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說明：
一、依教育部 111 年 2 月 14 日臺教資(三)字第 1110002782 號 函辦理。
二、旨揭工作坊為中小學數位學習深耕計畫（下稱本計畫）國際交流組與國際合作組學校指定參與之活動，請各校指 派
至少 1~2 位師長代表參加；全校六班級以下或偏鄉及離島學校，至少 1 位參與。活動資訊如下：
(一)時間： 10 月 18 日（星期二） 13:30~16:30
(二)地點：國立臺灣師範大學教育學院大樓 310 教室 (臺北市大安區和平東路一段 129 號)
(三)全程參與研習人員核給 2.5 小時研習時數
三、為鼓勵中小學校與世界接軌並進行國際教育交流，本活動亦開放一般組實施學校以及合作推廣學校(如本函副本所
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說明：
一、研習目的：本工作坊是為培養國中小數學教師提升 21 世紀數學相關技能。延續先前素養奠基包關鍵提問與探究活動
設計的發展，加入 21 世紀數學相關技能指標：「批判性思考」、「系統性思維」、「創造力」以及「資訊使用（科
技工具融入數學教學）」等 8 大技能，並連結教師的教學需求，增強學生的學習機會，以期幫助中小學教師能有效接
軌 12 年國教之教學。
二、主辦單位：教育部國民及學前教育署。
三、委辦單位：國立臺灣師範大學數學教育中心。
四、研習對象：本次活動主要以各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。
五、名額：每組(國小中年級組、國小高年級組、國中組)人數以 32... 觀看完整文章
英語課 (第四節) (請在家上課的同學準時上線)
健康課 (第五節) (請在家上課的同學準時上線)
線上課程連結 https://ppt.cc/fx5efx
進入線上教室後，請遵守以下規定
1. 打開鏡頭 2. 關閉麥克風，老師請你說話時，再開啟麥克風 3.不任意進出線上教室，要發言時請善用舉手功能
健康課 (第二節) (請在家上課的同學準時上線)
線上課程連結 https://ppt.cc/fx5efx
進入線上教室後，請遵守以下規定
1. 打開鏡頭 2. 關閉麥克風，老師請你說話時，再開啟麥克風 3.不任意進出線上教室，要發言時請善用舉手功能
說明：
一、依據教育部 111 年 9 月 13 日臺教授國部字第 1110099092B 號函辦理。
二、本案電子檔得於教育部國民及學前教育署網站（ https://www.k12ea.gov.tw/）法令規章/行政規則下載。
說明：
一、信誼基金會專家講堂今年舉辦了五場講座，總計直播觀看次數超過 2 萬 5 千人！第六場「教養困擾，從理解孩子開
始」將於 2022 年 10 月 2 日舉行。
二、本講座由兒童發展與親職教育專家林惠雅教授主講，從發展心理學角度，帶著父母探索 0-6 歲孩子的行為密碼，解開
教養上的困境與難題。演講大綱如下：
1.認識 0~6 歲幼兒發展，了解孩子的成長軌跡
2.孩子為何「番」？談天生氣質與教養對策
3.從幼兒發展角度解釋孩子行為變化
4.教養實例探討：分享、攻擊行為、不聽話…
三、「教養困擾，從理解孩子開始~給 0~6 歲父母的必修課程」線上講座即日起開放報名，免費參加！歡迎家長和我們一
起探索... 觀看完整文章
健康課 (第二節) (請在家上課的同學準時上線)
線上課程連結 https://ppt.cc/fx5efx
進入線上教室後，請遵守以下規定
1. 打開鏡頭 2. 關閉麥克風，老師請你說話時，再開啟麥克風 3.不任意進出線上教室，要發言時請善用舉手功能
英語課 (第六節) (請在家上課的同學準時上線)
線上課程連結 https://ppt.cc/fx5efx
學習任務: 因材網 1-1 (務必於 9/27 上課前完成)
進入線上教室後，請遵守以下規定
1. 打開鏡頭 2. 關閉麥克風，老師請你說話時，再開啟麥克風 3.不任意進出線上教室，要發言時請善用舉手功能
英語課 (第二節) (請在家上課的同學準時上線)
線上課程連結 https://ppt.cc/fx5efx
學習任務: 因材網 1-1
進入線上教室後，請遵守以下規定
1. 打開鏡頭 2. 關閉麥克風，老師請你說話時，再開啟麥克風 3.不任意進出線上教室，要發言時請善用舉手功能
英語課 (第五節) (請在家上課的同學準時上線)
線上課程連結 https://ppt.cc/fx5efx
學習任務: 因材網 1-1
進入線上教室後，請遵守以下規定
1. 打開鏡頭 2. 關閉麥克風，老師請你說話時，再開啟麥克風 3.不任意進出線上教室，要發言時請善用舉手功能