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一、依據臺南市政府警察局 113 年 7 月 1 日南市警少字第 1130399804 號函頒 113 年「暑期保護青少年—青春專案」宣導類工作計畫辦理。
二、暑假期間青少年容易沉迷網路世界，為鼓勵青少年多從事正當休閒活動，培養運動習慣並避免青少年觸法或被害，提升犯罪預防意識，特結合各類預防犯罪宣導，擴大辦理本次活動。
三、參賽資格
(一)本市公私立國中、高中(職)在學學生(含 112 學年應屆畢業生)或 12 歲以上未滿 18 歲之少年。
(二)112 學年國中應屆畢業生請報名國中組。
四、比賽方式：個人賽，分國中組及高中組二組，以黃金保齡球現場計分檯之計分為依據，各組取前 4 名，頒發獎狀、獎品。... 觀看完整文章
一、依據亞洲大學 113 年 6 月 27 日亞洲網癮(防)字第 1130010654 號函辦理。
二、活動詳細資訊：
(一)週末親子營隊日期與地點：
１、營隊日期：
(１)揮別迷網二日營隊(第 23 期)113 年 7 月 20 日至 7 月 21 日。
(２)再啟能親子一日工作坊(第 24 期)113 年 8 月 11 日。
(３)大幸福親子一日工作坊(第 25 期)113 年 10 月 20 日。
２、活動地點：亞洲大學(臺中市霧峰區柳豐路 500 號)。
(二)招生對象：網路沉迷風險之 10-18 歲青少年，且符合以下三點：
１、至少有一名家長/照顧者參與營隊/工作坊課程。
２、未有物質使用障礙、嚴... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 6 月 28 日臺教國署學字第 1130076253 號函辦理。
二、旨揭活動訊息如下：
(一) 依教育部 113 年 6 月 26 日臺教學(五)字第 1130064228A 號函辦理。
(二) 為推廣「毒品危害及藥物濫用防制」正確觀念，旨揭單位透過「不要再吸毒啦~拿起手機一起 Shorts 出活力」短影音徵選比賽，宣傳拒絕毒品危害暨藥物濫用防制教育，以加強民眾反毒及藥物濫用防制觀念。
(三) 競賽自即日起至 113 年 8 月 10 日止，採線上報名方式，請轉知所屬並鼓勵在校學生踴躍參加(報名網址： https://forms.gle/Gw5hUi5VjjSz... 觀看完整文章
說明：
一、本會自 2011 年開始舉辦「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選，多年來累積超過萬名來自全台各地師生踴躍參與，以 STAGE 行動步驟讓孩子走進世界舞台，學習發現問題、付諸行動、發揮愛心並能收穫成長。
二、第十四屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選資訊
(一)活動報名：本屆徵選分為「行動提案」和「成果提案」兩階段進行。
１、「行動提案」即日起至 2024 年 10 月 11 日止
２、「成果提案」2024 年 11 月 1 日至 2025 年 3 月 7 日止
(二)活動對象：國小、國中、高中之學生，團隊學生人數以 3~20 人為限，指導老師以 1~6 人為限。
(三)組... 觀看完整文章
說明：
一、旨揭課程針對手作沙動畫藝術有興趣之國中小學生，以日常手機為拍攝媒介，並體驗拍攝逐格動畫的方法。
二、課程培訓於暑假期間，開設兩個梯次， 8 月 10 日(假日班)與 8 月 12 日(平日班)，兩梯次課程相同，均為上下午時段共一天。
三、詳細報名資訊可直接連結以下網址填寫( https://forms.gle/GJu8Rd86yuTcJY7n6 )，並檢附活動海報，敬請酌參。
四、課程洽詢電話：(08)7663800 分機 35519 ，黃小姐。
說明：
一、依據本會組織法第 2 條第 6 款規定，本會辦理監督政府機關推廣人權教育、普及人權理念與人權業務各項作為之成效。
二、為加強人權教育及交流，鼓勵社會各界參與人權相關活動，本屆人權海報設計競賽主題為「平等不歧視」，並向國際設計社群徵件，透過參加者參與人權議題蒐集，結合海報創作歷程，逐步體悟人權理念及價值，並提出設計成果，提升社會大眾對於人權議題之認識，同時宣揚我國人權立國之形象。
三、本屆徵件期間自即日起至 113 年 9 月 6 日，隨函檢附競賽活動中文簡章及英文簡章、活動海報，為擴大人權教育之公共效益，請協助宣傳並刊登於貴機關之官方網站或公告欄。
四、活動詳情請至競賽報名網站... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市環境教育輔導團 113 年度工作計畫辦理。
二、研習目的：
（一）充實教師環境教育知能，促進有效教學而涵養學生核心素養。
（二）推廣全球永續發展目標，進行環境共生共榮的永續校園規劃。
（三）涵養教師循環經濟思維，具備環境教育的跨域課程發展經驗。
三、參加對象及人數：有興趣的臺南市教師自由參加，預計 60 位教師。
四、研習時間： 113 年 9 月 25 日週三下午 1 時至 4 時 40 分。
五、研習方式：線上視訊 meet.google.com/mxy-ywce-xda
六、課程內容：氣候變遷與全球暖化、綠屋頂和低碳生活、線性經濟和循環... 觀看完整文章
