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文章列表
說明：
一、台灣雲端書庫於 7 月 1 日至 8 月 31 日舉辦「暑期大閱讀」活動，採班級為單位報名參與，活動詳情及報名網址： https://pse.is/5zhxj5 。聯繫窗口：周軒萍小姐，電話：(02)2571-0297#755 ，電郵： shelly1012@ylib.com 。
二、華藝電子書於 6 月 1 日至 9 月 30 日舉辦「夏日閱讀大作戰」，採個人為單位報名參與，活動詳情及報名網址： https://reurl.cc/RqRyMz 。聯繫窗口：黃瀞萱小姐，電話：(02)2926-6006#6190 ，電郵： MKT@airiti.com 。
三、為鼓勵學生閱讀及使用電子書，凡參與活動即有機會獲得文具禮... 觀看完整文章
說明：
一、原定 06 月 22 日（六）辦理「數位設計與製作-魔光幻影：當 AIGC 遇上燈光畫」教師增能研習，因本校當日為臺南市國小教甄考場不對外開放，故更改日期至 07 月 03 日（三）。
二、研習相關資訊如下
(一)研習名稱：數位設計與製作-魔光幻影：當 AIGC 遇上燈光畫。
(二)研習日期： 113 年 07 月 03 日（三） 08 時 30 分至 12 時 30 分。
(三)講師：丁子宴老師。
(四)研習代碼： 294177 。
(五)研習地點：臺南市復興國中忠孝樓三樓生科教室（二）。
(六)報名日期： 05 月 20 日(一) 至 06 月 14 日(五)。
三、敬請核... 觀看完整文章
說明：
一、本會暨所屬之教師聯誼會與慈濟大學師資培育中心合作辦理【教師心靈成長營—尋覓教育桃花源】營隊活動。
二、活動資訊：
(一)活動時間： 113 年 8 月 9 日(星期五)至 8 月 11 日(星期日)，三天兩夜，全程住宿。
(二)活動地點：花蓮慈濟靜思堂（花蓮市中央路 3 段 703 號）。
(三)營隊對象：
１、各級公私立學校(含立案幼兒園)在職或退休校長、教職員或教官。
２、政府教育單位或公私立教育機構之教育從業人員。
(四)報名時間：即日起至 7 月 20 日止或額滿為止（限額 150 名，依報名先後順序錄取）... 觀看完整文章
說明：
一、透過研習引導本市國小教師學習如何透過卡牌寓教於樂引導學生進行識字、圖文閱讀、寫作表達，提升教師創意閱讀寫作教學之專業素養。
二、研習講師：國立臺灣師範大學資教所教授暨圖書館副館長─陳志洪教授。
三、研習時間： 113 年 7 月 5 日上午 9 時至下午 4 時。
四、研習地點：北勢國小圖書室。
五、活動人數： 28 人/場。
六、研習對象：臺南市現職國小教師。
七、報名方式：自即日起至 113 年 6 月 30 日止，請至臺南市教師研習護照登錄報名，完成研習後核發教師研習時數（研習護照代號： 292539 ）。
八、本研習提供午餐，飲水請學員自備環保杯。
九、研習計... 觀看完整文章
說
明：
一、依據本市 112 學年度藝術與美感深耕計畫辦理。
二、旨揭活動資訊如下：
（一）時間： 113 年 6 月 15 日（星期六） 8 時至 16 時 30 分。
（二）地點：官田國中藝術基地、大隆田生態園區。
（三）參加對象：本市國民中小學學生與家長或手足，每場次約 15 戶家庭，預計每場次錄取 30 人，(依報名現況及錄取人數限制，每戶最多 4 人)。
三、報名方式：
（一）線上報名：手機掃 QRCode 線上立即報名。(QRCode 詳如計畫)
（二）紙本報名：交至官田國中總務處或警衛室。
（三）郵寄報名：臺南市官田區三民路 29 號，官田國中總務處【親子藝術營報... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1120082025E 號函辦理。
二、研習相關資訊：
(一)研習課程及時間：：
1.課程一：硬筆書法教材與教學應用及篆書教材與臨寫要領， 113 年 7 月 11 日(星期四)上午 9 時至下午 4 時。
2.課程二：書法教學的多元運用/少字書小品創作， 113 年 7 月 12 日(星期五)上午 9 時至下午 4 時。
(二)報名時間：即日起至 113 年 7 月 5 日(星期五)止，請逕至研習護照系統報名(代碼 294599)。
(三)研習地點：新營區新泰國小書法教室。
(四)參加對象：
