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教務處
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臺南市長興國民小學106學年度代理代課教師甄選錄取公告
公告
arror
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教務處
| 2017-08-30 | 點閱數: 512
臺南市長興國民小學 106 學年度代理代課教師甄選錄取公告 正取一:黃雅鈴 備取一:駱翠薇 備取二:翁怡婷 備取三:張立蓁 備取四:陳柔澐 正取教師請於 106 年 8 月 14 日上午 9 時 20 分至長興國小人事室辦理相關事宜
教育部國民及學前教育署中小學國際教育國際研討會
公告
arror
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教務處
| 2017-08-29 | 點閱數: 444
教育部國民及學前教育署中小學國際教育國際研討會 一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 8 月 22 日臺教國署高字第 1060089708B 號函辦理。 二、旨揭研討會訂於 106 年 10 月 19 日及 20 日假高雄蓮潭國際文教會館舉行,請惠予貴校參與人員公(差)假,檢附相關計畫 1 份;如有疑義,請逕洽國立中正大學林育凡小姐(電話: 05-2720411 轉 26258)。
臺南市106學年度師生鄉土歌謠比賽實施計畫
公告
arror
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教務處
| 2017-08-29 | 點閱數: 568
壹、 依據 : 10 6 學年度全國師 學年度全國師 生鄉土歌謠比賽 生鄉土歌謠比賽 生鄉土歌謠比賽 實施要點。 實施要點。 實施要點。 貳、目的:為培養 貳、目的:為培養 貳、目的:為培養 貳、目的:為培養 貳、目的:為培養 教師與 教師與 學生習鄉土歌謠及母語之 學生習鄉土歌謠及母語之 學生習鄉土歌謠及母語之 學生習鄉土歌謠及母語之 學生習鄉土歌謠及母語之 學生習鄉土歌謠及母語之 興趣,加強各級學校 興趣,加強各級學校 興趣,加強各級學校 興趣,加強各級學校 興趣,加強各級學校 師生 對 多元文化 的認識,並推展 鄉土歌謠教學,以 落實 母語 音樂教育 ,特舉 辦師生鄉土歌謠比賽 師生鄉土歌...
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臺南文化關鍵詞徵選活動
公告
arror
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教務處
| 2017-08-29 | 點閱數: 356
辦理「臺南文化關鍵詞」徵選活動 活動訊息請詳見本局首頁-活動訊息-臺南文化關鍵詞徵選活動 (
http://culture.tainan.gov.tw/active/index-1.php?m2=16&id=21658
)
106學年度 班級及科任課表 (完整版)
公告
葉昀
-
教務處
| 2017-08-28 | 點閱數: 466
本文為加密文章,請輸入密碼觀看:
送出
長興國小106學年度成人基本教育班
公告
arror
-
教務處
| 2017-08-28 | 點閱數: 628
臺南市仁德區長興國小 106 年度辦理成人基本教育班實施計畫 指導單位:臺南市政府教育局 主辦單位:長興國小 研習對象: (一)本市年滿十五歲以上,不識字或未具國民中小學畢業程度之國民(含身心障礙程度為輕度之身心障礙者)、外籍配偶與大陸配偶。 (二)外籍配偶特別開放其先生或家屬免費陪同參加,身心障礙者障礙招收輕度、中度障礙者,如為中度則需有家人、輔導人員陪同。 上課時間: 106.09.25 至 106.11.21 每周一.二.四 18 時 30 分至 21 時 0 分 報名方式: 即日起至 9/18 日止,親自至教務處報名或電至 06-27239...
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106上行事簡曆
公告
arror
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教務處
| 2017-08-28 | 點閱數: 518
106學年度 班級及科任課表
公告
葉昀
-
教務處
| 2017-08-22 | 點閱數: 652
本文為加密文章,請輸入密碼觀看:
送出
本市106年度教育人員研究發表積分審查實施計畫
公告
arror
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教務處
| 2017-08-22 | 點閱數: 598
一、依據本市教育人員研究發表積分審查要點辦理。 二、旨揭作業審查近三年內作品,本年度審查之作品以 103 年 8 月 1 日至 106 年 7 月 31 日發表為限。 三、申請網站起迄時間為 106 年 8 月 28 日上午 8 時開啟, 9 月 7 日下午 5 時關閉。 四、申請注意事項如下: (一)參加對象:本市公私立高級中等以下學校教職員、本局暨所屬機關人員、本市公私立高級中等以下學校代理(課)教師(不含實習教師)。 (二)審查範圍包含:出版品、期刊、研討會論文、教材教案、數位資料等五類。 (三)報名與資料繳交時間注意事項: 1、作品以最近三年內發表,並以三件(含合著作品)為限。 2、請申請者於 105 年 8 月 28 日(星期一)...
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數學新世界國小高年級數學輔助教材
公告
arror
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教務處
| 2017-08-22 | 點閱數: 578
數學新世界國小高年級實體教材寄達貴校,一共九本(4 本國小五年級數學教材、 4 本國小六年級數學教材、 1 本國小五年級生的自學筆記)。 計畫開發之教材涵蓋國小高年級所有數學單元,係針對計畫主持人於臺中市僑孝國小實際授課一整學年之過程編撰而成,如需要給學生或教師使用,請至本計畫網站(
http://tw.newhorizonofmathematics.com)填寫報名表即可進一步填寫教材申請表與使用網站內各項教學資源
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