1.學校訂定學生健康自主管理辦法及獎勵措施
5-1-1自主管理及獎勵辦法
5-1-2實施過程與獎勵實證
2.學校建構包容與健康的氛圍
5-2-1良好的師生互動及學生互動、民主過程、兩性關係、校園霸凌預防、弱勢族群關懷等
3.班級制定健康生活守則
5-3-1國小低年級至少提供1份班級資料
5-3-2國小中年級至少提供1份班級資料
5-3-3國小高年級至少提供1份班級資料
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