1.請有申請「112 學年度書法教... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 113 年 5 月 29 日師大心測中字第 1131016026 號函辦理。
二、本次工作坊實施計畫如附件 1 ，重要訊息如下：
(一)辦理日期與科目： 113 年 7 月 5 日（國小國語文）、 7 月 12 日（國中國語文）、 7 月 26 日（國中英語文）、 7 月 31 日（國小英語文）、 8 月 9 日（國小數學）、 8 月 16 日（國中數學）。
(二)對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他校內編制人員，皆可報名。
(三)報名方式：
１、在職教師請至「全國教師在職進修網」（ https://inservice.edu.tw ）報名，開放報名時間自 113 年 6 月 3 日（星期一）起，報名截止... 觀看完整文章
說明：
一、由本校教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上非學分班數位學習課程，學員依規定完成線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「精緻 Moocs 系列課程研習證書」，若具有教師資格本校會自動在全國教師在職進修網登錄研習時數。
二、精 緻 Moocs 系 列 課 程 之 招 生 簡 章 ， 請 詳 網 站 說 明(https://reurl.cc/zl6ADQ)。
三、課程時間：完成繳費後... 觀看完整文章
說明：
一、依據 113 年臺南市客語深根服務計畫辦理。
二、旨揭研習一律採線上報名（報名網址 https://forms.gle/YFWpbxSLiQjydX9W7 ），每人不限報名場次。各場次報名截止後，約 5 個工作日核定學員名單，公告於本府客家事務委員會官網，並以電子郵件通知。
三、具體內容請參閱簡章，如有疑問請洽本府客家事務委員會文教推廣科承辦人（ 06-2991111 分機 1544 ）
說明：
一、衛武營國家藝術文化中心為南臺灣藝術發展基地，本計畫將邀請專業表演團隊精心設計演出腳本，將劇場禮儀、國際廳院介紹融入精采表演中，望師生能透過親身蒞臨國際級場館與藝文表演欣賞，達到培養學生對於表演藝術美學的感受力與接觸美感場域之目的。
二、本節目申請對象為全國各縣市之國小四年級生至高中職生， 2024 年【衛武營藝企學】下半年節目將於 2024 年 06 月 03 日(一)12:00 至 2024 年 08 月 26 日(一)12:00 開放線上報名申請。
三、詳細申請資訊可至本場館官網查詢(查詢途徑:衛武營官網首頁→學習推廣→學校)(https://npacwwy.tw/t00qbure)，敬請... 觀看完整文章
說明：
一、依據：本市精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及臺南市市立高級中等以下學校校長及教師公開授課計畫辦理。
二、辦理單位：
(一) 主辦單位：臺南市政府教育局
(二)承辦單位：佳里區佳里國民小學、中西區進學國小、中西區建興國民中學
三、研習方式：實體課程
四、辦理類別與對象：
(一)初階專業回饋人才:
本市中小學及幼兒園之教師(含兼任代理及代課教師），尚未參加者請擇場次參加。
本市中小學三年內初任教師，尚未參加者請擇場次參加。
(二)進階專業回饋人才:
具 3 年以上正式教師之年資，並有 3 年以上之教... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 113 年 5 月 27 日師大教育字第 1131015858 號函辦理。
二、「國小三年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例成果分享研習」辦理資訊如下（詳細內容請參閱附件簡章）：
(一)辦理目的：分享本計畫研發之國小三年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例，讓學習扶助教學人員瞭解低成就學生數學疑難問題與教學活動規劃原則。
(二)辦理時間： 113 年 7 月 3 日(星期三) 9 時 30 分至 12 時。
(三)國小學校教師請至全國教師在職進修網登錄資料(課程代碼： 4374051 ；非現職教師請至 Google 表單填寫報名資料(https://forms.gle/... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署中華民國 113 年 5 月 30 日臺教國署原字第 1130064557 號函辦理。
