本基金會辦理「老師的英語課：課堂用英語（線上課程） English Programs for Teachers: English in the Classroom」 一、課程目標：響應國家積極推動 2030 雙語政策，協助國家達成培育人才及促進產業與世界接軌的目標，特此籌辦設計「老師的英語課」專案課程，目的是協助第一線的國中小學校的老師具備執行全英語或雙語教學的英語能力。 透過學習者為中心的課程設計，以「課前預習、課中練習、課後複習」簡單但具備學理基礎的學習流程，幫助學習者達到以... 觀看完整文章

中華數學協會為推廣國小、國中至高中之數學教育，謹訂於 113 年 11 月 24 日(日)舉辦「第 60 屆全國奧林匹克數學團體競賽」 ，旨在培養學生對數學的興趣，為國家培育優秀人才。   檢附競賽活動相關簡章供參閱。競賽報名的起訖時間為 113 年 9 月 16 日至 113 年 10 月 7 日止。  

113 學年度課後照顧班名單： 課照班級 學生姓名 年級 班級 1A 曾○家 1 1 1A 蔡○希 1 1 1A 莊○樂 1 1 1A 薛○真 1 2 1A 石○瑜 1 2 1A 鄒○侑 1 2 1A ... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭測驗報名期間自 113 年 8 月 26 日（星期一）至 9 月 27 日（星期五）止。測驗日期訂於 113 年 12 月 7 日（星期六）舉行。測驗級別為初級、中級、中高級、高級及優級，報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。 二、簡章及相關測驗資訊可至 113 年度第 2 次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載（ https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/），考生服務專線(02)7749-3664 、 0800-699-566 （免付費），或加入本認證 LINE 官方帳號（@107abst ）掌握最新資訊。

(一)報名日期： 1.校內報名日期延後至 113 年 9 月 13 日止。 2.報名方式：採線上填報或紙本(如附件)擇一即可。   線上填報連結如下： https://forms.gle/WUe6w1TV6jYu1VBv8 (二)收件日期： 1.報名件數如超過收件上限(目前繪畫類已超過上限)，請於 9/18(三)前送至教務處，進行校內初選。 2.未達上限組別，待發下條碼後，請於 9/23(一)-9/27(五)期間，將作品貼妥條碼(含簽名)送至教務處。 (三)請務必詳閱報名流程(詳見附件)!!

一、依據「113 學年度臺南市政府教育局原住民族教育資源中心專業工作人員（編制內正式教師或代理教師）第 2 次遴選簡章」辦理。 二、報名資格：具備下列資格之一者始得報名。 （一）本市高級中等以下學校編制內正式教師。 （二）已取得原住民族語言能力認證測驗高級以上合格證書或原住民族文化及藝能證書，並具傳承原住民族語言、文化或技藝之代理教師。 三、支援期程：以公假方式全時支援本中心，期間自公告錄取日起至 114 年 7 月 31 日止，支援期滿工作成績考評合格者，得繼續支援。 四、工作處所：本局原住民族教育資源中心（東區德高國小內）並視需要配合至教育局上班。 五、工作項目：辦理與原... 觀看完整文章

實驗營相關資訊如下： (一)日期： 113 年 12 月 14 日（星期六）、 113 月 12 月 15 日（星期日）。 (二)地點：臺南市立下營國民中學。 (三)參加對象：本市所屬國中小每校學生 3 人及帶隊教師 1 人（國小學生報名以高年級學生為原則），合計 240 人。 １、學生：依報名順序錄取。 ２、教師：自然科學領域教師為優先。 ３、參加師生由各校自行遴選。 (四)報名日期及方式： １、報名日期：即日起至 113 年 12 月 6 日（星期五）止。 ２、報名方式： (１)學生請至以下網址報名： https://forms.gle/24MvDCQ67HyXo4Xu6 。 ... 觀看完整文章

(一) 研習場次: 共 24 場國中小線上研習，每場研習後須於提供之 Google 表單簽到，審核通過者始得研習時數 3 小時。 (二) 報名方式: 無需事先報名，選擇欲參加之場次，點選會議連結(https://meet.google.com/amx-ohcm-cxc)並要求加入會議即可線上收看。 (三) 參加對象: 各縣市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。 本案聯絡人: 國立臺灣師範大學計畫助理梁心怡，電話:02-7749-1792 ，電子信箱:yuz0239@ntnu.edu.tw

113 學年課後照顧班教師甄選結果如下： 正取：黃麗嬌、林淑媛、洪子涵、蔡月雲、林淑華、王佳雯、蔡宛孜、許雅玲 備取：陳冀珍 ※請以上人員於 8/23(五)9:30 至教務處報到，未報到者視為棄權。

主旨： 「中小學雙語教學在職教師增能學分班」，修畢課程後於教師證書加註雙語教學次專長年限放寬及追溯期間。 說明： 為鼓勵修畢旨揭學分班課程之教師完成加註雙語教學次專長，並將雙語教學實踐於教學課堂，有關旨揭學分班之教師證書加註雙語教學次專長年限自 113 年度起，由原 3 年內放寬至 5 年內，以 113 年學分班為例，說明如下： ◎國民小學教師： １、具備 CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗（聽、說、讀、寫）通過證明者，修畢課程後得申請於首張教師證書加註雙語教學次專長。 ２、未具備 CEFR B2 等級之英語能力分級測驗（聽、說、讀、寫）通過證明者，於修畢課程後僅由開班師培大學 核發學分... 觀看完整文章