• slider image 712
:::

文章列表

宣導 體衛組長_黃柏綜 - 學生宣達事項 | 2017-04-25 | 點閱數: 943
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 4 月 19 日臺教國署學字第 1060043727 號函辦理。 二、年來由於氣候變遷、長途旅行便利等緣故,蚊媒傳染病盛行,熱帶、亞熱帶地區易孳生埃及斑蚊及白線斑蚊,使蟲媒傳染病流行風險提高。 三、鑑於畢業旅行季來臨,學生出國旅行、就學與鄰近東南亞國家交流機會頻繁,更增加境外移入風險,建請學校配合辦理以下事項: (一)進行衛生教育宣導:向教職員工生宣導,前往流行地區於戶外環境,宜著淡色長袖衣物,並在皮膚裸露處塗抹衛生福利部核可的防蚊藥劑,強化師生防疫知識及自我保護技巧之宣導;提醒來(返)臺師生於入境後應自主健康監測 14 天,如出現發燒、頭痛、後眼窩痛、... 觀看完整文章
宣導 體衛組長_黃柏綜 - 學生宣達事項 | 2017-04-17 | 點閱數: 385
該署與日商倍樂生台北分公司(以下簡稱巧連智公司)合作宣導正確洗手觀念與腸病毒防治方法,製作 3 款宣導影片,並置於該署全球資訊網「腸病毒」專區 網址: https://goo.gl/YgE7Yg
宣導 體衛組長_黃柏綜 - 學生宣達事項 | 2017-02-23 | 點閱數: 670
「要熟食、遠禽鳥、重衛生」口訣,說明如下: 1、「要熟食」:禽肉及蛋品均要熟食。 2、「遠禽鳥」: (1)不要到禽流感流行的養禽場、農場及鳥園參觀,也不要餵食禽鳥,若校內有飼養禽鳥,建議由專人餵養;飼餵時應配戴口罩及手套,並確實作好清潔及消毒作業,並避免學幼童接觸禽鳥。 (2)不要購買或飼養來路不明之禽鳥。 3、「重衛生」: (1)勤洗手:接觸禽鳥肉類、排泄物及生雞蛋後要以肥皂洗手;學校應檢視提供足夠洗手設施,洗手臺須備有肥皂、洗手乳等清潔用品。 (2)戴口罩:咳嗽戴口罩,避免傳染他人。 (3)掩口鼻:打噴嚏時要用衛生紙或手帕遮住口鼻。 (4)生病少外出:生病要看醫師,不上班... 觀看完整文章
體衛組長_黃柏綜 - 學生宣達事項 | 2016-12-21 | 點閱數: 574
打敗惡視力短片
活動 體衛組長_黃柏綜 - 學生宣達事項 | 2016-12-10 | 點閱數: 525
主旨:有關教育部國民及學前教育署建置之「Cool English 英語線上學習平臺」,請鼓勵校內師生多加運用。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 11 月 18 日臺教國署國字第 1050132034 號函辦理。 二、為利本市國中小教師及學生使用旨揭英語線上學習平臺,該署與本局資訊中心合作,現已完成 Open ID 帳號介接。 三、旨揭學習平臺登入網址為 http://www.coolenglish.edu.tw/moodle/auth/gauth/openidlogin.php
宣導 體衛組長_黃柏綜 - 學生宣達事項 | 2016-09-01 | 點閱數: 816
因應學生參與水域活動頻率漸增,請務必落實水域安全宣導,避免溺水事件一再發生,為了讓學生方便記誦,教育部提出「救溺五步、防溺十招」,請務必加強利用各種管道向學生說明宣導: (一)救溺五步:叫叫伸拋划、救溺先自保 1 、叫:大聲呼救。 2 、叫:呼叫 119 、 118 、 110 、 112 。 3 、伸:利用延伸物(竹竿、樹枝等)。 4 、拋:拋送漂浮物(球、繩、瓶等) 。 5 、划:利用大型浮具划過去(船、救生圈、浮木、救生浮標... 觀看完整文章
注意 管理員 - 學生宣達事項 | 2014-06-28 | 點閱數: 875
教育部「暑假期間學生安全上網」宣導   親愛的家長: 假期中,請您留意孩子使用電腦的時間及上網安全。相關訊息請參考教育部「中小學網路素養與認知」網站(http://eteacher.edu.tw),點選「暑假專區」,請詳閱「給家長的一封信」,您可下載並列印該網頁提供的「上網公約(我的網路世界停看聽)」,與孩子共同約定並遵守上網的各項安全規範。   另外,您可下載安裝教育部開發的「網路守護天使(NGA)」過濾防制軟體體(可於網路守護天使推廣網站 h... 觀看完整文章
:::

大新英語日

快速連結

[ more... ]

大新宣導網站

[ more... ]
:::

網頁訪客計數器

今天: 120120120
昨天: 135135135
本週: 1307130713071307
本月: 120120120
平均: 9292

台灣即時空氣質量指數(AQI)

Tainan的即時空氣品質
2024年11月01日 18時14分
68
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響