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文章列表

【三甲】 李忠興 - 三甲 | 2022-05-19 | 點閱數: 90
三年級電腦課線上連結   https://ppt.cc/f32Nux   ■電腦作業繳交: 花蓮縣打字練習網~ 中打練習 2 首詩 1.詠鵝 2.竹里館  
【三甲】 李忠興 - 三甲 | 2022-05-17 | 點閱數: 98
◆  體育課線上課程連結~ https://ppt.cc/fgtjfx ★進入線上教室後,請遵守以下規定: 打開鏡頭    關閉麥克風  要發言時,請善用「舉手」功能  老師請你說話時,再開啟麥克風  不任意進出線上教室 
【三乙】 李忠興 - 三乙 | 2022-05-17 | 點閱數: 131
三年級電腦課線上連結 複製 https://ppt.cc/f32Nux   ■電腦作業繳交: 花蓮縣打字練習網~ 中打練習 2 首詩 1.詠鵝 2.竹里館
【三甲】 李忠興 - 三甲 | 2022-05-12 | 點閱數: 103
三甲體育課線上教學連結   https://ppt.cc/fgtjfx  
【三甲】 李忠興 - 三甲 | 2022-05-12 | 點閱數: 252
三年級電腦課線上連結 https://ppt.cc/f32Nux         ■電腦作業繳交: 利用教育部個人 Gmail 以附件(上傳 4 張照片)方式寄給老師( lcher1220@go.edu.tw ) 步驟說明: 1.利用 Google 查尋你最喜歡的「台南美食」照片(圖片) 2.下載自己所查最喜歡的美食照片至少 4 張(方法:將「滑鼠游標」放在圖片上方,再按「滑鼠右鍵」後,選擇「另存圖片」並存於電腦的「圖片」區... 觀看完整文章
活動 李忠興 - 教務處 | 2022-05-11 | 點閱數: 208
■內容說明: 一、依據國立清華大學 111 年 5 月 4 日清環文字第 1119003106 號函辦理。 二、本次說明會之宗旨為向各級學校教師介紹「文化資產教育教師指引手冊」在各領域課綱的應用,並以實際課程案例說明,以期日後的教育工作者能依據此份手冊規劃完善的文化資產相關課程。 三、本次說明會共辦理四場,皆採實體與線上並行的方式辦理,四場次之日期及時間如下: (一)臺中場 5 月 18 日(三) 14:00-17:30 (二)金門場 5 月 21 日(六) 14:00-17:30 (三)新竹場 5 月 25 日(三) 14:00-17:30 (四)臺南場 5 月 29 日(日) 14:00-17:30 四、詳細... 觀看完整文章
【三甲】 李忠興 - 三甲 | 2022-05-10 | 點閱數: 262
三甲體育課線上教學連結   https://ppt.cc/fgtjfx     單元:「跳動人生,躍出自我」 -跳繩教學:熱身運動&跳繩基本動作   1.依單元課程安排教學影片。 影片(一): 4 個步驟快速學會跳繩,入門到進階一次到手 !! 泰萌跳繩 Battle https://youtu.be/sfBmkBlzG-Y   影片(二):跳繩基本動作 https://youtu.be/-qXOLFXuutk   影片(三):跳繩教學... 觀看完整文章
【三乙】 李忠興 - 三乙 | 2022-05-10 | 點閱數: 222
三年級電腦課線上連結   https://ppt.cc/f32Nux   ■電腦作業繳交: 利用教育部個人 Gmail 以附件(上傳 4 張照片)方式寄給老師( lcher1220@go.edu.tw ) 步驟說明: 1.利用 Google 查尋你最喜歡的「台南美食」照片(圖片) 2.下載自己所查最喜歡的美食照片至少 4 張(方法:將「滑鼠游標」放在圖片上方,再按「滑鼠右鍵」後,選擇「另存圖片」並存於電腦的「圖片」區內) 3.再由校網「學生專區」➡️教育部 Gmail➡️使用縣市帳號登錄➡️選擇台南市➡️再用 Open I... 觀看完整文章
【三甲】 李忠興 - 三甲 | 2022-05-05 | 點閱數: 126
三年級電腦課線上連結   https://ppt.cc/f32Nux  
重要 李忠興 - 教務處 | 2022-05-04 | 點閱數: 363
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 4 月 20 日臺教國署人字第 1110052438 號函辦理。 二、因應嚴重特殊傳染性肺炎( COVID-19 )疫情暫停實體課程,實施標準規定如下: (一)各級學校因應疫情實施暫時停止實體課程期間時,應於確保學生學習品質之前提下,學校教職員生以彈性措施進行線上同步或兼具非同步之混成式遠距教學、使用遠距教學教材或學習平臺系統進行教學及討論,且學校亦應提供教師所需軟硬體設備並協助教師進行遠距教學,以使學生學習不中斷。 (二)教師為「確診個案」者,課務得由學校排代。 (三)教師為「密切接觸者」者,進行遠距教學。 三、學校暫停實體課程期間,教師授... 觀看完整文章