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一、活動目的：透過各類學科適性探索課程，幫助學生了解自己興趣，俾作為高中學術性向試探，並善用在地資源，共同發展。
二、活動時間： 109 年 4 月 10 日(星期五)12:10~15:10 。
三、活動對象：社區國中師生及校內學生 60 人。
四、活動概述：
(一)學生分組活動
(二)觀賞 3D 數位星象劇場
(三)學生提問及自由參觀
五、本次活動免費，擬由均質化補助款項下支付。
六、敦請本校地球科學科-林鈺龍老師、物理科-林品均老師、化學科-林宜鈴老師、生物科-李靜怡老師擔任帶隊老師。
七、報名方式：請至本校首頁＞校務系統＞線上報名系統（網址連結 https://reurl.cc/E7zYOg... 觀看完整文章
一、講師資料:陳志昇師傅。經歷:家具木工、裝潢、油漆、大木作古蹟修復，修復古蹟廟宇無數。
二、課程內容簡介:
(一)鑿刀追入、平待差別在哪?
(二)刨刀怎麼使用?如何磨刀、整理刨床?
(三)雕刻刀怎麼磨，平的扁的圓的?
(四)這些生活科技教室與自造中心都有的基本工具，該如何保養與研磨?
(五)由經歷豐富的第一線大木作師傅親自教導，信手拈來都是寶貴的木工知識，百忙之中從台東兼程回台南，只為了正確的傳承與教導我們知識與技能
三、科技中心辦理「傳統基本刀具(鑿刀、刨刀、雕刻刀)研磨、使用與保養 」教師研習，參與教師得研習時數三小時。
四、報名方式： e-learn 優先報名，未足額在於全... 觀看完整文章
一、旨揭研習計畫詳如附件
二、研習對象：
(一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。
(二)台南市安南區、安平區國中小有科技教師學校，請務必派員參加。
(三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。
三、研習地點：臺南市和順自造教育及科技中心（臺南市安南區安和路 5 段 84 巷 66 號）
四、報名方式：請至學習護照系統報名，報名截止日為各場次研習前一天，每梯次限額 20 或 25 名，完成研習後核予研習時數
五、注意事項
(一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。
(二)配合防疫措施請參與人員自行配戴口罩並接受量測體溫及手部酒精消毒。
(三)為珍惜教育資源，... 觀看完整文章
一、研習資訊： 1.第一場：花式花球組合摺紙(高國祥老師)， 109 年 4 月 7 日(二)9 ： 00~12 ： 00 ，本校圖書館二樓(研習代碼： 236147)。 2.第二場：從國文課綱看素養導向課程設計(陳筱姍老師)， 109 年 4 月 7 日(二) 13 ： 00~15 ： 00 ，本校圖書館二樓(研習代碼： 233011)。 3.第三場：閱讀沉癮：小說解讀攻略工作坊(戴逸群老師)， 109 年 4 月 10 日(五)9 ： 00~12 ： 00 ，本校圖書館二樓(研習代碼： 235873)。
二、報名方式：請逕至台南市學習護照報名參加(額滿即止)。
三、注意事項： 1.參加人員請由所屬單位給予公（差）假，差旅費由原單位依規定支給。 2.為響應環保，請參加... 觀看完整文章
一、南新科技中心戮力發展 STEAM ，「 Trunking 」一詞為網路節點技術，敝科技中心欲發展課程分享，將課程傳播出去，本次研習目標為利用 Raspberry pi 進行即時影像擷取，並串流至 Jetson nano 進行影像辨識分析，嘗試探測人工智慧影像辨識融入資科課程，提供學生 Ai 辨識新興科技體驗課程。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落實 12 年國教領綱內涵，引入業界講師與科技領域輔導團講師支援，連結十二年國教中科技領域課程教材內容與生活經驗，分享跨領域課程教學經驗，破除領域界線藩籬，探索領域新課綱跨科議題。
二、科技中心辦理「Trunking ... 觀看完整文章
一、南新科技中心戮力發展 STEAM ，本次研習目標為開發跨領域實作課程，「ParaDo-X」代表敝科技中心跨領域結合之課程，結合科學原理與科技發展生活產品製作來熟悉生活科技課程學習目標與學習表現。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落實 12 年國教領綱內涵，引入業界講師與科技領域輔導團講師支援，連結十二年國教中科技領域課程教材內容與生活經驗，分享跨領域課程教學經驗，破除領域界線藩籬，探索領域新課綱跨科議題。
二、科技中心辦理「ParaDo-X 電磁訊號轉換」，參與教師得研習時數三小時。
三、報名方式：全國教師在職進修研習網報名，課程代碼： 2799862
四、參... 觀看完整文章
一、南新科技中心戮力發展 STEAM ，本次研習目標為開發跨領域實作課程，「ParaDo-X」代表敝科技中心跨領域結合之課程，結合科學原理、樂理、結合樂器製作來熟悉生活科技課程學習目標與學習表現。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落實 12 年國教領綱內涵，引入業界講師與科技領域輔導團講師支援，連結十二年國教中科技領域課程教材內容與生活經驗，分享跨領域課程教學經驗，破除領域界線藩籬，探索領域新課綱跨科議題。
二、科技中心辦理「ParaDo-X 手敲紅銅軍號」，參與教師得研習時數四小時。
三、報名方式：全國教師在職進修研習網報名，課程代碼： 2799845
五、參與... 觀看完整文章
一、旨揭研習計畫詳如附件。
二、參加對象：
(一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。
(二)台南市中西區、南區國中小有科技教師學校，請務必派員參加。
(三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。
三、研習地點：新興國中自造教育及科技中心(臺南市南區新孝路 87 號)
四、報名方式：請至學習護照系統報名，報名截止日為各場次研習前三天，每梯次限額 20 名，完成研習後核予研習時數
五、注意事項：
(一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。
(二)為珍惜教育資源，經報名錄取人員不得無故缺席，完成報名程序之研習人員，倘因特殊緊急事件無法參加者，請於研習前 3... 觀看完整文章
一、研習時間： 109 年 3 月 11 日(三)下午 13:30~16:30 。
二、參加對象：
(一)臺南市新豐區國中小有科技教師學校優先錄取。
(二)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。
(三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。
三、研習地點：臺南市仁德國中德賢樓 1 樓數位自造教室(面對大門口左側)。
四、報名方式：請至本市學習護照系統報名(報名期限： 109 年 2 月 17 日至 109 年 3 月 10 日)，研習代號： 235544 ，限額 20 名，完成研習後核予研習時數
五、注意事項：
(一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。
(二)為珍惜教育資源，經報名錄取人員不得... 觀看完整文章
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崇明園地
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