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文章列表

活動 輔導室 - 輔導室 | 2022-05-16 | 點閱數: 96
主旨: 為增進國中家長及學生們對人工智慧暨醫療應用科的瞭 解,特辦理「線上課程」說明,以俾家長協助孩子 發掘自身優勢領域,作為生涯規劃參考 說明: 一、 活動時間包含 5/14 、 5/19 、 5/28 、 6/4 共計四個場次(詳如 附件),活動報名連結: https://forms.gle /vuNmLDhnZ4jFMBe9A 。 二、 本活動無須支付任何費用,亦無名額限制,將不公告報名 名單,歡迎踴躍參加(當天課程連結在報名資訊中)。 三、 報名聯絡電話: 2636-6799 分機 7410 再轉 1221 ,人工智慧暨 醫療應用科蔡孟錡技佐。
研習 輔導室 - 輔導室 | 2022-04-25 | 點閱數: 145
說明: 一、依據本市教育局公告 111 年 4 月 8 日第 195365 號公告。 二、因疫情升溫減少跨校移動,防疫期間本研習更改為線上方式進行,研習時間為 111 年         4 月 27(星期三)13 時 30 分至 16 時 30 分,研習連結:         https://meet.google.com/kzt-vmmo-mxh 。 三、參加人員:     (一)參加人員:本市各國中小普通班教師、特教班教師、幼兒園教師及教保員,本場 ... 觀看完整文章
研習 輔導室 - 輔導室 | 2022-04-21 | 點閱數: 153
說明: 一、依據以下相關規定, 111 年本市規劃相關特教研習計 67 場次、請各校持續宣導,鼓勵         積極參加以落實規定。 196185        (一)特殊教育法第 7 條第 2 項規定:特殊教育學校及設有特殊教育班之各級學校,其承              辦特殊教育業務人員及特殊教育學校之主管人員,應進用具特殊教育相關專業             &n... 觀看完整文章
公告 輔導室 - 輔導室 | 2022-04-18 | 點閱數: 147
說明: 一、依「兒童及少年性剝削防制條例」第 7 條規定及教育部國民及學前教育署 111 年 4 月 12 日臺教國署學字第 1110040442 號函辦理。 二、依上開規定略以,教育人員及其他執行兒童福利或少年福利業務人員,知有本條例應保護之兒童或少年,或知有第四章之犯罪嫌疑人,應即向當地直轄市、縣(市)主管機關或第五條所定機關或人員報告,請貴校務必落實通報責任。 三、請貴校加強校內教師處理新興型態性剝削議題的研習及訓練,如學生遇性剝削相關問題時,可透過 iWIN 網路內容防護機構(https://i.win.org.tw/index.php) 諮詢反映或檢舉,請協助廣為宣導,以強化兒少性剝削認知... 觀看完整文章
研習 輔導室 - 輔導室 | 2022-04-08 | 點閱數: 106
說明: 一、研習時間: 111 年 4 月 27 日(星期三)13 時 30 分~16 時 30 分。 二、研習地點:西埔國小二樓視聽教室(臺南市南化區西埔里 11 鄰 117 號)。 三、參加人員與給假說明:     (一)參加人員:本市各國中小普通班教師、特教班教師、幼兒園教師及教保員,本場                               次預計 60 名。   &nbs... 觀看完整文章
活動 輔導室 - 輔導室 | 2022-04-08 | 點閱數: 108
說明: 一、新冠肺炎疫情爆發至今,全民的日常生活都受到重大影響,而且根據研究指出,在 Covid-19 大流行期間,與大流行前水平相比,青少年的憂鬱和焦慮增加了一倍。兒童青少年心理層面問題已是疫情後全球關注的重大議題,沒有適當的管道紓發情緒,將在青少年中引發了一場全球性的心理健康危機。 二、為提醒民眾關心疫情與後疫情時代兒童青少年的心理健康,引導兒童青少年覺察與表達出自己的負面情緒,並學習適時紓壓,衛生福利部與本會合作製拍「防疫『不防心』-說出來,鬆口氣」影片,由全能藝人-黃子佼參與拍攝,提供青少年如何擺脫負面情緒與紓解壓力的做法。 三、「防疫『不防心』-說出來,鬆口氣」影片可... 觀看完整文章
研習 輔導室 - 輔導室 | 2022-03-31 | 點閱數: 110
說明: 一、依據臺南一區 110 學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案辦理。 二、活動計畫:詳如附件一。 三、辦理日期: 111 年 4 月 10 日(星期日)上午 10 : 00- 15 : 00 。 四、研習地點:南英商工餐管大樓 6 樓 西餐教室。 五、報名方式:請上「全國教師在職進修資訊網」https://www4.inservice.edu.tw/index_login.aspx ,於 111 年 4 月 6 日(星期三) 以前填寫完成報名,課程代碼: 3404337 。 六、經費支出:本計畫經費由教育部適性學習社區均質化實施方案提供。 七、參與本研習教師將核發全國教師進修網研習時數 4 小時。 八、連絡... 觀看完整文章
研習 輔導室 - 輔導室 | 2022-03-29 | 點閱數: 67
「雙重特殊需求學生 #才能發展模式」案例分享研習 一、時間: 111 年 4 月 09 日(星期六) 08 : 40–16 : 30 。 二、地點:線上會議(研習報名成功後由主辦單位 mail 會議連結) 三、對象:高級中等學校以下現職教師及教育相關人員、及對雙重特殊需求教育有興趣之教師及家長,名額上限 230 人。 四、主辦單位:教育部國民及學前教育署 五、承辦單位:國立臺灣師範大學特殊教育學系 六、活動連結 https://special.moe.gov.tw/study_login.php?id=564416 歡迎有興趣親師上網報名參加!
研習 輔導室 - 輔導室 | 2022-03-23 | 點閱數: 53
說明: 一、依據國立臺灣圖書館圖採字第 11102000640 號函辦理。 194691 二、課程時間: 111 年 5 月 25 日星期三 13:30-16:30 三、地點:新營公誠國小(臺南市教師研習中心) 四、參加對象:臺南市視障巡迴輔導教師、相關教師、專業人員、家長、                特教助理員,預計錄取 120 人。 五、報名連結: https://special.moe.gov.tw/study_three.php?id=564335 六、檢附課程實施計畫 1 份
研習 輔導室 - 輔導室 | 2022-03-22 | 點閱數: 103
說明: 一、依據 110 學年度教育部國民及學前教育署補助臺南市政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案計畫辦理。 二、辦理日期: 111 年 4 月 7 日(星期四 )13:00~16:30 。 三、辦理地點:延平國中階梯視聽教室。(地址:臺南市北區公園路 750 號)194565 四、參加人員:本市特殊教育輔導團輔導員、普通班教師、特教教師優先錄取,預計錄取 30 名。 五、報名方式: 111 年 4 月 1 日(星期五)前自行至全國特殊教育資訊網報名,網址: https://special.moe.gov.tw/study_three.php?id=562429 。 六、全程參與之... 觀看完整文章