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一、依據玉山國家公園管理處 112 年 1 月 19 日營玉解字第 1121000823 號函辦理。
二、該處提供「塔塔加的詠嘆調」、「塔塔加暗空悄悄話」、「猴你在一起」、「熊愛玉山」、「登山教育」、「做貓頭鷹的朋友」及「認識布農文化」等 7 套免費環境教育課程，課程地點為該處塔塔加遊憩區或水里遊客中心。
三、前揭課程係採線上申請，請逕至下列網站查詢 https://www.ysnp.gov.tw/Reservation?TypeCode=C002430
你是不是很努力往前進，卻一直停留在原地
你是不是很想成功很想幸福，卻事與願違
你是不是在 人際、 伴侶、親子的關係有困 擾，卻不知如何解決
你是不是 常在 符合別人的期待 無法真實做自己
我們從小學
英文、 數學、 理化 ，可是我們卻從來沒有學過「人生」這堂
課，包括如何瞭解自己、如何表達溝通、如何提昇自尊自信、如何 與 情緒 相
處 、如何和人 良性互動 、如何解決 衝突 ；於是造成人生種種的 艱難與不順 。
這
十 五 堂生命必修的 心理學 課 將 幫 助 你獲得極 大的領悟 與成長。從 探
討 自己個性的盲點 開始 到為自己的人生遭遇負起責任， 不當受害者 找回
力... 觀看完整文章
一、依據衛生福利部社會及家庭署 112 年 2 月 2 日社家幼字第 1120660103 號函辦理。
二、兒童權利公約（下稱 CRC ）第 2 條明定應確保每一兒童均享有不受歧視之權利，禁止歧視更為 CRC 四大原則之一，為使各領域兒少事務專業人員，理解兒童權利公約「不歧視」原則，具體於實務工作落實該原則，使其在進行政策方案之規劃或決策時，降低兒少歧視情事之發生，該署委託製作旨揭案例彙編，內容針對安置、性別、性傾向、身心障礙、司法、原住民族、年齡等 8 個歧視議題提出案例故事、討論分析、建議作法及延伸思考，可作為相關教育訓練之補充教材，並提供兒少相關領域工作者在實務規劃和決策時運用參考。
連... 觀看完整文章
ㄧ、依據財團法人國際單親兒童文教基金會 112 年 1 月 18 日單親兒 112 字第 001 號函辦理。
二、為表揚辛勤努力的傑出弱勢單親母親，該會特辦理「2023 年第九屆傑出弱勢單親母親表揚活動」，藉這些不平凡為愛犧牲付出的故事，給與社會大眾正向的啟發，並肯定與表揚弱勢單親家庭突破困境的努力與信念。
三、申請時間為： 112 年 1 月 20 日起至 112 年 3 月 15 日止(以郵戳為憑)。
四、活動辦法如附件，詳細資料請上基金會網 http://www.spef.org.tw 查詢下載。
五、有任何疑義，請逕洽承辦人員孫先生：(02)23... 觀看完整文章
一、依許崑泰社會福利公益信託宗旨:幫助社會弱勢族群孩童就學補助辦理。
二、補助資訊，如下：
(一)補助對象：
針對家庭年所得 40 萬元以下之學生，依據其就讀學校之公私立別及家庭年所得，提供新臺幣 2,000 元至 30,000 元不等之助學金，以減輕學生學雜費之負擔。
(二)申請說明:
1.當貧困家庭遭逢重大變故，致使陷入經濟困境，使其不能正常生活，該單位願協助提供急難救助包括:教育，醫療生活之所需，其能以最快速度給予遭逢變故的家庭給予及時的協助與關懷，協助弱勢家庭，提供生活費、健保費、子女教育學習費….等各項補助，改善弱 勢家庭生活困境，提供必要之協助，縮短弱勢家庭兒... 觀看完整文章
臺南市童軍會辦理「臺南市 112 年童軍思源日木章持有人年會暨績優童軍服務員表揚活動」
一、依據臺南市童軍會 112 年 1 月 17 日南市童字第 1120000003 號函辦理。
二、該會為紀念中華民國童軍創始 111 年，頒發木章、工作獎章、團領導人員工作獎章及表揚 111 年度推展童軍運動有功單位。
三、活動時間及地點： 112 年 2 月 24 日（星期五） 18 時 30 分於本市中西區進學國小進學堂(中西區南寧街 47 號)辦理。
四、旨揭活動工作人員、參加人員務必事前報名，請於 112 年 2 月 16 日(四)前完成線上報名(報名系統網址 https://reurl.cc/6L6zKr)或 MAIL 報名表(請 MAIL 至 scoutt... 觀看完整文章
一、交通安全：
(一)根據教育部（以下簡稱教育部）校安中心的統計顯示，校外交通意外事故為學生意外傷亡的主要原因。寒假期間學生可能因為參加活動、打工兼職等因素，增加使用交通工具的機率，因此需特別提醒學生騎乘機車、電動自行車、自行車等一定要注意自身安全，駕駛期間應遵守交通規則，減速慢行，切勿酒後駕車、疲勞及危險駕駛，以策安全。
(二)請學校鼓勵滿 18 歲學生踴躍參與交通部機車駕訓補助計畫，透過正規的機車教育訓練，建立正確騎乘觀念，減少交通意外事故，並善用「機車危險感知教育平臺」，提升防禦駕駛能力，養成安全駕駛習慣。
(三)為維護學生於寒假從事校外教學活動安全，請各校依據教育部 110 年 ... 觀看完整文章
(一)長期陪護組：長期盡力照顧父母、尊親屬，不畏辛勞。
(二)善用資源組：運用長照或其他社會資源照顧失能父母、尊親屬，鼓勵或積極幫助其重建、恢復或維持自理能力。
(三)扶助實現組：照顧父母、尊親屬維持其身體健康，體貼其心意，使其歡喜，進而鼓勵並協助其自我實現。
(四)同心協力組：家人間共同照顧父母、尊親屬，並能凝聚、團結彼此間情感，家庭和樂。
(五)顯親傳孝組：傳揚父母之優良事蹟，彰顯其對社會之貢獻；或將自身關懷父母、尊親屬之具體作為，推廣至里鄰社區，並熱心提供協助，供大眾效法。
二、請辦理初選並依上開計畫附表 2 之分配名額提報名單，各組 以 1 名為原則，檢附初選意見表、實地訪查表、... 觀看完整文章