一、依據臺南市教育局公告 224840 號及 226475 辦理，因欲報名人數眾多，迄今尚未舉辦之場次增額 10 位報名人次供輔導團員報名。 二、研習時間： 10 月 19 日(四)、 10 月 26 日(四)、 11 月 2 日(四)、 11 月 9 日(四)及 11 月 16 日(四)13 ： 00-18 ： 00 。 三、研習地點：臺南市永康區勝利國民小學會議室(場地停車資訊請參考附件 3)。 四、研習人員： （一）本市國教輔導團團員，至少擇一場次報名參加。 （二）請偏非中心派任助理擔任工作人員協助本研習。 五、報名方式：請逕至臺南市教育局資訊中心學習護照系統報名；全程參與研習者核予 4 小時研習時數。 第一場次... 觀看完整文章

一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習日期與地點：課程具有連續性，但研習代碼不同，欲參加兩場者，請兩場皆報名。實體研習的場次不接受現場報名。 （一） 112.11.17(五)13:30-16:30 ；線上研習 https://meet.google.com/ess-qdoz-rwr 。 （二） 112.12.11(一) 13:30-16:30 ；地點：安平區西門實小多功能教室。 三、參加對象：臺南市國中小領域教師(各領域教師皆可參加)、行政人員和本市各領域輔導團團員，預計 100 人。 四、報名方式：請逕至臺南市教育局資訊中心學... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 10 月 11 日臺教國署高字第 1120140762 號函辦理。 二、為推廣科普教育電影「科學少女」，國教署特委請資訊科技學科中心舉辦旨揭教師研習，目的是透過觀賞影片、教材設計教學與分享、映後座談等模式，讓各級教師作為教學輔助或發展特色課程之參考。 三、旨揭活動分為北、中、南、東五個場次，相關活動訊息詳如附件。 四、參加對象： (一)全國高級中等學校教師(自由參加，每校 1 名為限)。 (二)高級中等學校新興科技推廣中心 12 校及促進學校 45 校，至少指派 1 名教師參加。 (三)國教署國中小自然科學、科技及綜合領域中央課程與教學輔導諮詢教... 觀看完整文章

一、依據本市 112 年度科學教育推動計畫辦理。 二、旨揭競賽相關資訊如下： (一)競賽日期： 112 年 11 月 19 日（星期日）上午 8 時 20 分至下午 5 時 30 分。 (二)競賽地點：中山國中中山館。 (三)參賽對象：本市公私立高中（職）、國中、國小及全國各縣市國中及國小學生。 (四)競賽項目：極地救援、守護家園、救難英雄、精準打擊、洞燭先機及智慧城市。 (五)報名日期：即日起至 112 年 10 月 27 日（星期五）下午 4 時止。 (六)報名方式：至網址： https://forms.office.com/r/6eUBNVWBek 報名，並同時於報名截止前，將紙本報名表核章後寄至... 觀看完整文章

一、依據嘉義縣政府 112 年 10 月 11 日府教發字第 1120247290 號函辦理。 二、活動內容：詳如附件。 (一)主題：素養命題與診斷評量。 (二)講師：國家教育研究院吳正新博士。 (三)時間： 112 年 10 月 18 日、 11 月 15 日、 12 月 20 日、 113 年 2 月 21 日、 3 月 20 日、 4 月 17 日(星期三)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 (四)方式：混合式工作坊。 １、實體地點：嘉義縣政府教育處第三會議室。 ２、會議連結： https://meet.google.com/drc-owjf-rdw 。 (五)參加對象：全國體制內外各領域對主題有興趣之教師，線上課程以 2... 觀看完整文章

一、旨揭競賽相關資訊如下： (一)競賽時間： 112 年 12 月 10 日（星期日）上午 9 時 30 分至 10 時 40 分。 (二)競賽地點： １、個人賽：安平區億載國小各班教室。 ２、團體賽：安平區億載國小專科大樓 4 樓大會議室暨多功能大教室。 (三)參賽對象：臺南市公私立國民小學六年級學生（包含非學校型態實驗教育學生：個人、團體、機構），由各校遴選優秀學生自由參賽。若貴校有非學校型態實驗教育學生，請務必一併通知。 二、旨揭競賽說明會相關資訊如下： (一)時間： 112 年 10 月 17 日（星期二）下午 2 時。 (二)地點：安平區億載國小行政大樓 2 樓小會議室。 (三)參... 觀看完整文章

一、時間： 112 年 12 月 16 日（星期六）至 112 年 12 月 17 日（星期日），上午 8 時至下午 5 時。 二、地點：本校。 三、活動對象：國小一至六年級學生。 四、活動人數： 40 人，額滿為止。 五、詳情可至本校推廣部網頁查詢： HTTP://3L.WZU.EDU.TW ，或洽專線(07)3458212 。

1.研習時間： 112 年 11 月 12 日 上午 8 ： 40~16 ： 10 。 2.參加對象及活動地點：   （ 1 ）錄取人數： 60 人。   （ 2 ）研習對象：全國對於閱讀素養教學有興趣的國中小老師。   （ 3 ）活動地點: 臺南市立圖書館總圖_拾光講堂(臺南市永康區康橋大道 255 號) 3.報名訊息：   （ 1 ）研習全程參加者，核實核予研習時數 6 小時。   （ 2 ）自即日起，請於 112 年月 11 月 8 日前完成報名。   （ 3 ）報名連結： https://www1.inservice.edu.tw/NAPP/Cours... 觀看完整文章

一、為使「臺南 400」之核心價值及意義能被具體認識，增加民眾對臺南 400 的了解，並藉由推廣臺南 400 主視覺，進一步提升民眾之認同感及參與度，特辦理「臺南 400 主題優良教案甄選」。 二、教師可以利用臺南文化資產、地方館舍等資訊，將臺南 400 的核心精神融入各學習領域的教學活動中，使學生了解臺南的發展歷程與軌跡，以及各族群的交融而成的文化多元，在潛移默化中達到多元思辨的效果。鼓勵各校將臺南 400 的核心精神融入各課程架構中，豐富教學內容，創造多元教學方法，提高學生學習成效。 三、參加對象及組別： (一)參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理（課）教師、實習教師。可以學校或個人為... 觀看完整文章

一、依據國立彰化師範大學 112 年 9 月 28 日師培字第 1121000486 號函辦理。 二、《師資培育與教師專業發展期刊》為教育部補助，並由國立彰化師範大學與國立臺灣師範大學等八所大學聯合編輯之學術性刊物，自 97 年發行，至今已超過十年，累計研究成果相當豐碩。 二、旨揭期刊最新一期為第 16 卷 2 期，於 112 年 8 月份出版，本期主軸為「教師專業發展理論與實務」、「教師教學實務研究」，相關研究結果期能提供輔導教師參考。 三、各期全文論文同時刊登於網站： http://www.journals.com.tw/jtepd/contents/journal-list.jsp ，歡迎下載參閱並運用。