利用數位裝置及下載 APP ，在雲端的世界，探索不同的藝術與文化 任務： 探索 Google Art & Culture 步驟： 1.利用行動裝置下載 Google Art & Culture 的 APP(電腦可使用網頁版 https://artsandculture.google.com/ ) 2.在 APP 或網站裡參觀一個美術館 3.除了參觀美術館外，試著再探索一個功能 4.填寫學習單回報(內有下載畫面)https://reurl.cc/qg5jzy

【小裕公告】完成今天的健康回報表，連結如下： https://forms.gle/JvZWE9D3oN7DSWHG7 【小裕的話】 1.今天是倒數第三篇聯絡簿，下週一端午節不用抄聯絡簿，所以下一次看聯絡簿是下週二 2.今天早上 9 點半 teams 見，如果要掃 QR code 的，記得掃 6 月 7 日的哦，要玩的東西線上說哦 【小裕要說】 1.下週三晚上小裕家族畢典，記得用平版手機桌機筆電都可以，但是最好最好要有鏡頭呦 2.各位小孩，我要跟你們說的是，雖然在下週三之前，真的沒有辦法再見面，希望你們利用這個假日，把你們最帥氣最美的照片拍給我，    在... 觀看完整文章

  小朋友，停課不停學，在家有沒有多跟家人用台語交談呢？   1.請點擊下面的網址 有老師錄製的影片（當然裡面也包含老師沙啞的聲音）     https://youtu.be/b3oLZArAXf4   「古詩吟唱」 黃鶴樓送孟浩然之廣陵     整課念誦 https://youtu.be/S3qUxHBfEsA   歌曲 https://youtu.be/rHhQCIi7utM  「閩南語歌欣賞」思念有你閣較媠    整課念誦 https:/... 觀看完整文章

今天是最後一次國小體育課程，請自行設計運動內容，並且每個人一定都要回覆表單，老師很期待回覆內容!! https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc_0HTpmvpNUV0gtrR-Vpq7u63X-ZlqDzvKAMxg6LeViByWCw/viewform

Ｔeams 同步學習時間分配 ： 6/10 （星期四）   6 甲 10: 00 - 10:30   6 乙 10: 30 - 11:00   邀請連結： https://ppt.cc/fsfrDx                     

停課不停學喔!上學習吧課本 3-3 和諧共生新故鄉，觀看 1.影片:『水土汙染追追追』 2.影片:『環保，也可以很簡單』

【小裕公告】 今日健康回報表在此 https://forms.gle/YmwyLB8F73NAWke58 【小裕叮嚀】 小孩記得完成電腦作業喔 【小裕的話】 1.很快的進入倒數 6 天，原本我抱著一點點希望，可以在畢業之前再見到你們，但是還是希望落空，或許過程中有一點點遺憾，才顯得這一段回憶有多美，今天拿到一張卡片，很開心你們記得    手寫的文字很有溫度，我一直放在心上 2.禮拜五早上 9 點半一樣 teams 線上見

請進入(學習吧)<課程碼:425212>本周課程 6/9 現代表演藝術面面觀,觀賞百老匯音樂劇(獅子王) - YouTube 。

進【學習吧】→影片→ 觀看【生活裡的科學】 省水 so easy

【小裕老生常談】 請記得填好今天的健康表單，頭好壯壯，連結如下： https://forms.gle/LYo8BPckumSMdBKEA 【小裕說】 今天早上 9 點 30 分， teams 見，要掃 QR code 的請掃 6 月 7 日聯絡簿的，不要掃錯了，桌機平版的連結跟之前都一樣， 另外今天畢業系列活動要用到這個 https://kahoot.com/ 手機或平版要下載 kahoot 這個 APP 喔 【今天聯絡簿】 完成電腦課作業