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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署中華民國 113 年 4 月 24 日臺教國署原字第 1130051533A 號函辦理。
二、教育部國民及學前教育署為保障原住民學生教育選擇權，並深化校園內原住民學生升學輔導及適性發展，委請國立臺中教育大學辦理「113 年原住民族學生升學輔導講座---國中升學機制攻略篇」。
三、升學輔導講座資訊如下：
(一)參加對象：
1.對本計畫有興趣之國中階段原住民學生、家長及學校教師。
2.為深化高級中等以下學校原住民學生升學輔導及適性發展，請各校輔導教師踴躍報名參加。
(二)臺南區講座時間與地點:
1.時間:113 年 6 月 1 日(星期六)上午 9 時 30 分至 12 時。
2.... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 113 年 5 月 2 日臺教授國部字第 1135501190D 號函辦理。
二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（ https://edu.law.moe.gov.tw ）下載。
三、若對該法規條文有任何疑問，請逕洽教育部國民及學前教育署王小姐，電話：（ 02 ） 7736-7414 。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 13 日臺教國署國字第 1130057190 號函辦理。
二、旨揭計畫係為系統性推動生涯發展教育，規劃系列講座與工作坊，以協助國小三、四年級教師建構生涯發展議題融入各學科教學課程，促進生涯發展教育的落實。
三、有關本計畫報名資訊臚列如下：
(一)報名時間：即日起至 113 年 5 月 28 日（星期二）下午 5 時止。
(二)報名方式：採線上報名；填寫線上表單（表單連結 https://forms.gle/jFyFyG9mPeSrFC4n7 ）。
(三)參與對象：以全國國民小學三、四年級教師優先錄取。
(四)錄取通知：計畫團隊將... 觀看完整文章
說明：
一、 2022 年 9 場的巡演， 2023 年破千萬的票房， 2024 年《會演是英雄》封箱巡演，再創紀錄。一齣集結明星脫口秀、現場多媒體互動投票、表演訓練及經典戲劇的新型態演出，沒有劇本的即興互動不僅充滿變數、笑料與驚喜外，現場每位觀眾還能自由選擇演出劇本與結局。透過輕鬆有趣的演出，讓學子們從中見證明星們多年來從事演藝的深厚功力及經驗分享，包含克服上台恐懼、口語表達、活用聲音與表情、邏輯思考組織內容、溝通邏輯等等面向，掌握到輕鬆幽默的說話藝術。
二、《會演是英雄》表演訊息：
(一)各場表演時間、地點：
１、竹北場｜新竹縣政府文化局 演藝廳： 2024/7/13(六)... 觀看完整文章
說明：
一、本次工作坊配合現行 108 課綱，培養學生的各類核心素養，以「文化資產就是我們的教室」為核心概念，進行文化資產種子教師的培育，將帶領臺南的在職教師探索臺南在地文化資產場域的教學能量，並以此開發符合學校課程單元的學習內容，使文化資產內容有機會進入校園中，讓師生有機會親近地方的文化資產，歡迎本市國小、國中及高中在職教師報名參加。
二、工作坊舉辦日期及地點：
(一)日期： 113 年 7 月 3 日(週三)至 113 年 7 月 5 日(週五)。
(二)地點：臺南市立圖書館公園總館多功能室(臺南市北區公園北路 3 號 3 樓)。
(三)活動內容及注意事項，請詳附件簡章。
三、報名資訊：
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說明：
一、依據新竹縣政府教育局 113 年 5 月 9 日教學字第 1131000750B 號函辦理。
二、目的：整合十二年國教課程教學優質專案，促進各主題場次優質課程教學案例分享，與專家學者、教師、家長參與回饋，啟動專業對話反思能力，落實課堂教學實踐，展現新竹縣課程教學 3C 領航「在地脈絡(Context) 跨域整合(Cross) 國際連結(Connection)」 之深化學習與終身教育推動效益。
三、參加對象：全國各縣市對課程教學有興趣之中小學教師及家長。
四、博覽會主題資訊如下：
(一)主題一：輔導團亮點說課
１、日期： 113 年 5 月 22 日... 觀看完整文章
說明：
一、依據 113 年度整合性預防及延緩失能計畫辦理。
二、對象：本市國中學生(含 113 年小六升國一)。
三、人數： 20 人。
