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說明：
一、本會致力長期關注兒童及少年權益之發展與落實情形， 2023 年以探究兒少網路安全及校園餐飲為倡議主軸。
二、為了解我國兒少近年網路使用及校園餐飲之概況，辦理本次調查，希冀從兒少的經驗分享中，瞭解網路對兒少的影響，與兒少對校園餐飲之看法及建議。
三、本次調查採用電子線上問卷，邀請 13 歲至未滿 18 歲年齡階段之各級學校學生填寫，並惠請協助公告此訊息。調查時間為： 2023 年 05 月 01 日(一)至 05 月 31 日(三)；問卷網址： https://www.surveycake.com/s/KOmQN ；問卷 QR 碼資訊，請參見附件。
說明：
一、依據桃園市政府教育局 112 年 5 月 9 日桃教學字第 1120041889 號函辦理。
二、旨揭甄選資訊如下：
(一)錄取名額：心理師組正取 12 名、備取 12 名；社工師組正取 2 名、備取 2 名。
(二)報名期間：即日起至 112 年 6 月 5 日(星期一)止。
(三)甄選日期： 112 年 6 月 9 日(星期五)。
三、檢附旨揭簡章 1 份（如附件），另附下載及最新訊息網址： http://sgcc.tyc.edu.tw/。
旨揭研習資訊如下：
(一)時間： 112 年 05 月 25 日(四)13 時 30 分至 16 時 30 分。
(二)課程代碼： 3694943 。
(三)講師：
１、東吳大學林斯諺老師。
２、臺灣推理作家協會理長冬陽先生。
(四)本場次以實體暨線上混成模式辦理：
１、實體課程：請至「全國教師在職進修網」報名。(https://reurl.cc/qkRYQE)。
２、線上課程： meet.google.com/hvp-nhge-brx 。
說明:
一、依據以下相關規定， 112 年本市規劃相關特教研習計 71 場次、請各校持續宣導，鼓勵積極參加以落實規定。
(一)特殊教育法第 7 條第 2 項規定：特殊教育學校及設有特殊教育班之各級學校，其承辦特殊教育業務人員及特殊教育學校之主管人員，應進用具特殊教育相關專業者。同條第 3 項規定，前項具特殊教育相關專業，指修習特殊教育學分 3 學分以上者。
(二)特殊教育法第 15 條規定，為提升特殊教育及相關服務措施之服務品質，各級主管機關應加強辦理特殊教育教師及相關人員之培訓及在職進修。
(三)特殊教育評鑑指標有關研習進修規定：
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檢附活動規劃及活動海報電子檔(如附件)
報名網址 https://www.surveycake.com/s/B0A0r
說明：
一、依據臺南市 112 年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。
二、旨揭創意圖卡徵選，以「流浪動物」為主題，將動物保護融入學校生命教育課程，培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道，進而激勵出愛惜生命之語錄，實踐友善校園之精神與內涵。
三、辦理方式：
(一)參加對象：本市國中、小三至九年級學生；分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。
(二)獎勵：每組特優 3 件、優等 5 件、甲等 10 件、佳作 15 件，獲獎學生頒發獎狀，指導老師依「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」辦理敍獎。
(三)收件時間與地點：即日起至 112 年 5 月 1... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 112 年 4 月 12 日臺教學(三)字第 1120018507 號函辦理。
二、本條例本次修正第 2 、 5 、 7 、 8 、 14 、 22 、 28 、 31 、 35 、 36 、 38 、 39 、 43 至 45 、 46 至 48 、 51 、 53 、 55 條條文；增訂第 45 條之 1 、第 52 條之 1 及第 53 條之 1 ，除第 22 條規定中途學校之設置、組織及教育相關事項，其子法由教育部國民及學前教育署續依相關時程規定研商修訂之，其施行日期由行政院定之外，其餘條文自公布日施行。
三、茲針對前揭修正條文對學校教育人員及學生權責及權益之影響，摘要說明如下：
(一)修正提高為逕處以刑罰之規定（觸法即涉刑責）：使兒童或少年為性交、猥褻之行為，以供人瀏覽... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署(下稱該署)於 112 年 3 月 27 日召開之「112 年度直轄市、縣(市)政府校園性別事件第 1 次聯繫會議」報告事項辦理。
二、該署於 112 年 4 月 20 日辦理「性別平等教育日打卡活動」，邀請各級學校師生，手持性平標語拍照並標註於學校或個人臉書與 IG ，展現落實性別平等教育決心。另該署性別平等教育資源中心拍攝宣導影片及性平標語手板掛載於本署性別平等教育資源中心網站，歡迎下載運用共襄盛舉。
三、教育部業將 4 月 20 日訂為「性別平等教育日」，並已納入 112 年「紀念日、節日及中央目的事業主管機關核定之日」一覽表。教育部「性別平等教育日」宣導海報，及該署以「尊重多... 觀看完整文章
