有關113年「推動中小學數位學習精進方案」，各校須辦理1場數位學習模式之公開觀議課，請查照。

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有關113年「推動中小學數位學習精進方案」，各校須辦理1場數位學習模式之公開觀議課，請查照。

轉知管理員 - 資訊 | 2024-09-03 | 點閱數： 61

說明: 一、依據教育部 113 年 2 月 20 日臺教資(三)字第 1132700660D 號函及本市 113 年「推動中小學數位學習精進方案」辦理。二、請各校於 113 年 12 月 27 日(五)前至少辦理一場 113 年數位學習模式之公開觀議課。三、辦理公開觀議課後，請至數位學習推動辦公室入口網 ( https://dlearning.tn.edu.tw/home ) 填報觀議課資訊及上傳以下成果資料: 1. 活動設計(教案)。 2. 照片 2 張。 3. 觀課紀錄表。四、檢附上傳流程說明。五、如有相關疑問，請洽本局數位學習推動辦公室邱... 觀看完整文章

Cool English英語線上學習平臺113年度國中小教師線上實作暨應用基礎/進階班實施計畫

轉知管理員 - 教導處 | 2024-09-02 | 點閱數： 44

說明：一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504278 號函辦理。二、為使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭平臺實作暨應用基礎/進階班。三、參加對象： (一)國民教育輔導團及英語教育資源中心相關成員。 (二)對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。四、本次共舉行 16 場線上研習，各場次全程參與之教師須於活動開始及結束後，填寫 Google 表單作為簽到退紀錄，經審核通過者核發研習時數 3 小時。各場次時間及相關資訊請... 觀看完整文章

檢送本局辦理113年教育部因材網「因雄崛起」反霸凌線上活動實施計畫1份，請校轉知所屬學生並鼓勵踴躍參加，請查照

活動管理員 - 教導處 | 2024-08-29 | 點閱數： 50

說明：一、依據 113 年因材網悅趣式自學平臺建置與維運計畫辦理。二、為配合本市友善校園週宣導，辦理因雄崛起魔王挑戰賽事，藉由遊戲式學習活動，培育學生同理心，對暴力行為、霸凌有正確認知及良好價值觀。三、旨揭計畫活動內容說明如下： (一)辦理期程： 113 年 8 月 30 日至 10 月 20 日，每日 7 時至 22 時。 (二)活動網址：因雄崛起魔王挑戰賽事（ https://adl.edu.tw/hero/ ）。 (三)參加方式：參與學生完成反霸凌教材自主學習後，進入魔王挑戰，學習表現轉換為道具進入遊戲，並以賽事期間累積的答題分數總和形成賽事排名。 (四)獎勵方式... 觀看完整文章

國教署「線上英語能力檢測平臺」Pre A1級別預試施測事宜，請查照。

轉知管理員 - 教導處 | 2024-08-27 | 點閱數： 57

說明：一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 8 月 20 日臺教國署國字第 1130095271 號函辦理。二、為提升學生英語力，國教署委請臺師大結合人工智慧及適性測驗科技開發並建置「學生英語能力自主檢測平臺」(以下簡稱英檢平臺），俾提供學校及學生免費檢測，協助教師掌握學生學習成效，據以調整教學內容及實施差異化教學；亦可依據檢測結果，即時提供受測學生學習建議及對應「英語線上學習平臺(Cool English)」免費學習資源，俾其強化自身英語能力。三、旨揭 Pre A1 級別試題預試施測計畫(附件 1)摘述如下： (一)施測對象：國小五年級學生約 3,000 名。 ... 觀看完整文章

轉知教育部「數位教學指引3.0版」、「校長數位學習領導指引」及「家長數位學習知能指引」，請查照。

轉知管理員 - 教導處 | 2024-08-23 | 點閱數： 53

說明: 一、依據教育部 113 年 8 月 22 日臺教資(一)字第 1132703138 號函辦理。二、旨揭指引說明如下: (一)「數位教學指引 3.0 版」新增「教育部因材網」AI 學習夥伴簡介、學生及教師面向之數位素養、人工智慧危害及使用風險、生成式 AI 輔助教學應用及各領域群科數位教學策略、設計與示例。 (二) 「校長數位學習領導指引」建立校長數位學習領導願景及核心價值，幫助校長制定數位學習領導策略和計畫，提供支持性學習環境之態樣與示例，形塑學習型組織，回饋學校及教師執行數位教學發展之需求。 (三) 「家長數位學習知能指引」透過淺顯易懂及實務運用的內容，綜整數位學習規範及使用原... 觀看完整文章