四、地點：臺南榮譽國民之家(臺南市東區裕永路 555 號)。
五、時間： 113 年 7 月 2 日(星期二)上午 8 ： 10-12:10 。
六、辦理方式：招募國中生參加活動，透過失智友善及代間學習互動等課程讓學生瞭解失智症，從小學習尊重、愛與關懷，並於活動結束後撰寫心得，完成後可獲得 4 小時失智友善志工研習證明、失智友善天使證書及失智友善胸章。
七、報名網址： https://p.tainan.gov.tw//kh11G3 ，請於 113 年 6 月 24 日(... 觀看完整文章
說明：
一、信誼基金會為關心幼兒語言發展，透過網路收集 10,403 位家長的觀察數據，並邀請各領域寓言專家回應研究成果，並編纂《家，是最好的語言教室》語言特刊，深入探討語言的重要性、常見語言問題及其解決方案，如何透過共讀和遊戲促進對話。協助家長和照顧者建造一個優質的對話環境，讓家成為孩子最好的語言教室！
二、《家，是最好的語言教室》語言特刊，以提升 0～8 歲幼兒語言發展為主要目標，是父母與照顧者提升兒童語言力必讀實用手冊，歡迎索閱，申請網址 https://bit.ly/44Bnhyd
三、《家，是最好的語言教室》大揭密特刊精彩內容：
‧萬人調查大數據，剖析國內幼... 觀看完整文章
一、依據臺科大教二字第 1131901106 號函辦理。
二、該校為提升國中小教師數位應用培力，運用數位日記平臺工具促進學生英語閱讀理解學習，舉辦「掌握數位素養的圖文創作秘笈：數位日記平臺應用新知」，引導教師將教學融入數位日記平臺，提供數位學習工具實際操作與應用案例。
三、活動日期： 113 年 5 月 22 日
四、報名方式：自 113 年 4 月 25 日起，透過報名表單（ https://forms.gle/1QmqiX7YCpAFDZEc7 ）開始報名，鼓勵教師踴躍報名參加。
五、檢附活動相關簡章 1 份，該案聯絡人：漫話科技企劃專員黃尚鈞，電子信箱： Mangaxtechnology@... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立故宮博物院 113 年 5 月 9 日台博南字第 1130005769 號函辦理。
二、該院南部院區辦理「阿美族佩袋的多元意涵」專題講座，說明如下：
(一)時間： 113 年 5 月 18 日（星期六） 14 ： 00－15 ： 30 。
(二)講者：葉淑綾（國立臺東大學公共與文化事務學系教授）。
(三)與談者：高淑娟（人間國寶－杵音文化藝術團團長）
(四)內容：本次講座以阿美族佩袋「'alofo」為引，深入揭示其豐富的文化意涵，探討阿美族的行為體系、象徵網絡以及認同意識，以及探索文化持續與變遷的樣貌。
(五)地點：南部院區集賢廳。
(六)不需門票，直接入場，演講開... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 26 日臺教國署國字第 1120091322D 號函及臺南市政府教育局 112 年 8 月 31 日南市教課(一)字第 1121147108 號函辦理。
二、辦理單位：臺南市新化自造教育及科技中心。
三、相關研習：
(一)研習名稱：資訊科技應用專題-以 PowerTech 競賽 IOT 跟隨車製作為例。
１、日期： 113 年 6 月 7 日(五)。
２、時間： 13 ： 00～17 ： 00 。
３、研習代碼： 293967 。
４、研習地點：本校行政大樓 2 樓科技中心。
５、講師：思頂創客-蔡有能老師。
６、備註：請自備筆電，成品可帶回，曾... 觀看完整文章
說明：
一、本局 113 年 1 月 5 日第 231694 號公告諒達暨依據國立科學工藝博物館 113 年 5 月 2 日館展字第 1136160942 號函辦理。
二、該特展理念在於將科學原理立體化，透過一系列可「動手操作」的展品中認識科學，並跟隨史上著名科學家的腳步，體會科學家不斷實驗、測試的科學精神。展覽另一特色為擷取知名科學家的重要特徵，將人物以漫畫風格呈現。
三、本案活動將於 113 年 6 月 15 日至 11 月 17 日於慈濟安平聯絡處（臺南市安平區國平路 211 號）辦理展出，檢附特展簡介摺頁，參觀預約請洽慈濟安平聯絡處，電話：(06)-2989111 。
四、團體參觀預約網址： https://reurl.... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 113 年 5 月 8 日臺教資(三)字第 1132701943 號函辦理。
二、本局已於 113 年 5 月 2 日南市教資字第 1130604789 號函送「113 年推動數位學習績優徵選-臺南市初選計畫」(諒達)。
