義。
三、本次音樂會資訊如下：
(一)日期及時間： 114 年 3 月 23 日（星期日）下午 2 時。
(二)地點：南臺科技大學。
(三)報名方式： https://forms.gle/fQTtmZxTuvsjFgG66 。
四、請各校協助轉知並鼓勵師生踴躍參與，以深化生命教育內... 觀看完整文章