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公告 教學組 - 教學組 | 2022-08-25 | 點閱數: 352
1.課表路徑 \\163.26.142.18\公用區\各處室填交資料\教務處\教學組 2.課表剪下區(8/26 中午 12 點前) 3.課表上傳區(8/26 下午 3 點前) 教學組感謝各位老師~~~    
公告 教學組 - 教學組 | 2022-07-22 | 點閱數: 105
一、依據教育部國民及學前教育署推展「111 年度新興科技遠距示範教學服務計畫」辦理。 二、研習相關資訊: (一)研習對象:本市國中小任教科技領域課程教師及對科技教育有興趣教師。 (二)研習地點:國立台南高工電子科 5 號工廠。 (三)研習時間: 111/8/17(三) ~ 111/8/18(四) 09:00-16:00 (四)研習方式:可採實體上課(研習地點如上)或遠距上課( https://classroom.google.com/c/NTM2ODA5MTQ4NzU2?cjc=popbos3 );實體上課提供教具教材,遠距上課者須自備。 (五)研習課表:請參閱附件。 三、其他未盡事宜,... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教學組 | 2022-07-22 | 點閱數: 108
一、依據新北市政府教育局 111 年 7 月 12 日新北教研資字第 11112978751 號函辦理。 二、為促進教師善用在地博物館及文化資源融入課程設計並拓展教師在地文化視野,藉由專題講座、在地文史踏查及課程引導,實際進行跨域課程教案創作,帶領教師透過設計思考,發想跨域課程教案,以達到新興科技融入各領域課程之目的。 三、研習資訊摘要如下: (一)報名資格: 1、全國公私立現職教師。 2、教育大學或大學師培中心、教育學程學生(僅限報名線上場次)。 (二)報名期間:即日起至 111 年 8 月 12 日(星期五)下午 12 時止 (三)報名方式: 1、實體場次:全國教師在職進修資訊網報名(代號: 34756... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教學組 | 2022-07-22 | 點閱數: 116
一、依據國立臺灣圖書館 111 年 7 月 12 日圖臺研字第 11113000290 號函辦理。 二、國立臺灣圖書館前身為臺灣總督府圖書館,典藏豐富的臺灣研究資料,為支援教師進行臺灣文史教學,並活化教學資源,舉辦「臺灣歷史現場踏查」,年度主題為「移民與聚落」。 三、旨揭活動將於 9 月 17 日(星期六),帶領教師走訪新竹六張犁林姓單姓聚落(竹北六家民俗公園)、新埔枋寮義民廟、新埔劉氏雙堂屋。招生名額及活動規劃詳如附件。 四、旨揭活動將於 7 月 19 日(星期二)上午 10 時起開放於國立臺灣圖書館網站線上報名,採審核制,錄取名單將公告於該館網站,並以電子郵件通知。報名請至該館網站( http://www.ntl.edu... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教學組 | 2022-07-22 | 點閱數: 61
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 7 月 5 日臺教國署國字第 1110081650 號函辦理。 二、本案因疫情影響,為使學校有充裕時間進行徵件準備,延長報名時間至 111 年 8 月 18 日(星期四)截止。 三、旨揭徵選辦法之調整期程與辦理方式已公告於學科中心網站。請鼓勵所屬教師踴躍報名參加,如有相關問題,請逕洽金融基礎教育推廣計畫小組,聯絡電話(02)8772-6020 ,分機 15 。
公告 教學組 - 教學組 | 2022-07-01 | 點閱數: 95
一、依據教育部 111 年 6 月 16 日臺教師(二)字第 1112602028B 號函辦理。 二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統( http://edu.law.moe.gov.tw )下載。 三、檢附發布令影本(含行政規則) 1 份。  
公告 教學組 - 教學組 | 2022-06-29 | 點閱數: 128
一、依據本市 111 年度「數位學習教師增能工作坊計畫」,推動科技輔助自主學習的理念和教學實施模式及推廣數位學習資源與相關平台特色。 二、參加對象: (一)臺南市推動新課綱策略聯盟工作圈第 19 圈學校教師(請尚未參加者優先薦派參加)。 (二)本市對數位學習有興趣之教師,含代理代課教師。 三、研習日期與時間: (一)數位學習工作坊(一): 111 年 7 月 5 日(星期二)上午 9:00 至 12:00 ,研習代碼: 261394 。 (二)數位學習工作坊(二): 111 年 7 月 5 日(星期二)下午 1:00 至 4:00 ,研習代碼: 261393 。 四、研習講師:數位學習工作坊(一)(二):臺南市新南國小韋秀麗老師。 ... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教學組 | 2022-06-29 | 點閱數: 155
一、活動目的:本計畫整合各方資源,落實聯合國永續發展之優質教育、合宜工作與經濟成長、永續城市及社區三大指標,協助社頭織襪產業競爭力提升、在地人才回流、地方發展,鼓勵學生與社會人士發揮創造思考能力,並對台灣織襪產業及地方創生有進一步認識與了解。 二、主題:凡與社頭相關議題皆可,如:社頭歷史、文化、地方特色、地方創生、永續教育、人才回流、永續城市及社區、織襪產業等。作品形式不拘,如:專題、文章、詩詞、圖畫、歌曲創作、影片等。 三、重要時程 (一)111 年 9 月 14 日(三)投稿截止(以郵戳為憑) (二)111 年 9 月 30 日(五)公告得獎名單 (三)111 年 10 月 14 日(五)公開頒獎及作品展示 ... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教學組 | 2022-06-29 | 點閱數: 160
一、依據國立臺灣歷史博物館 111 年 6 月 15 日臺史博公字第 1113001346 號函辦理。 二、為啓發對歷史記憶蒐集或對策展有興趣的教師,透過「給阿媽的一封信」家族故事紀錄片播映及陳慧齡導演分享,瞭解「島嶼的集體記憶」團隊如何發起教學計畫串聯學校師生從紀錄家族故事到共筆臺灣記憶,歡迎高、國中小教師報名參與。 三、旨揭活動資訊如下: (一)報名對象:高中、國中、國小各科教師。 (二)報名方式:即日起至 111 年 6 月 24 日(星期五)止,,採線上報名(網址: https://forms.gle/eYBWYrfakyANNCKn8 ) (三)活動時間: 111 年 7 月 1 日(星期五) 09 : 30-16 : 30 。... 觀看完整文章
公告 教學組 - 教學組 | 2022-06-29 | 點閱數: 125
一、本校為全台第一所學思達專校,培養學生「自學、思考、表達」等未來人才關鍵基礎能力。本次研習活動針對學思達之教育理念與做法設計出一系列師資培訓課程,透過學思達老師經驗傳承,培育更多老師在課堂實施學思達教學法之關鍵能力。 二、研習活動採線上方式辦理,說明如下: (一)參與對象:國中、高中職學校及實驗機構教師。國小自然領域或藝術領域教師亦適合本課程。 (二)研習主題:「2022 學思達全國性師培計畫」研習。 (三)研習內容:學思達基礎概念與應用、學思達分科應用、學思達講義思維與製作、主持引導與課堂機制、班級經營與師生對話。 (四)課程時數: 24 小時(必修)+ 6 小時(選修) (五)報名期... 觀看完整文章