說明： 一、依據教育部 113 年 9 月 25 日臺教資(六)字第 1132703761 號函辦理。 二、為激發教師對防災數位教育創新教學，並推廣本計畫之數位教材，進而強化教學廣度及深度，提高整體防災教學發展量能，教育部特辦旨揭計畫。 三、徵選對象級組別： (一)現任職於公私立國民小學、國民中學、高級中等學校之教師（含代理、代課教師），以及修讀教育學程之學生或實習生。 (二) 可採個人或小組報名，最多四人組成小組，可跨校、跨年級合作。惟每人每組限參與 1 件作品。 (三)徵選組別：以教案活動實施對象之學習階段分組，分別分為「國小組」、「國中組」、「高中職組」。 四、徵選... 觀看完整文章

一、可至學校官網首頁右側「好站連結」→「防治濫用宣導」中尋找素材自行運用。 二、新興毒品：（「新興毒品一覽表」如附件） 四、 15 歲小安的吸毒人生： 喪屍菸彈正在毒害臺灣？  

說明： 一、查本市 113 學年度第一學期開學日為 113 年 8 月 30 日（星期五）及第二學期開學日為 114 年 2 月 5 日（星期三），爰 114 學年度入學高級中等學校之九年級學生，其免試入學超額比序項目「多元學習表現」採計截止日期為 114 年 2 月 4 日（星期二）。 二、多元比序採計原則請參閱附件。

請參閱附件。

說明： 一、本會自 2011 年開始舉辦「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選，多年來累積超過萬名來自全台各地師生踴躍參與，以 STAGE 行動步驟讓孩子走進世界舞台，學習發現問題、付諸行動、發揮愛心並能收穫成長。 二、第十四屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選資訊 (一)活動報名：本屆徵選分為「行動提案」和「成果提案」兩階段進行。 １、「行動提案」即日起至 2024 年 10 月 11 日止 ２、「成果提案」2024 年 11 月 1 日至 2025 年 3 月 7 日止 (二)活動對象：國小、國中、高中之學生，團隊學生人數以 3~20 人為限，指導老師以 1~6 人為限。 (三)組... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭課程針對手作沙動畫藝術有興趣之國中小學生，以日常手機為拍攝媒介，並體驗拍攝逐格動畫的方法。 二、課程培訓於暑假期間，開設兩個梯次， 8 月 10 日(假日班)與 8 月 12 日(平日班)，兩梯次課程相同，均為上下午時段共一天。 三、詳細報名資訊可直接連結以下網址填寫( https://forms.gle/GJu8Rd86yuTcJY7n6 )，並檢附活動海報，敬請酌參。 四、課程洽詢電話：(08)7663800 分機 35519 ，黃小姐。

說明： 一、依據本會組織法第 2 條第 6 款規定，本會辦理監督政府機關推廣人權教育、普及人權理念與人權業務各項作為之成效。 二、為加強人權教育及交流，鼓勵社會各界參與人權相關活動，本屆人權海報設計競賽主題為「平等不歧視」，並向國際設計社群徵件，透過參加者參與人權議題蒐集，結合海報創作歷程，逐步體悟人權理念及價值，並提出設計成果，提升社會大眾對於人權議題之認識，同時宣揚我國人權立國之形象。 三、本屆徵件期間自即日起至 113 年 9 月 6 日，隨函檢附競賽活動中文簡章及英文簡章、活動海報，為擴大人權教育之公共效益，請協助宣傳並刊登於貴機關之官方網站或公告欄。 四、活動詳情請至競賽報名網站... 觀看完整文章

說明： (一)主題：「保存我們的過去，想像我們的未來」。邀請熱愛繪畫的青少年，捕捉臺南文化遺產和主要景點的精髓，透過繪畫詮釋這些歷史性建築或臺南代表性的象徵物。 (二)繳件資格： 7-15 歲學生，居住於臺南之青少年。 (三)繳件作品：平面創作，尺寸為 30cm×50cm ，技法與風格不拘。 (四)繳件時間：自公告日起至 113 年 8 月 15 日下午五點止。 (五)繳件方式：需以電子格式（.pdf 檔）繳交，並於截止日以前，併同中/英文報名表，寄至 cc7309@mail.tainan.gov.tw 三、評選方式及評選結果說明：本次徵件將先依主題及繳件資格審查，再依... 觀看完整文章

說明： (一)全國法規資料庫法規知識王網路闖關競賽活動： １、活動對象：採「國中學生組」及「高中職學生組（含五年制專科學校 1 至 3 年級）」分組競賽。 ２、活動方式：各組別皆採網路初賽及現場決賽 2 階段競賽。 ３、競賽題型：以生活上常見之法律實例出題，採選擇題方式進行網路闖關。 ４、網路初賽：自 113 年 8 月 16 日起至 113 年 10 月 25 日止。 ５、活動獎項：各組取現場決賽前 5 名學生為法規知識王得獎者，並設「學校推動成效獎」及「縣市政府教育局（處）推動成效獎」，鼓勵推動具成效之學校及教育局（處）。 (二)全國法規資料庫創意教學競賽活動： １、活動對象：全國... 觀看完整文章