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公告 課發組 - 教務處 | 2024-01-24 | 點閱數: 44
一、臺南市 112 學年度 12 月份成長測驗成績已匯入均一教育平台,請鼓勵教師多加使用相關功能協助學生學習。 二、相關平台自動匯入功能操作說明,請參考附件。 三、如有相關疑義,請洽本案承辦人新課綱專案辦公室 田于軒教師 2986202 分機 25 ;網電 99121 。
公告 課發組 - 教務處 | 2024-01-15 | 點閱數: 54
一、依據臺南市 112 年度創思與教學研發中心(國小數學領域)有效教學增能系統研習課程計畫辦理。 二、研習日期及課程表請參閱附件。 三、貴校請惠予出席人員公(差)假登記。 四、本案聯絡人: 臺南市北區開元國小陳艷如主任(聯絡電話:06-2375509#711) , email: payaa@kyes.tn.edu.tw
公告 課發組 - 教務處 | 2024-01-10 | 點閱數: 52
一、依據教育部國民及學前教育署(以下稱國教署) 113 年 1 月 3 日臺教國署國字第 1130000540 號函辦理。 二、為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣,國教署委請國立臺灣師範大學「英語線上學習平臺」( Cool English )辦理 113 年度「Cool English 自主學習活動」,邀請全國國中小學生,多加利用 Cool English 平臺線上資源進行自學,提升各方面英語。 三、參加對象為全國公私立國小三至六年級學生(國小組)及國中七至九年級學生(國中組),各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組(偏遠地區學校組係依據教育部 111 年公告之「偏遠地區國民中小學名錄」認定包含偏遠、特偏... 觀看完整文章
公告 課發組 - 教務處 | 2024-01-05 | 點閱數: 78
一、依據 112 年 12 月 29 日新北市教育局新北教研資字第 11225974412 號函辦理。 二、本案內容簡要說明如下: (一)申請期程:每學年度收件 1 次,本學年度收件日自即日起至 113 年 8 月 31 日止,並以已完成之行動研究、碩(博)士論文為主。 (二)適用對象:國內各級學校教職員、各縣市教育局(處)人員、各大專院校碩(博)士生。 (三)研究主題:以新北市為研究對象,並符合「2030 以學生為中心 為幸福而教」計畫架構之研究主題之一(含以上)。 (四)繳交資料包括申請書、授權書、已完成之行動研究或碩(博)士論文。 三、經費獎勵: (一)行動研究及碩士論... 觀看完整文章
公告 課發組 - 教務處 | 2024-01-05 | 點閱數: 58
一、為配合政府擬定之 2030 年雙語國家政策目標,特安排旨揭活動供學生學習。 二、 STEAM 教育為統整各學門的教育模式,提供學生廣博地運用各項專才。 三、繼 2023 年在高雄本館辦理 2 梯次全英語學 STEAM 之後,為方便台南地區學子就近參加,特於 2024 年寒假開辦台南班。 四、檢附活動文宣如附,簡述如下: (一)日期/時間: 2024 年 1 月 23 日至 24 日 上午 9 時至下午 4 時 30 分 (二)地點: 台南市德光中學實驗室 (三)對象: 國小 4 至 6 年級學生 (四)師資: 國立成功大學教授師資團隊 五、相關活動資... 觀看完整文章
公告 課發組 - 教務處 | 2024-01-04 | 點閱數: 67
一、依據 112 年 12 月 26 日加分吧教育平臺字第 112012026 號函辦理。 二、為促進臺南市學生的閱讀素養和國際觀,加分吧平臺舉辦寒假閱讀競賽,強化學生對不同主題文章的閱讀能力,包括國際教育、環境、多元文化、人權教育、性別平等、科技教育等。  三、旨揭活動資訊如下: (一)活動時間: 113 年 1 月 8 日至 113 年 2 月 25 日止。 (二)參加對象:臺南市公私立國民小學學生。 四、檢附加分吧教育平臺來函與活動實施辦法,詳如附件。
公告 課發組 - 教務處 | 2024-01-02 | 點閱數: 43
一、依據教育部臺教資(三)字第 1122705272 號函辦理。 二、為推動數位學習已建置「教育部因材網」(以下簡稱因材網)數位學習平臺,提供數位內容及課間工具與適性診斷的功能。數位內容包含學科、學科素養、議題導向、互動式及遊戲式教材等,並運用人工智慧輔助學習及診斷學習的弱點,可提供教師及學生數位教學及自主學習使用。 三、有關「適性教學教材研發實驗計畫」為委託國立中央大學等 10 校辦理因材網各科目(議題)教材研發,推動學校擬公開甄選「適性教學教材研發中心學校」(以下簡稱中心學校),以協助各科目(議題)教材推廣及使用。 四、旨揭計畫預定辦理 4 場線上甄選說明會,相關資訊如下,請學校踴躍... 觀看完整文章
公告 課發組 - 教務處 | 2023-12-28 | 點閱數: 40
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 26 日臺教國署國字第 1120180398 號函辦理。 二、為鼓勵教師持續精進課程教學,推動新課綱並實踐應用於教學,讓教育現場充滿更多可能,國教署自 104 年起辦理夢 N 素養導向實作共備產出型工作坊; 113 年規劃辦理素養、多元、實踐家等類別共 8 場工作坊,支持並期待促成更多跨校、跨縣市、跨領域教師專業社群的成立。 三、為鼓勵教師參與研習自主精進,以及避免影響教師研習權益,請貴校核予公假以鼓勵教師踴躍報名參加;各該場次之報名,依各委辦之地方政府函轉研習計畫辦理。
公告 課發組 - 教務處 | 2023-12-27 | 點閱數: 49
一、本局 112 年 11 月 27 日南市教課(一)字第 1121561852 號函諒達。 二、旨接研習第四場次因故調整地點如下: (一)時間: 113 年 1 月 10 日(星期三)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 (二)地點:新興國中視聽教室。 三、請貴校轉知參加第四場次教師,並惠予公(差)假登記。 四、本計畫聯絡人:大橋國小李麗菁老師,連絡電話: 0920680258 。