二、原住民族語言研究發展基金會為強化原住民族語言復振之深度及廣度，辦理「MATA 島語•族語大冒險培力及推廣工作坊」。
三、工作坊資訊如下：
(一)參加對象：
1 、具教育部高級中等以下學校教師證書之在職教師。
2 、原住民族語工作者。
(二)辦理時間：
1 、場次一預定於 113 年 6 月 12 日(星期三)下午 2 時辦理。
2 、場次二預定於 113 年 9 月 11 日(星期三)下午 2 時辦理。
3 、場次三預定於 113 年 9 月 25 日(星期三)下午 2 時辦理。
(三)報名方式：統一採取線上報名方式。... 觀看完整文章
說明：
一、「全國教師工會總聯合會」（以下簡稱：本會）為推動復興國產雜糧與認識在地農業文化，關注糧食自主議題，於民國 100 年起結合各界資源，致力推動近土親農之相關活動，為食農教育向下札根。
二、為廣邀更多教師將「食農學堂」融入課程與教學，本會特提供「教學種子盒」(申請方式如附件)，盒內有六種雜糧種子、教學手札等資源，供教師投入食農課程的實踐與創發。
三、為使參與教師更明瞭近土親農的意義及如何進行「食農學堂」教學，本會賡續於 113 年度與教育部學前及國民教育署共同合作辦理教師研習課程，廣邀各地課程實踐教師與農友分享經驗，各場次資訊公告於本會網站食農學堂專區，且將研習影片上架至環境... 觀看完整文章
說明：
一、課程目標：響應國家積極推動 2030 雙語政策，協助國家達
成培育人才及促進產業與世界接軌的目標，特此籌辦設計「老師
的英語課」專案課程，目的是協助第一線的國中小學校的老師具
備執行全英語或雙語教學的英語能力。
透過學習者為中心的課程設計，以「課前預習、課中練習、課後
複習」簡單但具備學理基礎的學習流程，幫助學習者達到以下課
程目標：
1.了解並熟悉教學過程中使用的常用英語語句及相關字彙
2.能依照教學情境，使用自然且正確的英語
3.提升使用英語進行教學的自信
二、報名日期：即日起報名開始
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說明：
一、 2024 年暑假，社團法人國際青少年創新未來教育協會攜手 AI4kids 、南一出版社、中華多元智能教育協會，為 8~18 歲的國小、國中、高中學生提供結合 108 課綱資訊素養的運算思維暨程式設計競賽機會，提升科技學習動機，發展程式設計技能，並與國際程式高手競逐。
二、競賽活動目標係結合 108 課綱運算思維與程式設計學習，讓參加選手於參賽過程中能增強資訊科技之學習動機並建立程式設計能力，使科普教育向下扎根，實踐「數位科技、創新永續」之核心價值，獲桃園市教育局同意擔任指導單位。
三、競賽相關日期如下：
（一）報名時間：即日起至 2024 年 7 月 12 日下午 17:00
（二）... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 113 年 5 月 15 日臺教文(一)字第 1130050159 號函辦理。
二、瓜地馬拉外交部已於 113 年 4 月 9 日起，改以二維條碼(QR CODE)及電子簽章方式取代現行採用墨水簽章及使用官方用紙之文件證明書，民眾可於證明文件獲核發後，自行下載列印使用，爰未來經我駐瓜地馬拉共和國大使館驗證之瓜國外交部文件證明書正本將為民眾自行列印之版本。屆時倘我國內要證機關有疑義，可逕讀取該文書所附之二維條碼或至瓜國外交部文件證明書查詢網址查詢(網址： https://minex-gob-gt.my.site.com/apostilla/s/consultaapostilla)... 觀看完整文章
說明：
一、親子天下與桂冠長期致力於培育兒童的生活素養能力。今年,首次舉辦以學生為主體的「校園徵件繪圖比賽」,徵件主題從桂冠「餐桌觀察家」的倡議角色出發,希望能讓孩子以新的視角看見「四季、餐桌、關係」的樣貌。除了引導孩子打開五感觀察生活外,也希望能在觀察與創作中,凝聚孩子與家人間的情感,讓孩子發揮創意,記錄下屬於自己的四季餐桌樣貌。
活動提供豐富獎品與獎金,敬邀貴校師生報名共襄盛舉!
二、繪圖徵件比賽簡短說明如下,詳細請參閱附件之徵件辦法:
甲、徵件組別:中低組(一、二、三年級)、中高組(四、五、六年級)
乙、徵件主題:「四季的餐桌風景」,詳細說明及規格請參閱附件... 觀看完整文章