為提升學生閱讀素養，請貴校惠予轉知所屬班級及幼兒園113學年度入學之新生申辦公共圖書館借閱證，鼓勵學生線上閱讀電子書，請查照。

轉知管理員 - 教導處 | 2024-08-23 | 點閱數： 35

說明：一、配合教育局閱讀理解平台「布可星球」政策，強化學生閱讀理解及應用能力，本館採購多種電子書平台，凡持有本市公共圖書館借閱證之讀者，即可不限次數、時間及地點，免費暢讀布可星球電子書。二、為簡化學生辦證流程，本館提供校園團體辦證服務，請貴校協助填寫文宣需求張數，由本館印製文宣後寄至學校，請貴校協助收齊回條後寄回本館，後續由圖書館將借閱證統一寄至學校發放。三、為調查各校文宣數量，請於 113 年 9 月 13 日（五）前至下列網址填寫需求張數，網址： https://forms.gle/LiAR72gfG4kJeMHn8 。如有疑問，請與本館讀者服務組王昫元小姐聯繫，電話： 06-303... 觀看完整文章

有關數位軟體內容與教學軟體【作文易學堂】，請貴校派員參加線上研習，請查照。

轉知管理員 - 教導處 | 2024-08-20 | 點閱數： 47

標題:有關數位軟體內容與教學軟體【作文易學堂】，請貴校派員參加線上研習，請查照。教育局公告 245195 一、依據：依據教育部及本局「推動中小學數位學習精進方案-113 年臺南市中小學實施計畫」辦理。二、說明： 113 年數位內容與教學軟體全市性採購項目【作文易學堂】教育訓練採線上方式辦理共 3 場次，研習資訊說明如下：（一）學習護照代號【295735】辦理日期： 113 年 8 月 26 日(一) 。辦理時間：上午 10:00-12:00 。研習網址： https://cwtc.im/... 觀看完整文章

轉知教育部「短影音於教學現場的影響」數位學習增能課程上架edu磨課師，請查照。

轉知管理員 - 資訊 | 2024-08-20 | 點閱數： 58

說明: 一、依據教育部 113 年 8 月 12 日臺教資(三)字第 1132703147 號函辦理。二、為協助教師瞭解短影音帶來的挑戰與正向應用，教育部特製作「短影音於教學現場的影響」數位學習增能課程，課程說明如下: (一) 旨揭課程自 113 年 8 月 16 日起於教育部 edu 磨課師(https://moocs.moe.edu.tw)開課。 (二) 教師可至磨課師平臺申請教育雲端帳號密碼進行選課，課程結束完成總測驗且及格者始得 1 小時資安研習時數，研習時數將定期介接對傳至全國教師在職進修資訊網。三、本案承辦人: 教育部劉玉珍，電話：(02)7712-9039 ，電子信箱： kamy@ma... 觀看完整文章

檢送「臺南市113學年度提升國民中小學本土語文專長教師獎勵實施計畫」1份（如附件），請依說明事項辦理，請查照

公告管理員 - 教導處 | 2024-08-19 | 點閱數： 43

說明：一、依據「教育部國民及學前教育署推動國民小學及國民中學本土教育補助要點」辦理。二、因應國家語言發展法，為整備更多現職教師擔任本土語文授課教師，特訂定本獎勵補助計畫。三、請各校廣為宣導，鼓勵所屬踴躍參與認證考試，申請及獎勵程序請參閱實施計畫

函轉教育部為維護學生之消費權益及赴國外留遊學之安全，請加強宣導相關事宜，請查照。

轉知管理員 - 教導處 | 2024-08-16 | 點閱數： 57

說明：一、依據教育部 113 年 7 月 22 日臺教文（三）字第 1130071313A 號函辦理。二、近日媒體曾報導有關留遊學服務業者（下稱業者）因倒閉，所辦理之夏令營活動參加家長控訴無法向業者追討退費事件，經查前揭事件係由學校推薦並允許業者向學生宣導，學校應監督業者與學生所簽契約是否符合相關規定，以維護學生赴海外留學或進行旅遊學習活動之安全及保障學生消費權益。三、嗣後為使學校善盡監督之責，請注意以下事項： (一)針對學校在學生與留遊學服務業者簽訂留學及海外旅遊學習契約，應留意該業者是否為經教育部契約查核合格業者及契約是否符合「海外旅遊學習定型化契約應記載及不得記載事項」，及... 觀看完整文章