三、教育部新增規定並修正部分報名文件：參選作品內容(如：文字、圖片、影片等)若使用到任何人工智慧(AI)或生成式人工智慧(Generative AI)協助創作或編輯，請於報名表說明工具名稱及使用方式。
四、各類別請依修正後報名文件(如附件)填寫：
類別
修正後報名文件一覽表
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說明：
一、「完形治療工作坊」課程資訊：
(一)講師：李素芬心理師。
(二)時間： 113 年 6 月 1 日(星期六)、 6 月 2 日(星期日)，上午 9 時至下午 5 時， 2 天共 14 小時。
二、「焦點解決短期治療工作坊」課程資訊：
(一)講師：洪莉竹心理師。
(二)時間： 113 年 6 月 22 日(星期六)、 6 月 23 日(星期日)，上午 9 時至下午 4 時， 2 天共 12 小時。
三、課程說明：
(一)課程均採實體形式，地點為本校林森校區第 1 棟 4 樓(嘉義市林森東路 151 號)。
(二)可選擇 2 個主題工作坊合報或個別主題報名。
(三)採線上報名，即日起開放報名至 5 月 28 日止，報名連... 觀看完整文章
說明：
一、依據本府「2024 臺南講客夏令營—『青少年單車營』、『台南客家小旅行』、『客家青年夏令營』」計畫辦理。
二、旨揭活動於 113 年 5 月 17 日(五)上午 9 時開放報名，詳細招募對象、活動內容與報名資訊，請參閱本府客家事務委員會官網 https://reurl.cc/1vYEZG 。
說明：
一、依據教育部 113 年 5 月 7 日臺教師(三)字第 1130046297 號函辦理。
二、為持續深化教師專業基礎知能並培養面對未來的能力，教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫；為進行初任教師之專業培能，該校於計畫項下辦理旨揭培訓工作坊，以期協助初任教師與時俱進及提升教學專業知能，並回應未知的挑戰。第一循環課程將於 113 年 6 月辦理完竣，現規劃辦理第二循環課程，以提供更多初任教師參與之機會。
三、培訓工作坊之參與對象：國小、國中及高中教學年資第 2 、 3 年初任教師（教學年資不包含實習與代課年資）。
四、培訓工作坊之課程資訊臚列如下：
(一)培訓時間： 113 年 7 月至 12 月... 觀看完整文章
說明：
一、本課程將經由 14 堂線上直播教學，運用人格心理學、 TA 學派、認知行為療法、 Satir 溝通模式、完形的創傷治療法，幫助你探索生命問題的根源與解決之道，達成你渴望的人生願景。
二、課程時間： 2024 年 06 月 16 日至 2024 年 09 月 15 日，每週日下午 2:30~5:00 ，共 14 堂課程。（請預留 16 週時間，以防講師臨時有事請假）
三、課程內容如下： 1. 認識自己是解決問題一切的起點、 2. 自我覺察是成長的開始、 3. 認識 A,B,C 三種人格、 4. 什麼是精神官能症（憂鬱、焦慮、恐慌、躁鬱）？、 5. 別讓負面情緒綁架你、 6.&nb... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣歷史博物館 113 年 5 月 8 日臺史博公字第 1133001039 號函辦理。
二、旨揭專案優惠資訊如下：
（一）活動日期： 113 年 5 月 18 日至 5 月 31 日
（二）優惠對象：設籍於臺南市之民眾憑身分證或可辨識戶籍地址之證件；臺南市內大專院校、高級中學、國中小等各級學校教職員生憑可辨識之證件，例如服務識別證或學生證，享免票入館。
（三）團體參觀請先行預約，預約方式：
１.線上預約連結： https://www.nmth.gov.tw/cp.aspx?n=4094 。
2.洽詢專線：星期一... 觀看完整文章
說明 :
一、衛星國產元件暨獵風者特展：
（一）展出內容：獵風者衛星 1 ： 1 模型、衛星運載火箭 1 ： 2 模型及多項衛星國產元件。
（二）展出地點：資安暨智慧科技研發大樓（臺南市歸仁區歸仁十三路一段 6 號）。
（三）展出時間：即日起至 5 月 26 日止，開放自由參觀時段為週一至週日上午９時至下午４時。
（四）專人解說於 10 ： 00-10 ： 30 及 14 ： 00-14 ： 30 二個時段，須於參觀前二天預約，網址為： https://forms.gle/tLW27xJksqLr5izG9 。
（五）檢附國家太空中心來函 1 份。
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