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「非學校型態實驗教育申請計畫撰寫說明會暨經驗分享座談會」實施計畫1份
重要公告
教學組長
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教務處
| 2022-09-22 | 點閱數: 174
說明: 一、為協助非學校型態實驗教育申請計畫書撰寫,並提供實驗教育實施經驗分享,辦理旨揭座談會。 二、旨揭座談會之相關訊息如下: (一)對象人數:本市辦理非學校型態實驗教育之家長、學生及相關團體人士,預計約 100 人(請轉知已申請及欲申請辦理實驗教育家長參加)。 (二)辦理時間: 111 年 10 月 6 日(星期四)上午 9 時至下午 12 時。 (三)辦理地點:本市安平區新南國小 2 樓會議室(臺南市安平區怡平路 6 號)。 (四)報名方式:參加家長請於 9 月 30 日前上網報名,網址:shorturl.at/cDEMN(本案不核發研習時數)。 三、本案報名與相關事項,請洽聯絡人:官田區隆田國小黃小姐(電話: 0...
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國立高雄師範大學辦理「跨國銜轉學生之華語文能力快篩測驗申請」
學生訊息
教學組長
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教務處
| 2022-09-22 | 點閱數: 127
主旨:有關教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)委託國立高雄師範大學辦理「跨國銜轉學生之華語文能力快篩測驗申請」 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 9 月 14 日臺教國署原字第 1110123172 號函辦理。 二、為提供校方評估跨國銜轉學生華語文補救教學之成效,學校端提出申請後,經跨國銜轉團隊評估通過,即可參加國家華語測驗推動工作委員會(簡稱華測會)之快篩測驗。 三、跨國銜轉學生華語文能力快篩之申請條件與方式如下: (一)申請對象:小學五年級以上之跨國銜轉學生(含高級中等教育階段)。 (二)申請條件: 1、進行華語文補救教學達半年以上者。 2、建議線上模擬測驗能力已達 A2...
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「國中課綱推動與課程發展計畫」辦理之 輔導人才培力線上工作坊實施計畫6份,請協助公告並鼓 勵相關課程領導人踴躍報名參加
教師研習
教學組長
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教務處
| 2022-09-21 | 點閱數: 77
教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託國 立臺灣師範大學「國中課綱推動與課程發展計畫」辦理之 輔導人才培力線上工作坊實施計畫 6 份,請協助公告並鼓 勵相關課程領導人踴躍報名參加
修正後之111年度非學校型態實驗教育申請書3份(個人、團體及機構)
重要公告
教學組長
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教務處
| 2022-09-20 | 點閱數: 114
說明: 一、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例第 6 條第 1 項規定:「前條申請人應填具申請書,並檢附實驗教育計畫,至遲於每年四月三十日或十月三十一日前提出申請。」 二、請各設籍學校協助確認申請人使用本次修正後的新版申請書,旨揭申請書同步更新於本市非學校型態實驗教育網站(
http://nonschool.tn.edu.tw/index.asp)。
三、本案聯絡人:官田區隆田國小黃小姐(電話: 06-5791047 分機 833)。
國立屏東大學教育行政研究所辦理「2022高屏地區國民中小學 課程領導成果發表暨學術研討會」徵稿啟事,延長摘要投稿截止日
教師訊息
教學組長
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教務處
| 2022-09-19 | 點閱數: 115
詳情請參閱附件
「教室教學的春天-分組合作學習初階培訓工作坊(線上)」
教師研習
教學組長
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教務處
| 2022-09-19 | 點閱數: 146
教育部國民及學前教育署委託國立臺北教育大學張新仁教授辦理「教室教學的春天-分組合作學習初階培訓工作坊(線上)」 說明: 一、依據 111 年 9 月 12 日北教大課傳字第 1110420116 號函辦理。 二、「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展,是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」,如何判斷選用合適的合作學習模式,如何教導合作技巧,以及如何評估實施成效,爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、工作坊辦理日期時間: 111 年 9 月 24 日(六)-111 年 9 月 25 日(日),上午 8 : 30 至下午 4 : 30...
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「2022高屏地區國民中小學課程領導成果發表暨學術研討會」
教師訊息
教學組長
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教務處
| 2022-09-19 | 點閱數: 190
國立屏東大學教育行政研究所辦理「2022 高屏地區國 民中小學 課程領導成果發表暨學術研討會」徵稿啟事, 延長摘要投稿截止日,請鼓勵貴校教師踴躍投稿及參與, 請查照。 說明: 一、依據國立屏東大學 111 年 9 月 7 日屏大教育字第 1113300849 號 函辦理。 二、研討會日期 111 年 12 月 2 日(星期五),地點本校民生校區五 育樓 4 樓國際會議廳。 三、論文摘要投稿截止日延長至 111 年 9 月 28 日,預計於 111 年 10 月 12 日公布摘要審查結果,入選論文全文繳交截止日為 11 月 15 日。相關訊息請至本所網頁查詢(網址:
https://giea.nptu.edu.tw/)。
四、本活...
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「See Think Wonder」哈佛思考力師培計畫
教師研習
教學組長
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教務處
| 2022-09-19 | 點閱數: 112
主旨:轉知「See Think Wonder」哈佛思考力師培計畫 1 份,請惠予協助公告周知,並鼓勵貴校教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、依據臺北市青少年發展處 111 年 9 月 7 日北市青推字第 11130030583 號函辦理。 二、臺北市青少年發展處協辦之 2023「See Think Wonder 思考挑戰賽」係為推展美國哈佛教育學院 Project Zero 所倡導之創造性思考力,鼓勵青少年結合生活情境,參與社會、溝通互動後,啟發個人的自主思考與行動。 三、本挑戰賽今年特與美國哈佛教育學院 Project Zero 主持人 Flossie Chua 合作,辦理「種子老師計畫」及「哈佛思考力工作坊」,...
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「2022年二二八人權教師研習營」活動
教師研習
教學組長
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教務處
| 2022-09-16 | 點閱數: 68
說明: 一、依據財團法人二二八事件紀念基金會 111 年 9 月 14 日(111)228 貳字第 1111301069 號函辦理。 二、旨揭研習營訂於 11 月 19 日(星期六)及 11 月 20 日(星期日)辦理,因應全國新冠肺炎疫情影響,今年度將全面實施遠距研習,請協助轉知相關資訊並鼓勵所屬參加。 三、檢送簡章及課程表供參。 四、聯絡人:謝沛琳, 02-23326228 分機 124 ,電子信箱: linda@228.org.tw 。
「111年度全國性多元文化教育優良教案甄選計畫」
教學組長
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教務處
| 2022-09-15 | 點閱數: 125
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 9 月 5 日府教學二字第 1112440037B 號函辦理。 二、為提升教育人員課程與教材研發風氣,精進教師多元文化教學能力,鼓勵教育人員研發多元文化教育融入式教材,將多元文化概念融入各學習領域的教學活動中,特辦理旨揭計畫。 三、參加對象:全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民教學支援人員。需以學校為單位進行報名,每團隊人數以 6 人為限,每學校送件數不限,得跨校組隊,惟獎勵以報名學校為主。 四、參加組別: (一)多元文化教案設計類: 1、國小組:內容適用於國小學生。 2、國中組:內容適用於國中學生。 3、高級中等學校組...
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