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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 29 日臺教國署學字第 1130062588 號函。
二、為提升民眾心理健康識能，衛生福利部已建置心快活平台，並委託國立成功大學辦理旨揭競賽，強化青少年運用網路學習正確心理健康資訊之能力。
三、旨揭競賽訂於 113 年 9 月 16 日（星期一）至 9 月 20 日（星期五）辦理，分海選、預賽及決賽三階段，並自即日起至 113 年 9 月 11 日（星期三）開放報名，請逕上網（ https://reurl.cc/YEeKxn ）或掃描附件 QR Code 報名，活動相關資訊已公告於心快活平台之心消息專區，歡迎各校及一般民眾踴躍報名
一、善牧基金會於民國 76 年開辦全台第一個少女中途之家，並從服務中發現其他需要，於是開展出環環相扣的服務，目前全台服務據點共有 45 處。 30 多年來，善牧致力於婦幼保護服務，協助遭受家庭創傷的婦女、孩童走出傷痛。多年的服務經驗，我們發現許多問題皆源自於家庭，令人擔憂的是，原生家庭所造成的影響遠遠超過我們的想像，不斷循環的代間複製更是造成各種社會問題的主要因素之一。防患於未然，善牧自 105 年起，每年舉辦爸比媽咪節，以父母為主要訴求對象，著手進行前端的預防宣導工作，期望藉由親職課程提升家庭功能，透過講師的專業及經驗分享，加深民眾對於親子教養、溝通、情緒管理等家庭議題的認識。
二、有鑑於近年來，「自... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市「113 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫─推動國中適性輔導工作」辦理。
二、旨揭研習相關訊息如下:
(一)「生涯輔導基本知能研習」：鹽水國中承辦， 113 年 6 月 18 日辦理，研習代號： 292415 號。邀請 1111 人力銀行心理測驗開發人員、顧問台大心研所陳韋丞諮詢師主講。
(二)「產業環境與發展趨勢研習」：麻豆國中承辦， 113 年 6 月 21 日辦理，研習代號： 292611 號。邀請佳里奇美醫院行政副院長邵詩媛博士主講。
(三)「生涯輔導與諮商技術研習」：新東國中承辦， 113 年 6 月 27 日辦理，研習代號： 292392 號。邀請聯合心理諮商所所長、台師大兼任助理... 觀看完整文章
一、依據臺南市 113 年度 「友善校園」學生事務與輔導工作 計畫辦理。
二、旨揭研習資訊摘要如下：
（一）時間： 113 年 7 月 3 日星期三。
（二）研習地點：文賢國中會議室。
三、實施對象依序如下：
（一）本市近 3 年新進教師（含教甄及介聘至本市之教師）未曾參加本案研習者。
（二）本市高級中等以下學校教師及輔導教師，未曾參加本案研習者 。
（三）對本研習有興趣之本市高級中等以下學校教師。
（四）總研習人數以 50 人為上限，如報名人數超過上限依上述順序審核，同一序位則依報名先後順序錄取，同校最多以 2 人為限。
（五）本研習報名需審核，研習... 觀看完整文章
主旨：為本中心 412-8185 家庭教育諮詢專線暨面談服務，請惠予應用並協助宣導，請查照。
說明：
一、依教育部 113 年 1 月 3 日臺教社（二）字第 1132400017 號函辦理。
二、為協助身障家庭提升家庭教育知能， 113 年度開辦「諮詢 e 指通-開展心記憶」計畫服務方式如下：
(一)創建線上表單服務系統，運用資訊科技架構，提供有輔導需求之民眾多元管道回填表單，以利媒合中心服務。
(二)增設線上視訊面談服務，提供行動不便之民眾可預約安排，增加通用性家庭教育服務，以便利民眾使用輔導服務之機會。
(三)促進跨網絡合作家庭教育服務，例如依障別需求，於安排面談服務時，與相關單... 觀看完整文章
臺南市 113 年度友善校園「學生生命教育體驗營」（後壁國中場次）開始報名
說明：
一、依據本市 113 年度友善校園學生事務與輔導工作-生命教育推動計畫辦理。
二、參加對象：本市各國中學生暨家長，共計 50 名。
三、承辦學校：臺南市立後壁國民中學。
四、辦理時間： 113 年 6 月 29 日（星期六）上午 9 時至下午 5 時。
五、活動地點：鄒族逐鹿文創園區。(活動當天自行前往後壁國中集合報到，由專車接送至活動地點)
六、報名注意事項：
（一）報名日期：即日起至 113 年 5 月 24 日(星期五）前請各國中輔導室協助報名。
（二）報名方式:請填... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 3 月 27 日臺教國署學字第 1130040182 號函辦理。
二、為宣導防治新興之數位/網路性別暴力，提升學生對於數位/網路性別暴力議題及相關處理因應措施之認知，該部 112 年以「黃牛票券性剝削」、「網紅經濟性剝削」及「數位性別仇恨言論」議題，製作「數位/網路性別暴力防治文宣品」，本案文宣品包括：海報、教學指引、教學簡報及摺頁。
三、依性別平等教育法第 18 條規定，學校應將性別平等教育融入課程，爰請貴校轉知校內相關領域教師，並將文宣品融入課程教學，同時請級任教師於班級活動、團體活動時間妥為運用
四、本案文宣品請至該部性別平等教育全球資... 觀看完整文章
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崇明園地
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