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公告 輔導室 - 輔導室 | 2017-09-29 | 點閱數: 300
說明: 一、依據 106 年 2 月 21 日臺教體署秘(二)字第 1060005706 號辦理。 二、本活動以「適應體育」為主題,透過影片競賽,宣導、倡議臺灣適應體育現況之議題,鼓勵身心障礙者為自身運動權益發聲。 三、旨揭競賽活動相關事項如下: (一)參加對象:分為國小組、國中組、高中組、大專與社會組、不分齡長片組(共 5 組)。 (二)報名方式: 1、報名日期:即日起至 2017 年 11 月 12 日(星期日) 17:00 前截止。 2、免收報名費。 3、 採用 Google 表單線上報名: https://goo.gl/forms/IgiuVHOAZ3QCLbQn2 。 4、繳交方式:採 Youtube 上傳... 觀看完整文章
活動 輔導室 - 輔導室 | 2017-09-26 | 點閱數: 305
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 9 月 20 日臺教國署原字第 1060103144 號函辦理。 二、為加強新住民子女展現多元文化學習成就,提升多元文化體認與交流,以多元文化繪本親子共讀為起點,鼓勵學生獨立閱讀、自我定位並發展反思,促進國際族群融合及多元文化之傳承與創新,特辦理旨揭活動。 三、旨揭活動分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組,徵件期間自 106 年 9 月 15 日(星期五)起至 9 月 29 日(星期五)止。 四、請至新北市清水國小網站首頁之「106 年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想徵選」專區線上報名(http://www.cses.ntpc.edu.tw... 觀看完整文章
公告 輔導室 - 輔導室 | 2017-09-26 | 點閱數: 228
一、活動申請時間 106 年 10 月 16 日至 12 月 15 日,有意者請 於時限內備齊文件以掛號方式寄至該會。 二、詳情請參閱實施辦法及申請表件。 附件檔案: 財團法人國際單親兒童文教基金會申請表 財團法人國際單親兒童文教基金會實施辦法
活動 輔導室 - 輔導室 | 2017-09-26 | 點閱數: 246
說明: 一、旨揭活動辦理時間: 106 年 11 月 11 日(星期六)上午 8 時 30 分至下午 1 時 30 分。 二、活動地點:臺南市新營區公誠國小。 三、參加人員:特殊兒童、手足、家長及特教志工,人數 100 人。 四、報名方式:公告後即接受報名,額滿截止。 (一)請填妥報名表(如附件),於 10 月 20 日(星期五)前傳真 6333157 至公誠國小輔導室,並請來電確認,聯絡電話: 06-6323071 轉 823 楊雅琪組長。 (二)參加之老師請於 10 月 30 日(星期一)前另至本市特教通報網登錄研習,全程參與者核發 5 小時研習時數。 五、檢附實施計畫(含報名表)乙份(如附件)。
公告 輔導室 - 輔導室 | 2017-09-26 | 點閱數: 252
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 9 月 20 日臺教國署原字第 1060105054 號函辦理。 二、請貴校師生踴躍收聽且加強宣導,以充實特殊教育相關知能,並協助公告旨揭節目主題及日期表暨節目收聽資訊。
研習 輔導室 - 輔導室 | 2017-09-25 | 點閱數: 285
說明: 一、依據教育部 106 年度補助直轄市、縣市政府辦理身心障礙教育經費實施計畫辦理。 二、辦理時間及場次如下: (一)10 月 14 日(星期六)「臺南市 106 年特教學生親子暨手足成長營~手作鳳梨酥」。 (二)10 月 22 日(星期日)「臺南市 106 年特教學生親子暨手足成長營~假日樂活(扯鈴 vs 律動)」。 (三)11 月 05 日(星期日)「臺南市 106 年特教學生親子暨手足成長營~袖珍精靈屋黏土創。 三、辦理地點:新市國小–大會議室。 四、參加人員:依各計畫內容所示。 五、請所屬單位惠予參加人員公(差)假,全程參與之人員核予登錄... 觀看完整文章
研習 輔導室 - 輔導室 | 2017-09-20 | 點閱數: 285
說明: 一、依據 106 年 9 月 11 日社中字第 1061600052 號函(如附件 1)辦理。 二、旨揭工作坊相關資訊詳見附件 2 。
公告 輔導室 - 輔導室 | 2017-09-20 | 點閱數: 330
說明:          一、檢送截至 9 月 14 日錄取名單(如附件),請錄取人員於 106 年 9 月 27 日(星期三)上午 8 點 10 分起假臺南市永華行政中心東哲廳辦理報到。          二、活動辦理時間: 106 年 9 月 27 日(星期三)上午 8 點 30 至 13 點 00 分。請尚未報名之學校鼓勵所屬踴躍參加。 三、參加對象: (一)各級學校已加入特教志工服務者或有意願加入特教學童服務者。 (二)現有學生特教志工及未來有意願... 觀看完整文章
公告 輔導室 - 輔導室 | 2017-09-20 | 點閱數: 281
說明: 一、依據 106 年 9 月 12 日學障(華)字第 10609002 號函辦理。 二、檢附原函及相關資料供參(如附件)。