全臺因受境外臭氧影響，加上光化作用影響致境內臭氧濃度上升，本市在 9/7～9/10 期間會出現短「紅色警戒」，週四（ 9/10 ）前，提醒做好自我防護並儘量避開「下午～傍晚」在戶外劇烈活動。 即時資訊 https://airtw.epa.gov.tw/CHT/default.aspx

一、比賽日期： 109 年 11 月 7 、 8 日(星期六、日)。 二、比賽組別：親子組、國中組、高中組、大專組。 三、比賽地點：高雄市立社會教育館多用途草坪（高雄市小港區學府路 115 號）。 四、報名日期： 10 月 5 日（星期一）起至 10 月 26 日（星期一）止，額滿提前截止。 五、報名費用：除親子組每組親子報名費為 200 元外，其餘各組每支隊伍報名費為 500 元，每隊至少打 2 場。 六、本項比賽納入「高雄區十二年國教免試入學超額比序─高雄市學習領域競賽表現採計參考項目」健體類。 七、本活動依規定投保公共意外責任險，故不可歸責於主辦單位之責任所造成之傷亡（例如比賽場內掀面罩、個人疾病或練一、比賽日期： 109 年... 觀看完整文章

一、依據市府 109 年 8 月 25 日府消管字第 1091047383 號函辦理。  二、本府消防局為加強校園自主防災能力、推廣災害自助互助精神，請貴校協助透過校園網頁、公佈欄、聯絡簿或會議場合等各式管道，向教職員及家長會成員推廣防災士概念。  三、另有關各縣市防災士培訓機構，請參閱內政部消防署災害防救深耕資訊網(https://pdmcb.nfa.gov.tw/dp/traininginstitution)。  四、如有線上填報相關疑問，請洽本局學輔校安科黃清瑩(電話： 06-2991111 分機 8322)；如有防災士相關疑問，請逕洽本府消防局盧重佑(電話： 06-2975... 觀看完整文章

校園新興毒品人口產生原因，很多都是受到同儕或團體壓力及吸引，請學校校長、老師務必留意學生生活上有無異常情事，以正面鼓勵、用「愛」關懷學生，避免學生誤入歧途。 檢附校園新興毒品一覽表

一、依據教育部國民及學前教育署署 109 年 9 月 3 日臺教國署學字第 1090104030 號函辦理。 二、為鼓勵積極推動孝道教育之學校，藉以激勵學校親師生全面參與校園中孝道文化之塑造，並透過分享各校之推動經驗，形塑優質之校園孝道文化，特以上函檢送旨案計畫，以表揚 107─108 學年度積極推動孝道教育且具特色之高級中等以下各級學校。 三、有意願參選學校請依本計畫之遴選指標，備妥書面及電子檔案資料（孝道教育行動學校遴選報名表 1 式 2 份、佐證資料、授權書 1 份等），於 109 年 9 月 30 日（星期三）下午 5 時前，逕送國立高雄師範大學附屬高級中學（該署孝道教育資源中心）辦理。 四、該署將於 109 年 11 月 15 日前完成... 觀看完整文章

一、本社即日起推出「109-1 學期班級報」優惠訂閱專案，此案訂閱期間為 4 個月。 二、檢附訂閱優惠單一份（如附件），敬請　貴校校長、主任布達各班級老師，如蒙協助，無任感荷。

109 學年宣導主題： 「 網路旅程-不留傷痕 防治數位性別暴力 」 。 一、 年度宣導主題： 網路旅程˙不留傷痕 防治數位性別暴力 （一）人人 都應認識校園中之數位性別暴力：依據法務部 109 年 5 月所提出之分析， 我國 數位性別暴力常見樣態包括：「惡意散佈」、「監視 跟蹤」、「性侮辱或騷擾」及「人肉搜索」， 這些樣態 與 時下 學生 之校園生活 息息相關－－「惡意散佈」涉及兒童及少年性剝削、「監視 跟蹤」 關乎 校園 性騷擾或親密關係暴力、「性侮辱或騷擾」則 疑似 校園霸凌或性霸凌事件 、「人肉搜索」 與 個人資料保護 、隱私權及人身安全有關。 （二）強調「不拍 不傳 ... 觀看完整文章

公告本校 109 年 9~12 月國小特教助理人員錄取名單 經由本校國小特教助理人員資格審查會議討論決議： 正取 2 名-廖 0 珍小姐，曾 0 卿小姐、曾 0 芳小姐 備取 0 名 請正取特教助理人員於 8/28 下午 2:00~4:00 到輔導室報到，若逾時報到則視為放棄。

臺南市教育局 109 學年度高中以下校園防疫工作注意事項如下： (一)體溫量測措施：考量新學年開始前暑假期間較長且有新生進入校園，各級學校需持續落實健康監測機制，自開學 2 週內，學生進入學校需量測體溫，並請家長及教師主動關心學生健康狀況，學生如有發燒或身體不適情形，請就醫並在家休息落實生病不上課，學生就醫後請家長回報學校診斷結果。 (二)校園門禁管制： １、落實校外人士進入校園實名(聯)制登記措施及佩戴口罩，並婉拒有傳染風險者進入校園。 ２、家長不進入校園，若有進入校園之需要時，引導至訪客會談區，請勿直接進入辦公區或教學區。 ３、宣導規勸學生於放學後、社團活動或課後輔導後儘早返家，避免... 觀看完整文章