說明： 一、招生對象：台南市各國小對國中舞蹈藝術才能班有興趣的小六學生。 二、辦理單位：永仁高中教務處。 三、課程時間： 112 年 9 月 9 日至 113 年 1 月 10 日，學術科共 18 次。 四、課程規劃：國中國文科銜接課程和國中舞蹈藝才基訓課程。 五、報名方式及費用請參閱實施計畫。  

說明 ： 一、依教育部國民及學前教育署 112 年 8 月 2 日臺教國署原字第 1120101377 號函辦理。 二、原住民族日係紀念原住民族藉由正名運動，以「原住民」取代「山胞」的稱呼，並歷經 10 年的抗爭，終於在 1994 年 8 月 1 日，將「原住民」的稱呼正式納入憲法， 1997 年將「原住民」再正名為具有集體權 概念的「原住民族」。為紀念這段歷史，行政院於 2016 年核定 8 月 1 日「原住民族日」之由來與意義（詳版），原住民族委員會於 2021 年核定前開文件之一頁簡版，以促進宣傳推廣。 三、原住民族委員會於 2022 年完成製作「正名入憲．關鍵時刻」正名運動紀錄片（下載網址： https://reurl.cc... 觀看完整文章

說明： 一、為培養國人從小了解碳排與氣候危機的關聯性、進行環境變遷議題探討，本會將透過線上「減碳大作戰-教師研習」講座，藉由「生活減碳妙招」、「校園班級執行經驗分享」與介紹「金車-減碳大作戰教材」作為課程主題，提供碳排知識與執行減碳大作戰應具備的行前資訊。 二、研習資訊 (一)活動日期： 9/20(三)13:30-16:30 (二)研習方式： GOOGLE MEET (三)研習對象：國小、國中、高中各級學校教師(提供教師、環教研習時數） (四)課程費用：免費 (五)報名及詳情：請上金車文教基金會官網 https://kingcar.org.tw/ 》我要報名》減碳大作戰線 三、... 觀看完整文章

轉知以下訊息: 旨揭甄選資訊如下： (一)錄取名額：心理師組正取 12 名、備取 12 名；社工師組正取 1 名、備取 1 名。 (二)報名期間：即日起至 112 年 9 月 8 日(星期五)止。 (三)甄選日期： 112 年 9 月 14 日(星期四)。 三、檢附旨揭簡章 1 份，另附下載及最新訊息網址： http://sgcc.tyc.edu.tw/。

說明： 一、為幫助今年即將升小一的孩子順利銜接小學生活，信誼基金會提供線上課程「做好幼小銜接 快樂上小學」讓新生家長免費觀看，由北市大附小資深教師張偉萍主講，透過 3 堂課程帶爸媽認識小學世界，陪伴孩子上小學。三堂課主題如下： 第一堂： 108 課綱下的小一新挑戰 第二堂：團體紀律的適應與學習 第三堂：小一學習 4 大挑戰 二、本線上課程完全免費，登入會員即可觀看，並舉辦有獎徵答活動，即日起～2023/8/20 止，挑戰答題即可抽開學禮，歡迎有興趣的小一新生家長參加！課程網址： https://bit.ly/3pPetF8 餘請詳閱附件。  

一、比賽方式： （一）本比賽採先網路登記報名，再現場收件方式辦理。 （二）各類各組應徵作品皆由學校公開評審擇優統一送件比賽，不受理個人送件。 （三）收件日/報名日期： 1. 報名期限：本校收件日自 112 年 9 月 13 日(星期三)上午 8 時至 112 年 9 月 22 日(星期)下午 5 時止。 2. 列印資料： 報名表：一式二份，請黏貼於作品背面右上及左下方；書法類作品請以透明膠帶浮貼。    （四）現場統一收件日期、地點及應繳資料：以學校為單位統一報名。 二。其餘請參閱附件，包括校內報名表。

說明: 報名日期: 自即日起至 8/1(一)下午 16:00 止 報名表單: https://forms.gle/A2Pb6uoCcjiCoiPH9 餘請詳閱附件簡章。

112 學年度課後照顧班報名名單公佈如下，如有任何問題，請洽教務處教學組。 編號 姓名 性別 年級 班級 1 蔡 O 愷 男 1 1 2 林 O 毅 男 1 1 3 楊 O 謙 男 1 1 4 尤 O 宸 男 1 ... 觀看完整文章

主辦單位：國立清華大學原住民族科學發展中心 辦理目的：為加速「全民原教」之推動速度及力度，本中心於今年八月辦理一系列「『全民原教』我愛原住民族：原住民族月特別活動」，推廣原住民族科學教育，使一般社會大眾認識原住民族科學及文化智慧。 辦理地點：國立清華大學原住民族科學發展中心竹屋園區 場次 主題 時間 內容: 一、慶祝原住民族日： 「吉娃斯愛科學」動畫欣賞與主題曲歌唱比賽 8/1(二)14:00 -15:30 觀看吉娃斯愛科學動畫，以及舉辦動畫主題曲歌唱比賽。 二、我愛原住民族植物：原住民族植物與族語 8/5(六)10:00-11:30 將原住民族植物栽種於竹屋四周，特邀國立自然科學... 觀看完整文章

說明： 一、相關活動資訊詳情請至本府客家事務委員會網站查詢（ https://gov.tw/p5S ）。 二、詳情請參閱附件海報。