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一、依據教育部 113 年 2 月 5 日臺教學(二)字第 1132800520 號函修正發布之學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項辦理。
二、配合教育部近期修正學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項部分規定，並參酌 112 學年上學期學校行政人員辦理校園事件情形，爰規劃辦理相關系列研習，以學校行政人員為參與主體，強化學校因應校園事件知能。
三、旨揭研習參與對象為本市轄屬學校辦理校園管教衝突事件之行政人員(含學務主任、生教組長等)，各場次預計 100 人，請各校務必指派 1 名人員參加，並請所屬學校惠予出席人員公假登記出席，相關資訊如下：
(一)3 月場：
1 、 113 年 3 月 29 日(星... 觀看完整文章
一、依據教育部 113 年 3 月 20 日臺教學(六)字第 1130026875 號函辦理。
二、國防部訂於 113 年 7 月至 8 月間，搭乘軍艦前往太平島實施旨揭研習活動，全程共計 9 日，援例開放各縣市實際從事全民國防教育之國中小學教師參加第 4 梯次活動，以強化全民國防知能。
三、相關資格及報名作業如下：
(一)參加教師資格：具有中華民國國籍，實際從事全民國防教育課程之國中、小學教師或積極推動全民國防教育人員。
(二)報名時間：自即起至 113 年 4 月 9 日(星期二)止，免備文逕送「報名表(如報名簡章附件 1)」、「切結書(如報名簡章附件 3)」紙本正本及「從事全民國防教育課程相關佐證資料(格式不拘)」... 觀看完整文章
一、依據教育部 113 年 3 月 19 日臺教學(五)字第 1132801289 號辦理。
二、教育部為協助輔導種子教師瞭解「校園霸凌的發展性輔導」、「校園霸凌的處遇性輔導」與「校園霸凌的介入性輔導」三級輔導作為，並協助校園霸凌事件之處置，遂辦理旨揭研習。
三、參加對象：
(一)全國各縣市各級學校輔導教師(含專輔教師、兼輔教師及認輔教師)及心理師等優先錄取。
(二)本場次名額 120 名 (如報名人數超過名額時，將由承辦單位決定錄取人員)。
四、辦理時間及地點： 113 年 4 月 10 日(星期三)上午 9 時至下午 5 時，假高雄市政府社會局婦女館（高雄市三... 觀看完整文章
一、依據本局 113 年 1 月 8 日南市教安(一)字第 1121719300 號函諒達。
二、每年 3 月第 4 週為本市校園性別平等教育週，請貴校規劃以旨揭主軸進行宣導，內容應包含性別平等教育法 20 週年、兒少自我保護不提供個人私密影像、防制未經同意散布私密影像、藉由私密影像來進行勒索及網路跟蹤騷擾等議題，以持續促進性別地位之實質平等及提升學生對於數位性別暴力事件的敏感度。
三、旨揭影片連結及「數位性別暴力 OUT」聊天機器人宣導圖卡如附件 1 ，請各校向親師生宣導及補充相關法治教育：
（一）保護自己勇敢求助：揭露深偽技術(Deepfake)詐騙新手法， https://www.youtube.com/... 觀看完整文章
一、依據教育部 113 年 3 月 13 日臺教學(六)字第 1132801176 號函辦理。
二、為協助國民中小學教育階段推動全民國防教育融入式教學工作，引導教師發揮教學創意及巧思，設計全民國防教育融入式課程優良教案，並透過參訪活動豐富教師全民國防知能，爰規劃辦理本工作坊。
三、國民中小學教師：以推動全民國防教育融入式教學教師 ，且有意參加「教育部第二屆國民中小學全民國防教育融入式教學優良教案甄選」者為優先薦報人員包含教師兼任之組長(主任)及國民教育輔導團成員等 。
四、旨案辦理相關內容略述如下：
(一）國民小學場次：
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一、台灣展翅協會與 Google 舉辦 2024 兒少上網安全及防制網路兒少性剝削教師研習，內容涵蓋網路安全、數位公民素養、辨識及預防網路兒少性剝削，實用的數位素養教案分享及數位教學工具應用，希望可協助國小教師們善用數位工具及資源，培養孩子數位素養與網路安全的思辨能力。
二、活動日期：初階： 2024/4/10 (三) 13:30-15:30 。進階： 2024/4/24 (三)13:30-15:30
三、研習形式：線上課程，使用 slido 數位平台
四、參與對象：全國各縣市國民小學資訊、社會、綜合或其他相關領域教師，每場次限 200 人。
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、依據教育部國民及學前教育署臺教國署學字第 1130033597 號函辦理。
二、旨揭研討會相關資訊：
(一)時間： 113 年 4 月 19 日(星期五)上午 9 時 30 分至下午 5 時。
(二)地點：國立臺灣大學霖澤館 1301 多媒體教室。
(三)實施方式：實體舉行。
(四)報名方式：線上報名（網址： https://forms.gle/8MgyLSdT9QDo91SX6 ）。
(五)對象：高級中等以下學校教師。
三、報名時間：即日起至 113 年 4 月 12 日止（星期四），額滿將提前截止。
四、敬請惠允公差（假）與會出席，詳細議程如附件。
五、全面性教育研討會」共分為北、... 觀看完整文章