以下為 112 學年度校內語文競賽文場比賽結果，所有選手均表現優異，請再接再勵，並恭喜以下得獎同學。 字音字形比賽:  四年級國語字音字形 五年級國語字音字形 名次 班級 學生姓名 名次 班級 學生姓名 1 409 張尹澄 1 507 吳楷鈞 2 407 蔡睿恩 2... 觀看完整文章

一、目的：為提升兒童課後照顧服務人員專業知識及技能，暢通進修管道，以建立國民小學辦理兒童課後照顧服務專業體制，並提升兒童課後照顧服務品質。 二、報名資格：高中職學校以上畢業者。     適合對象： 1.課輔安親老師                             2.欲取得課後照顧專業資格者               &nbs... 觀看完整文章

說明: 一、參加對象：臺南市公私立小學 四 年級～六年級學生 二、日期： 113 年 1 月 22 日 (星期一 )~1 月 24 日 (星期三 ) 三、時間：活動期程 共 3 個半 天，每天上午 8 點 40 分至中午 12 點。 四、地點： 學甲 國小 英語村 五、人數： 共 40 位，報名人數若超過 40 位，則採抽籤制。 六、活動費用： 免費 。 七、師資 臺南市行動英語村 ─學甲 村外籍教師 群 。 八、課程內容：至主辦單位學校網站下載簡章，或者洽詢該校英語村、教務處。 九、報名時間：公告日起至 112 年 12 月 21 日 週 四 截止 。 十、報名方式： i.本活動採網路報名。 ... 觀看完整文章

說明: 一、參加對象：臺南市公私立小學 四 年級～六年級 學生 二、時間地點： 113 年 1 月 22 日週 一 至 1 月 24 日週 三 每天上午 9 點至下午 3 點。地點 於新進國小英語村， 共 40 位 報名人數若超過 40 位，則 採抽籤制 。 三 、 活動費用 每人新台幣 1200 元 整 (包含課程材料費 、 餐費 、 清潔費 …等 )。 四 、 師資 臺南市行動 英語村 ─新進 村外籍教 師 群 。 五、課程內容：至主辦單位的學校網站下載簡章，或者洽詢 本 校英語村、教務處。 六、報名時間：公告日起至 112 年 12 月 14 日 週 四 下午 4 點截止 。 七、報名方式： ... 觀看完整文章

低年級說故事: 一年級說故事   二年級說故事 名次 班級 學生姓名   名次 班級 學生姓名 1 107 吳晨緹   1 207 黃禹榕 2... 觀看完整文章

說明: 以下為 112 學年度校內語文競賽武場出場序，皆以亂數、公開方式抽籤決定。 低年級說故事 低年級說故事       序 班級 序 班級       1 107 1 203       2 105 2 209... 觀看完整文章

說明: 一、依據臺南市「112 年度國際教育接待家庭培訓研習計畫」辦理。 二、目的：因應教育國際化之趨勢，提升學生的語言能力和國際競爭力，建構優質國際學習環境。 三、研習日期及地點： 112 年 1 1 月 20 日 星期 一 上 午 9 時至 12 時(臺南市忠孝國中 4 樓課發室)。 四、報名方式： 請參加接待家庭家長或學校單位同仁， 請於 11 2 年 11 月 17 日 五 下 午 16 :00 前， 填寫下列表單報名 ，以  便寄送後續相關訊息。 https://forms.gle/op1djo9PCgkjp5N46 五、研習聯絡人：忠孝國中教務處許暉... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 112 年 10 月 18 日臺教資(三)字第 1122704055 號函辦理。 二、旨揭活動資訊簡述如下： (一)活動宗旨：鼓勵國小五至六年級學生培養自主學習英語文的能力，並將聽、讀的能力運用於日常生活溝通。 (二)辦理單位：國立臺中教育大學。 (三)活動對象：國小五至六年級學生。 (四)報名時間： 112 年 10 月 16 日(星期一)上午 8 時起至 112 年 10 月 27 日(星期五)下午 5 時止。 (五)報名方式：請至競賽網頁(https://reurl.cc/9R1V7V)報名， 報名完成後，學生須登入因材網參與競賽，本次競賽以個人作答分數與時間進行... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立故宮博物院 112 年 9 月 13 日台博展字第 1120011388 號及教育部國民及學前教育署 112 年 9 月 22 日臺教國署原字第 1120126317 號函辦理。 二、該院長期為各類身心障礙者製作參觀輔助資源，並透過網路公開平台，鼓勵身心障礙觀眾以更便捷的方式親近該院文物，豐富其美感體驗，進而實踐文化平權之理念，製作「手語導覽解說影片」係針對聾人需求製作之參觀輔助 資源（網址： https://reurl.cc/9RX8Zn ），已公開逾 50 則導覽影片並持續更新擴充，內容均經專家審查及障礙者實測，有助於聽語障學生參訪及課堂手語教學運用。  

一、目標： (一) 強化國民小學數學教育，發展數學問題解決的能力。 (二) 引發學生探討數學問題的興趣，培養學生數學獨立思考與推理能力。 (三) 激發學生數學學習潛力，拔擢富數學創造思考力的優秀人才。 二、辦理單位： (一) 主辦單位：臺南市政府教育局 (二) 承辦單位：臺南市安平區億載國民小學 (三) 協辦單位：臺南市國民教育輔導團數學領域輔導小組、臺南市立永康國民中學。 三、參賽對象：臺南市公私立國民小學六年級學生（包含非學校型態實驗教育學生：個人、團體、機構），由各校遴選優秀學生自由參賽。 四、競賽方式： (一) 參賽組別： 1.個人賽：分一般組和資優組。 2.團... 觀看完整文章