臺南市 110 年公私立國民小學數學競賽實施計畫
一、目標：
(一) 強化國民小學數學教育，發展數學問題解決的能力。
(二) 引發學生探討數學問題的興趣，培養學生數學獨立思考與推理能力。
(三) 激發學生數學學習潛力，拔擢富數學創造思考力的優秀人才。
二、辦理單位：
(一) 主辦單位：臺南市政府教育局
(二) 承辦單位：臺南市安南區海東國民小學
(三) 協辦單位：臺南市國民教育輔導團數學領域輔導小組、臺南市立永康國民中學、臺南市永康區永康國小。
三、參賽對象：臺南市公私立國民小學六年級學生（包含非學校型態實驗教育學生：個人、團體、機構），由各校遴選優秀學生自由參賽。
四、競賽方式：
(一) 參賽組別：
1.個人賽：分一般組和資優組。
2.團體賽：不分組別。
(二) 參賽資格：
1.個人賽：各校依下列人數規定自行擇優報名參加。
(1) 未設立資賦優異教育班之學校：各校參賽人數為該校六年級班級數之 1 倍為上限（不計入非學校型態實驗教育學生），請擇一報名一般組或資優組。
(2) 有設立資賦優異教育班之學校：該校組隊人數包含一般組及資優組。一般組以該校六年級班級數之 1 倍為上限（不計入非學校型態實驗教育學生）；資優組以資優班六年級學生為主，不限報名人數。
(3) 一般組得報考資優組，資優組不得報考一般組。
2.團體賽：
(1) 六年級學生 4 人 1 隊（僅限一般生參加），不得跨校組隊（惟參與本市偏遠地區學校跨校合作創新學習試辦計畫學校可 2 校跨校組隊）。
(2) 各校參賽隊數：總班級數 23 班以下限報名 1 隊， 24 班以上限報名 2 隊。
(3) 全市報名隊數，以 40 隊為限，依報名先後順序決定。
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3.個人賽及團體賽學生不得重複報名。
(三) 競賽範圍：以國民小學九年一貫課程為命題範圍，並融入部分挑戰題。
(四) 命題型式：
1.個人賽：題型為選擇題及非選擇題，其中選擇題部分以劃答案卡方式答題。
2.團體賽：題型為非選擇題。
(五) 競賽規則：
1.個人賽：
(1) 採紙本測驗方式進行，競賽題目當日現場公布。
(2) 競賽後試卷及答案卡（卷）當場一併繳回。
2.團體賽：
(1) 每隊 4 人皆須到場，始能進場參賽，若參賽學生因臨時狀況無法到場，可由候補學生（限 1 名）遞補參賽。
(2) 採紙本測驗方式進行，競賽題目當日現場公布。
(3) 採全隊共同作答，允許討論之方式進行。
(4) 競賽後試卷及答案卷當場一併繳回，每隊僅需繳交 1 份答案卷。
五、競賽時間： 110 年 12 月 12 日(星期日)9 ： 30-10 ： 40
(10 分鐘測驗說明， 60 分鐘測驗，共 70 分鐘)
六、競賽地點：臺南市安南區海東國民小學
七、報名日期及方式：
(一) 報名日期：自 110 年 10 月 25 日（星期一）起至 110 年 11 月 1 日（星期一）止。
(二) 報名方式：敬請逕行上網至臺南市政府教育局資訊中心網站「線上填報系統」填報各校參賽資料(報名表)。
八、成績公告及複查：
(一) 110 年 12 月 12 日(星期日)13 ： 00 前，分別於臺南市政府教育局資訊教育中心網站、海東國小網站公告試題及參考答案。
(二) 110 年 12 月 13 日(星期一)9 ： 00-12 ： 00 於海東國小教務處接受試題釋疑，請填具「試 題釋疑申請表」，傳真至海東國小（ 06-2473820 ）【註明教務處】，傳真後請來電確認 (06-2567146 分機 802)，逾期不予受理。
(三) 110 年 12 月 16 日(星期四)18 ： 00 後可至「臺南市 110 年公私立國民小學數學
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競賽成績查詢系統」查詢成績。
(四) 110 年 12 月 20 日(星期一)9 ： 00-12 ： 00 於海東國小教務處接受成績複查，請填「成績複查申請表」，傳真至海東國小（ 06-2473820 ）【註明教務處】，傳真後請來電確認(06-2567146 分機 802)，逾期不予受理。
(五) 110 年 12 月 22 日(星期三)17 ： 00 前分別於臺南市政府教育局資訊中心網站公告得獎名單。
九、競賽獎勵：
(一) 個人賽：依成績高低錄取，倘遇同分時，則依非選擇題總成績高低錄取，如再遇同分時，則增額錄取。
1. 一般組：錄取金牌 6 名、銀牌 10 名、銅牌 14 名、佳作 10-20 名，共 40-50 名（佳作由數學競賽委員會酌予調整得獎比例）。
2. 資優組：錄取金牌 3 名、銀牌 5 名、銅牌 7 名、佳作 5-10 名，共 20-25 名
（佳作由數學競賽委員會酌予調整得獎比例）。
(二) 團體賽：依成績高低錄取，錄取金牌 1 隊、銀牌 3 隊、銅牌 3 隊、佳作 3-6 隊，共 10-13 隊（佳作由數學競賽委員會酌予調整得獎比例），如遇同分時，則增額錄取，並依實際參賽學生給予獎勵（若候補學生未參賽不得領獎）。